資源簡(jiǎn)介

2025年小學(xué)畢業(yè)生道德與法治學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試題
(
)11.循環(huán)經(jīng)濟(jì)不包括
A.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)
B.廢物的高效回收
C.大量開(kāi)采礦石
一、我會(huì)選擇。（請(qǐng)把最佳答案的序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)）
（)12.我國(guó)遭受的自然災(zāi)害主要有
()1.別人給陳剛提意見(jiàn)，他都找理由為自己辯解。這是()的表現(xiàn)
①旱災(zāi)地震臺(tái)風(fēng)②洪澇滑坡
③泥石流病蟲(chóng)害
A.尊重自己
B.過(guò)度維護(hù)自己C.驕傲自滿(mǎn)
A.②③
B.①②③
C.①③
（)2.下列行為中體現(xiàn)尊重的是
()13.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，應(yīng)該
A.給同學(xué)起綽號(hào)B.打斷別人發(fā)言C.給老爺爺讓座
A.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑
()3.同桌不小心用彩筆在你衣服上畫(huà)了一道印子，你應(yīng)該
B.沿泥石流方向向上跑
C.沿泥石流方向向下跑
A.大聲指責(zé)他B.原諒他的無(wú)心之過(guò)C.在他農(nóng)服上也畫(huà)一道
()14.下面選項(xiàng)，()是古埃及文明的象征
（)4.關(guān)于反思的說(shuō)法不正確的是
A.奧林匹克遺址
B.金字塔
C,古羅馬大競(jìng)技場(chǎng)
A.反思的過(guò)程不重要，反思的結(jié)果很重要
()15.殷墟發(fā)現(xiàn)的大量建筑遺址和以()等為代表的豐富的文化遺存，
B.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，從反思中能得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)
系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國(guó)商代晚期輝煌燦爛的青銅文化
C.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思
A.陶器瓷器
B.石器玉器C.甲骨文青銅器
（)5.下面選項(xiàng)中，()不屬于反思
()16.我國(guó)常用的見(jiàn)面禮是
A.總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)B.探討改進(jìn)方法
C.尋找他人過(guò)錯(cuò)
A.握手
B.雙手合十
C.貼面禮
()6.關(guān)于寬容，下列說(shuō)法不正確的是
（)17.聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)有()
A.讓生活更美好B.讓我們心胸開(kāi)闊C.是無(wú)限度地縱容
A.中國(guó)法國(guó)俄羅斯日本美國(guó)
()7.六一班正在開(kāi)班會(huì)，大家雖然意見(jiàn)不同，但都能認(rèn)真傾聽(tīng)彼此的想
B.中國(guó)法國(guó)俄羅斯英國(guó)美國(guó)
法，體現(xiàn)了“君子和而不同”。“君子和而不同”告訴我們要
C.中國(guó)法國(guó)俄羅斯印度美國(guó)
A.團(tuán)結(jié)友愛(ài)B.尊重差異
C.加強(qiáng)溝通
()18.地球約71%的面積被海洋覆蓋，四大洋不包括
()8.()為人類(lèi)提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等
A.大西洋
B.印度洋
C.南冰洋
A.月球
B.火星
C.地球
()19.下面屬于世界性國(guó)際組織的是
()9.為了有效的保護(hù)地球，制訂的協(xié)定和法律有
A.聯(lián)合國(guó)
B.金磚國(guó)家
C.二十國(guó)集團(tuán)
①《巴黎協(xié)定》
②《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》
()20.中國(guó)維護(hù)世界和平的例證是
③《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》
A.貿(mào)易輸出B.“一帶一路”倡議C.科技讓夢(mèng)想成真
A.②③
B.①②
C.①②③
二、我會(huì)判斷。（你認(rèn)為正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“X”)
(
)10.保護(hù)地球，我們小學(xué)生應(yīng)該
()1,在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。
①在家做好垃圾分類(lèi)
②步行上學(xué)
③節(jié)約用水
()2.每次別人給小剛提點(diǎn)意見(jiàn)，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。
A.①②③
B.②③
C.①③
()3.為了防止洪水泛濫，我國(guó)修建了很多防洪是壩。
小大道德與法治第1頁(yè)（共4頁(yè)）
小大道德與法治第2頁(yè)（共4頁(yè)）

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