資源簡介 鹿城區義務教育小學科學五年級下冊學業質量檢測(檢測時間:60分鐘)2024.6溫馨提示:1全卷共6頁,認真審題,細心答題。2答案要寫在答題卡相應位置上,在試卷上作答無效。【。。。。。一、選擇題(本題共20小題,每題2分,共40分)1.蚯蚓最有可能出現在(▲A.花壇土壤中B,學校池塘中C。操場跑道上2.下列都屬于可再生能源的一組是(▲)A、潮汐能、天然氣B.風能、煤C.太陽能、地熱能3.小鹿想用橡皮泥做船,以下形狀最有可能浮起來的是【▲)A.長條狀B.實心圓球狀C.碗狀4.當其他條件相同時,以下三種形狀的船首,在水中受到的阻力最小的是(▲)Bc5.用銅棒、鋁棒、鐵棒比較不同金屬的傳熱本領,以下材料選擇比較合適的是(解神鋁摔鐵帆帶留棒飲棒17AB.6.下列結果,最可能是由大氣污染造成的是(▲)A.2024年4月23日,臺灣發生6.2級地震B.三十年前溫瑞塘河曾被稱為“臭水河”C。近年來呼吸系統疾病發病率上升津7.小鹿開展了溫室效應模擬實驗,下列說法合理的是()A,塑料袋模擬的是充滿溫室氣體的環境透明塑料袋B.溫度計)比2的示數上升得更多C.塑料袋封得越緊,模擬的溫室效應越弱①②8.為了節約能源,保護生態環境,下列做法合理的是()第7題圖A.將垃圾直接丟棄在無人的土壤B.夏天使用空調時溫度定在18℃C.可以步行前往家附近的公園9.下列行為,能將垃圾變為可利用資源的是(A.外出野餐時,盡量不使用一次性用品B.把瓜果和菜葉放進堆肥箱,做成有機肥料C.母親節選購禮物時,選擇不過度包裝的禮物盒小學五年級科學卷第1頁共6頁10.用酒精燈給燒杯中的水加熱,沸騰后持續加熱一段時間,然后熄滅酒精燈。下列對這一過程的描述,合理的是▲)A.加熱時水溫上升,是因為酒精燈向水傳遞了熱量B。水沸騰后繼續加熱,水溫會持續上升C.停止加熱后水溫下降,是因為水的體積縮小了11.水燒開時水面上方會冒出“白汽”。下列現象中,與“白汽”形成原因相似的是(▲)白汽第11題圖A.冰箱冷凍室壁上的霜B.做菜時鍋蓋內壁上的水珠C.寒冬里湖面上的冰12.下列示意圖中,能正確反映熱傳遞過程的是(·.)A.加熱金屬棒B.加熱水C.加熱金屬圓片鹿城區某小學科技節發布挑戰項目:制作一艘可以承受20個玻璃珠的重量,并帶有動力的小船。13.科學小組交流設計方案時,有不同的意見,下列做法合理的是(▲)A.誰的設計方案更節省時間,就采用誰的設計方案B.與同伴的設計方案進行對照、分析,共同優化設計方案C,否定他人的設計方案,堅信自己的方案肯定是正確的14.科學小組在討論蒸汽小船的設計方案,以下思路合理的是A,小科:船身的材料越輕越好B.小城:減小船的底面積,來增加穩定性C.小鹿:蒸汽動力裝置是利用反沖力使小船前進第14題圖15.科學小組發現,小船總是向右偏,以下對船舵的調整最合適的是(A,船舵偏左B。船舵偏右C.船舵居中16.小鹿對船的發展歷史很感興趣,查閱大量資料后總結了一些看法,正確的是()A船的材料:從人造材料到天然材料B.船的結構:從簡單到復雜C.船的動力:從機械動力到人力17.夏天喝果汁時經常會加入冰快,以下說法合理的是▲)A.果汁和冰塊間沒有熱傳遞B.熱由冰塊傳向果汁C.熱由果汁傳向冰塊小學五年飯科學卷第2頁共6頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫