資源簡(jiǎn)介 2024—2025學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷七年級(jí)科學(xué)分值:100分時(shí)間:90分鐘本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C-12H-10-16C1-35.5一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.以下是陶瓷制作的部分環(huán)節(jié)。其中涉及化學(xué)變化的是(▲)A.揉泥B.成型C.干燥D.燒制2.高湖濕地中出現(xiàn)了國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物水雉的身影,如圖所示。它的生殖方式是(▲)A.體內(nèi)受精、卵生B.體內(nèi)受精、胎生C.體外受精、卵生D.體外受精、胎生3.小明用土豆模擬山峰,繪制等高線(xiàn)地形圖。下圖中在土豆上繪制的等高線(xiàn)正確的是(▲)A.B.04.竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下莖)進(jìn)行。竹鞭分節(jié),節(jié)上的芽形成竹筍,竹筍長(zhǎng)成新竹。竹的主要繁殖方式是(▲)A.出芽生殖B.有性生殖C.營(yíng)養(yǎng)繁殖D.分裂生殖5.如圖晾曬同一件衣服的四種方式中,最容易使衣服變干的是(▲)彈大陽(yáng)兼太陽(yáng)室內(nèi)著太陽(yáng)可會(huì)AB.C.016.取充分干燥的土壤,放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)上,用酒精燈加熱。觀察到土壤變黑有焦味,且質(zhì)量減小。則說(shuō)明土壤中含有(▲)A.空氣B.水C.無(wú)機(jī)鹽D.有機(jī)物七年級(jí)科學(xué)試卷第1頁(yè)(共8頁(yè))CS掃描全能王3億人都在用的掃描Ap7.如圖為安裝在賓館、倉(cāng)庫(kù)等處天花板的自動(dòng)噴水滅火裝置。室內(nèi)起火時(shí),密封在裝置內(nèi)的液體體積膨脹,沖破水管閥門(mén),實(shí)現(xiàn)噴水滅火。起火時(shí),液體體積膨脹是因?yàn)橐后w分子(▲)液體A.質(zhì)量變大B.間隔變大C.數(shù)量變多D.引力變大8.菟絲子是一種沒(méi)有葉綠素的植物,可通過(guò)吸器刺入其他植物的莖,并從中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。菟絲子吸取有機(jī)物時(shí),其吸器應(yīng)刺入到植物木質(zhì)莖(如右圖)中的部位是(▲)A.1B.2C.3D.49.《本草綱目》記載食肉桂能“面生光華”。·肉桂酸(CH02)是肉桂的主要有效成分,下列說(shuō)法正確的是(▲)A.肉桂酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成B.肉桂酸的相對(duì)分子質(zhì)量為148gC.肉桂酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.6%D.一個(gè)肉桂酸分子中含有一個(gè)氧分子10.沙柳根系發(fā)達(dá),如圖是沙柳的根尖結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(▲)A.吸收水的主要區(qū)域是根尖的a區(qū)一a區(qū)表皮細(xì)胞,B.沙柳根的生長(zhǎng)主要依賴(lài)a區(qū)和b區(qū)↑②C.c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①細(xì)胞分裂過(guò)程,屬于分生組織一b區(qū)細(xì)胞D.(②表示細(xì)胞的分化過(guò)程,這一過(guò)程使細(xì)胞的形態(tài)、一c區(qū)細(xì)胞功能發(fā)生了改變11.科學(xué)家通過(guò)高能粒子轟擊氧原子(如左圖)后可短暫生成O+這一特殊的微粒。下列能表示04+模型的是(▲)0000●質(zhì)子。中子0電子A.B.sD.12.某鎮(zhèn)每年舉辦“三月桃花節(jié)”、“六月摘桃節(jié)”,吸引市民紛至沓來(lái)賞花摘桃。下圖為小明觀察到的桃花和桃子的基本結(jié)構(gòu),敘述正確的是(▲)A.桃花的主要結(jié)構(gòu)是⑧和⑤L⑧⑨B.②中的花粉落到①上的過(guò)程叫做受精⑦4C.圖甲中的⑤將來(lái)發(fā)育成圖乙中的⑩D.開(kāi)花季節(jié)如遇陰雨連綿的天氣,可通過(guò)人工授粉提高桃子產(chǎn)量七年級(jí)科學(xué)試卷第2頁(yè)(共8頁(yè))CS掃描全能王3億人都在用的掃描ApPp 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)