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18.閱讀材料，回答問題。
中華優秀傳統文化是中國人日常生活的理念，為加深對這些理念的理解和認同，東營某
校七年級)班學習小組的同學以“認識思想理念、傳承核心思想理念”為主題開展學習探究
活動，請你參與進來并回答問題。
【認識思想理念】
中華優秀傳統文化的思想理念，是傳承弘揚中華優秀傳統文化的必要前提和重要內客，
始終激勵著一代代中華兒女為建設更富強的國家、實現更美好的生活而接續春斗、迎難而
上0〔我思考】根據所學知識，分析中華優秀傳統文化的思想理念的重要意義.
【辨別思想理念】
同學們搜集到了一些信息：
信息一大禹總結了其父親治水失敗的教訓，改革治水方法，以疏導河川治水為主導，
利用水向低處流的自然趨勢，疏通了九河，最終治水成功。
信息二為了編撰《本草綱目》，李時珍進行了長期的準備和艱苦卓絕的工作，他參考
了古今本草醫書以及經史百家各類著作近千種，他還跋山沙水，到過許多地方作實地考察，
積累了大量的資料，前后花了二十七年的時間，經過三次大的修改，最終完成了這部歷史
巨著。
信息三臨沂市蘭陵縣某村村民說，過去種田不僅費精力，更耗體力，后來蘭陵縣大力
發展數字農業、智慧農業，引進物聯網、大數據等先進技術，科技使種田種菜更輕松了，
村民們存折上的數字也漲了不少。
[我辨別們請說出以上信息分別體現的中華優秀傳統文化的思想理念。
【傳承核心思想理念】
中華優秀傳統文化的核心思想理念貫穿于我國千百年來的歷史進程，塑造了中國人民
的行為準則和思維方式。
[我行動]傳承核心思想理念，青少年責無旁貸。請你幫助七年級(1)班學習小組的
同學完善以下承諾書的內容。
中華優秀傳統文化的核心思想理念是在生產生活中逐漸形成的，對現實生活具有指導
性意義。我們青少年要積極行動起來，傳承核心思想理念，做到：
①②
承諾人：XXX
2025年5月
第4頁，共4頁
2024-2025學年度第二學期質量檢測
七年級道德與法治
一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1。有一種浪漫叫“中國人給航天器起名”。火星車命名為“祝融”，月球車叫“玉兔”，
載人飛船叫“神舟”，貨運飛船叫“天舟”…這些命名（）
A.說明中華文化是全國各族人民共同創造的
B.體現了科技與中華優秀傳統文化的詩意融合
C.說明中華文化實現了創造性轉化、創新性發展
D.告訴我們面對多樣文化，應持開放包容的態度
2.
桂海潮少年時代便因“中國航天之父”錢學森致力于航天報國的事跡而感動，在心里埋
下了一個航天夢。他帶著心中的夢想和敢于吃苦的精神登上了成功的階梯，面對國家重
大需求，桂海潮瞄準航天動力學與控制領域繼續深耕，用0余年不間斷的熱愛和努力
實現航天夢，他用自己的雙手把諸多不可能變成了可能。桂海潮的成長經歷啟示我們
①努力踐行腳踏實地、實事求是的思想②懷抱夢想，在實踐中探求真知③有了夢想就
能實現自己的人生目標④維護國家利益，堅守民族大義
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.2024年3月5日，國務院總理李強代表國務院在十四屆全國人大二次會議上作政府工作
報告指出：加大義務教育、基本養老、基本醫療等財政補助力度，擴大救助保障對象范
圍。提高“一老一小”個人所得稅專項附加扣除標準，6600多萬納稅人受益。（來源：2024
年3月12H新華社)這體現了()
A.道法自然、天人合一的思想
B.腳踏實地、實事求是的思想
C.革故鼎新、與時俱進的思想
D.惠民利民、安民富民的思想
4.鐵路巡防員郭字宏巡檢途中勇教落水者、用生命完成最后的托舉：七旬老人姚西田舉全
家之力替去世兒子還清90萬元的債務….上述“中國好人”的事跡體現的中華優秀傳統
文化的核心思想理念分別是()
A.講仁愛：重民本
B.尚和合：求大同
C.講仁愛：守誠信
D.重民本：崇正義
5。在模擬聯合國大會活動中，青少年學生扮演不同國家或國際組織的代表，圍繞能源技術、
自然環境、食品安全、地球和行星科學、氣候變化等主題進行探討，為回應聯合國呼吁、
推動可持續發展發出青少年之聲，貢獻青少年智慧。這一活動啟示青少年(
A.放棄學業，為建設和諧世界奔走相告B.崇尚社會正義，堅守民族大義
C站穩人民立場，全心全意為人民服務D.胸懷天下，積極為人類發展和進步作貢獻
6。小覃和小潘都擅長書畫，負責班級的黑板報比賽任務。為了取得好成績，他倆各有想法，
互不相讓，出現了激烈的爭執。你認為恰當的解決辦法是(
第1頁，共4頁

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