資源簡介

2024~2025學年下學期期末質量檢測
四年級語文
譬
題
序
二
三
四
總
分
得分
親愛的同學們，歡迎開啟奇妙的語文之旅！你將化身勇敢的小探險家，穿梭于語
文的奇妙世界，讓我們一起出發，解鎖語文世界的無限驚喜吧！
得分
評卷人
任務一：識字與寫字(20分)
1.我能把下面的句子規范、端正、整潔地抄寫下來。(2分)
藍天、森林、大海，蘊藏著自然的奧秘，過去、現在、未來，訴說著科技的精彩…
的
2.認真讀下面一段話，完成練習。（8分)
dun
快樂是什么？
下來欣賞鄉下人家門前地上的花草；是能讓你得到
怒
wei
jie
máo
yan
:
的小小天窗；是
下小兒的亡賴；是豐子愷家中能看(kā
kan)守門戶，吃飯時還需要有人侍(shi si)候的鵝老爺；還是為我們增（舔添）快樂，
meng
l6ng
xiang
東
的老舍家的貓；更是春日里的細雨
是替黑云-
了金邊的日出，那（膊博）大精深的大海其快樂無法訴說。那就讓我們帶上快樂向
對ng
f拍
出發吧！
(1)在田字格里正確工整地書寫漢字。(5分)
(2)在括號內用“√”選擇正確的讀音或漢字。(2分)
(3)在橫線上填寫恰當的ABAC式詞語。(1分)
3.選擇正確的字組詞。(2分)
【晌響】
動
【戒誡】
勉
煙
四年級語文第1頁（共6頁）
4.將下列詞語補充完整，并選擇正確的詞語填空。(8分】
羲螢()()
無()為(
）（)()蟲
()天()地
一(
)不()
紙()()
(1)別做只會模仿別人的(
),要學會獨立考，表達自已的真實
想法。
(2)火箭發射的瞬間，尾焰如一條金色巨龍騰空而起，發出(
)的
于語
轟鳴，仿佛整個地球都在為這偉大的啟程而震顫。
得分
評卷人
任務二：梳理與探究(24分)
5.下列冒號的用法不同于其他三項的是()。(2分)
A.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。
B.后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆
外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。
C.王小新可真細心：瞧，她寫完一篇作文后連標點符號都要檢查一遍。
D.老師批評他的時候，他想：以后我再也不說臟話了，一定做個講文明的好學生。
6.下列加點部分表達的感情，不同于其他三句的是()。(2分)
A.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，媽媽怎么也抓不住。
B.小偷像貪婪的狐貍一樣遠遠地盯著柜臺里的珠寶。
尋到
C.她像二只美麗的蝴蝶在大廳里翩翩起舞。
D.夜晚，小貓咪的眼晴像兩顆寶石似的閃啊閃。
7.下面句子中寫法不同于其他三句的一項是()。(2分)
A.純樸的鄉村，一道獨特的風景，一幅和諧的畫卷。
kan
B.火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。
C.如果把直徑1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見
樂，
納米有多么小。
ng
D.正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
8.按要求寫句子。(4分)
(1夜空中的繁星像撒在藍絲絨上的碎鉆，一閃一閃，散發著神秘而迷人的光芒。
.向
(仿寫比喻句)
(2)隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。（用修改符號在原題上修改病句）
9.根據語境，在“”上填寫合適的詩句或名言。(9分)
(1)詩中觀景：“兒童急走追黃蝶，
”是兒童戲蝶之趣；
,平明送客楚山孤”是蕭瑟調零的楚山孤影；詩中言志：“眾鳥
高飛盡，
”中我們讀懂了李白的孤獨無依；在“不論平地與山
尖，
”讀出了蜜蜂的辛勞。書中賞趣：到小徑中去走走吧，
攜著手，
涉過溪流。
四年級語文第2頁（共6頁）

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