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7口■7
順義區2024~2025學年度第二學期五年級語文期末試卷
請在各愿目的答題區城內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
5.下面加點字詞的解釋，有錯誤的一項是()。2分
(時間：120分鐘)
〔A]也傍桑陰學種瓜（靠近）
學校
班級
姓名
準考證號
「B]眼目蹲身（睜眼）
客單，考生務必帶自己的學名稱、班級、炸名和準考證號寫清楚，神認真核
[C]青春作伴好還鄉（指卷天）
形碼，上的號風、茲名等信盒，前認無提哈粘在條形背括內。
生
2術答哥中中的這并班用2相管作答，北他試纜用網色字速姿學范作咨。
[D]惻隱之心，仁之端也。（指見人詣遇不幸所引起的同情憐憫之心）
3.選答案時，川校皮干冷后斯填旅，
6.選出最恰當的用詞。2分
知
4詔按用惡號序在各恩口的容題區越內作答，未在對位的培冠區或作茶求翻出答畫區城
條形碼粘貼區域
(1)當四野的蛙聲和蟲鳴暫時
時，我所能聽到的那一點點歌聲是非常柔和的。
的張答均不給分。
[A]沉寂
[B]沉著
[C]冷漠
[D]寂賓
正確填涂示例
峽考標記：口
(2)了解到三千多年前的甲骨文演變成如今表意深刻的方塊漢字，古人將世間萬物凝于字符的非凡
監考巖師代涂缺考標記
智慧，令我
世界之大，無奇不有。讓我們走進中華大地上的“奇文、奇景、奇人”，去受中華文化的博大
[A]神機妙算[B]肅然起敬
[C]胸有成竹
[D]座拳擦舉
精深！
第一部分基礎·運用（共34分）
漢字作為一種張張的民族文化，它在靈活使用中彩顯出無窮的魅力。請你完成7-11題，從中感受
漢字的字音、字形、字義以及字體之美。
天下奇“文”
7.選字填空，感受漢字諧音的趣味。2分
情境一：它綿廷幾千年，生生不息；它平仄相應，字正腔圓；它氣度飛揚，wiy道勁；
張師傅的手工木雕遠近聞名，那可是隔者門縫吹喇叭一名()聲在外。許多人蒸名而來
它將歲月滄桑與天地萬象凝于方寸之間
一它就是神然優類的中國漢學！它shen sheng而偉大，
求購作品，張師傅每次都提前說明：“定制木雕價格和工期得按具體工藝來，這咸菜燒豆腐一有言
進稱天下奇“文”
翻開史冊，古老的漢字以典雅duon zhuong的姿態，從泛黃的紙頁閱含笑向你走來。本學
(
)在先，咱們先把要求細節激定好。”
期同學們邀游漢字王國，從漢字歷史、書決藝術、規范使用等方而進行了探秘、研究，為傳示
[A]明
CB]鳴
[C]鹽
[D]研
漢字文化chǖmou hud ce、貢款力量。
8.漢字如畫，有圖猜字。1分
閱讀上面文段，根據拼音，在田字格中按順序寫出詞語，注意把字寫得端正、美觀。5分
右圖是()字的甲骨文，它是個象形字，字形像是用穿繩串連起來的大量竹片或木
片。造字本義：用竹片或木片串成的書簡。
同學們在漢字的理解和使用過程中出現了一些問題，請你幫助解決，完成2-6題。
9.品真“情"，填詩句。3分
2.下列每組詞語中都有一個詞語有錯別字，請選出來。4分
(1)[A]喉嚨
[Bj矛盾
[C]慰問
[D]手急眼快
情，形聲字。發于本心，調之情。人的情感是豐富多樣的。“臨行密密縫
(2)[A]賞識
[B]生高
[C]放肆
[D]心驚膽戰
”,孟郊告訴我們親情是動人的；“弧帆遠影碧空盡
(3)[A]慈詳
[B]拇指
〔C]妒忌
[D]一聲不吭
(4)[A]武藝
[B]飛馳
[c]亨樂
[D]興致勒勃
李白告訴我們友情是真摯的；“遺民淚盡胡塵里，
“,陸游告訴
3.
把下列每組詞語中帶點字讀音錯誤的一項選出來。4分
我們家國情懷是悲壯的。
(1)〔A]踉蹌(qing)
[Bj擬定(n)
[C]調度(tido)
[D]極目遠跳(tiao)
(2)[A]師傅(U)
[B]侵犯(n)
[C]丞相(chng)
[D]原肥體壯(biao)
10.右面這幅繪畫作品正在順義區某展廳里展出。作者給這幅畫取名
(3)[A]發癥(zheng)
[B]停泊(b6)
[C]桅桿(w)
[D]點綴其間(zhu)
為：“守望光明”。這里的“光明”是指：
(4)[A]難堪(kan)
[B]鱖抖(chdn)
[C]嚇就(xid)
[D]養喜處優(chù)
4.
小明看到一條橫幅，上面寫著“熱烈歡迎來自全國各地（的）莘莘學子”。他不認識“莘”，也不知道
加點詞的意恩。通過查字典，判斷“莘”的讀音應是
,加點詞的意思是
2分
2分
11.下圖額上的“清華園”三個字，字體屬于()。1分
莘的山東莘血點特
[A]甲骨文
[B]小篆
[蘋]容眾多一學子
常色，可人到。
〔萃莊]雕名，在上聞市。
i
C]楷書
[D]草書
另見9，
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區域的答案無效
五年級講文試卷第1頁（共4頁）
請在各題目的答題區域內作答，超出黑色矩形邊框限定區戰的答案無效

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