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部編版二年級語文暑假專項復習卷（課內外閱讀）
一、課內閱讀。
(一)《楓樹上的喜鵲》選段
我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。 它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。
1.這段話共有( )句，其中第( )句話寫喜鵲的窩。
2.填一填。
3.文中有一個比喻句，請用“ ”畫出來，這句話是把 比作 。
4.照樣子，寫句子。
楓樹上有一個喜鵲的窩，我喜歡極了。
,我喜歡極了。
(二)《當世界年紀還小的時候》選段
世界在慢慢變化，萬物在自由生長。雨從云里( )下，( )進泥土里；人( )開眼睛，就可以( )到一切有多美好……只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。
1.選擇下列字填入文中的括號內。
睜 滴 看 落
2.這世界很有秩序是因為( )。
A.萬物都做它自己的事
B.萬物都做它自己喜歡的事
C.萬物都做它最容易做的事
D.萬物都做它不想做的事
3.“萬物都做它最容易做的事”，想一想，還有哪些事物在做什么 發揮想象寫一寫。
二、課外閱讀。
(一)
孔雀本來是能飛的鳥。從前，無論是高山和海濱，都能看到它輕輕地扇著雙翅，舞著那五顏六色的尾巴，在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像彩霞在旋舞！人們稱贊：“孔雀真美啊！”
于是，孔雀漸漸有些驕傲了，它經常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。 日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自由飛翔了。它只好拖著一條沉重的尾巴，在地面上晃來晃去。
1.找出短文中描寫顏色的詞： 。
2.找出短文中畫線句描寫動作的
詞: 。
3.這則寓言主要告訴我們什么 (打“ ”)
(1)孔雀真美麗。 ( )
(2)驕傲使人落后。 ( )
(3)孔雀再也不能在天空中飛翔了。 ( )
4.孔雀再也不能在天空中飛翔的原因是什么
(二)小老鼠顯本領
美麗的大森林里有一所快樂學校，聰明的大象是老師。
有一天，大象用鼻子卷起一個雞蛋，放在高高的樹墩上問：“誰能把雞蛋完整地拿下來 ”
小猴說：“我來！”他用頭頂著雞蛋往下跳，不料，身子一歪手一抖，雞蛋掉下來摔破了。
大象又在樹墩上放了一個雞蛋，說：“誰再來試試 ”小貓跳上樹墩，把雞蛋抓起來，用兩只手捧著雞蛋往下跳。結果雞蛋從手中滑出來，又打破了。
大象又把一只雞蛋放在樹墩上，說：“誰再來試試 ”小羊、小兔都搖搖頭。這時，有兩只小老鼠輕輕地問：“我們試試行嗎 ”
小貓沖過來說：“我都不行，你們還能行 ”
大象說：“不要這樣，誰都可以參加比賽！”
兩只小老鼠爬上樹墩，其中一只小老鼠朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只老鼠拉著他的尾巴，慢慢地把他拉到樹墩邊上，他們一前一后滑到地上，雞蛋一點兒也沒碰破。
小羊和小兔高興地歡呼：“小老鼠成功了！”大象讓兩只老鼠爬到他的鼻子上，把他們舉得高高地說：“請大家記住， 。”
1.小猴是怎樣拿雞蛋的 結果怎樣
2.小貓是怎樣拿雞蛋的 結果怎樣
3.兩只小老鼠是怎樣拿雞蛋的 結果怎樣
4.在短文末尾的橫線上補出大象的話。
5.小老鼠為什么能成功 你想向他倆學習什么
課內外閱讀
一、(一)
1.4 四
2.棵 把
3.第二句 楓樹 綠色的太陽傘
4.媽媽送給我的故事書
(二)
1.落 滴 睜 看 2. C
3.太陽每天升起、落下，花兒開放、凋謝……
二、(一)
1.五顏六色、蔚藍色 2.逗留 賣弄 3.(2)
4.孔雀驕傲了，經常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己的尾巴。 日子長了，孔雀的翅膀變得軟弱無力了。
(二)
1.小猴用頭頂著雞蛋往下跳，結果身子一歪手一抖，雞蛋摔破了。
2.小貓用兩只手捧著雞蛋往下跳，結果雞蛋從手中滑出來，又打破了。
3.兩只小老鼠一只朝天躺著，把雞蛋抱在懷里，另一只拉著他的尾巴，一前一后滑到地上，雞蛋一點兒也沒碰破。
5.提示：小老鼠配合默契，萬無一失，我想學習他倆的合作精神。

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