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目錄
01 課文前要
02 學習目標
03 內容解析
04 課文總結
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第一章
課文前要
北京清華園中有一座雕像，被人稱為這所著名大學中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼鏡，正微微地笑著，平靜，坦然，好像剛剛走出家門，到他創建50周年的清華建筑系去上班。今天我們就來學習梁先生的一篇科普文章《中國建筑的特征》。導入新課梁思成（1901—1972），我國著名建筑學家，清華大學教授，廣東省新會縣人。1927年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士，后在哈佛大學美術研究院學習。1928年回國。1946年為清華大學創辦了建筑系，后主持創建中國營造學社。主要著作《清室營造則例》《中國建筑史》作者介紹1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就學于北京清華學校，1924年赴美留學入康乃爾大學，1927年獲賓夕法尼亞大學建筑系碩士，1927年、1928年在哈佛大學美術研究院學習。1928年回國。1946年為清華大學創辦了建筑系，擔任教授兼系主任到1972年。歷任中國建筑學會副理事長、北京土建學會理事長、中國科學院技術科學學部委員、首都人民英雄紀念碑建設委員會副主任等職，1972年1月9日病逝于北京。作者介紹主要建筑作品有：紐約聯合國大廈、中華人民共和國國徽、人民英雄紀念碑、揚州鑒真和尚紀念堂等，并參與北京市城市規劃與建設。作者介紹作者介紹他倆一個是梁啟超的公子,一個是林長民的千金;一位是建筑巨匠,一位是絕艷才女。他們一世情緣,共同創造了中國建筑史上的兩座豐碑,把親手設計的國徽送上了天安門城樓。他不計國仇家恨,力使奈良,京都的古建筑免遭盟軍的轟炸,代表中國參加了聯合國大廈的設計;她出眾的才貌令萬種風情的徐志摩詩興大作,使抑情重理的金岳霖冥思獨想。美麗的神話20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈。20世紀30年代她業余創作出了具有專業水準的文學作品，其范圍涉及詩歌、散文、小說、戲劇各個領域，在京派作家圈中聲譽鵲起；林徽因也是中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者；她與梁思成情投意合的美滿婚姻，與徐志摩、金岳霖之間超凡脫俗的親密友情……在她生前，沒有人能夠忽視她的存在。 甚至林徽因的早逝，也留給同輩親友惘然的失落，因為她的離去，也預示著他們最具創造力的黃金年華的結束。才女佳人　　1928年3月21日， 梁思成與林徽因在加拿大渥太華梁思成姐夫任總領事的中國總領事館舉行婚禮。之后按照其父梁啟超的安排，赴歐洲參觀古建筑，于8月18日回京。1929年8月，林徽因從東北回到北平，在協和醫院生下其女兒，取名再冰，意為紀念已故父親梁啟超“飲冰室”書房雅號。愛人才女佳人林徽因和她的女兒 梁再冰夫妻二人傾畢生精力 致力于中國建筑史的研究
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第二章
學習目標
1、理清作者的說明線索，列出課文的結構提綱。2、學習本文科普文章的語言特色，在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。3、激發對我國古代悠久的建筑藝術的熱愛之情，提高對我國建筑藝術的審美能力。學習目標整體感知：中國建筑的特征宏偉氣派、金碧輝煌解題
題目“中國建筑的特征”，偏正短語。中心詞“特征”，指事物作為標志的顯著特色。定語邏輯嚴密，分為兩個層面：“建筑”一詞，界定了作者研究的專業學術領域；“中國”一詞，氣宇軒昂，視野宏觀，表現了作者作為中國建筑學一代宗師開闊的視角和強烈自豪的民族情感。
析 題
研
究
對象
指事物作為標志的
顯著特色
中國建筑 的 特征
研
究
方
向
探究重點
分工合作展示評價1、每組選派三位代表上臺展示成果：A、展示本組所收集的“特征”圖片；B、講解“特征”具體表現；C、結合課文，分析所用說明方法。2、記錄展示內容，評價每組表現。自讀思考探究1、段前標上序號。2、篩選每段主要信息。3、探究各個“特征”的內涵、說明方法，并記錄于表。回顧文章的結構脈絡提倡熟悉中國建筑的“文法”和“詞匯”，總結建造新中國建筑。分析中國建筑的九大特征。探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。從地域分布和歷史跨度方面說明中國建筑的影響。(1—2)(3—13)(14—19)(20)（重點一）（本節探究點）（重點二）（下節質疑點）
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第三章
內容解析
（一）講立體構成，單個的建筑自下而上一般是由臺基、主體（房屋）和屋頂三個主要部分構成的。中國建筑的特征作詮釋個體建筑構成屋頂房屋臺階中國建筑的特征（二）講平面布局，一所房子由一個建筑群落組成，左右呈軸對稱，主要房屋朝南，整個建筑群有主有從，有“戶外的空間”。舉例子群體建筑構成中國建筑的特征（三）介紹了中國建筑的結構方法，即以“木材做立柱和橫梁”的框架結構，并解釋了中國建筑的力學原理，結構方法中國建筑的特征（四）說明斗拱的作用，先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木塊”，它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少立柱和橫梁交接處的剪力”，還具有裝飾作用。摹狀貌下定義斗拱中國建筑的特征（五）說明“舉折，舉架”的作用，即為了形成屋頂的斜坡或曲面。摹狀貌下定義舉折、舉架 構成斜面屋頂中國建筑的特征（六）介紹屋頂，指出它是“中國建筑中最主要的特征之一”，并在與其他建筑體系的比較中，盛稱“翹起如翼”的屋頂是我們民族文化的驕傲。作比較引用檐牙高啄四角翹起如鳥斯革如翚斯飛屋頂的裝飾作用中國建筑的特征（七）從著色方面介紹中國建筑的特征，指出“在使用顏色上，中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的”，不但在大建筑物中使用朱紅色，而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。舉例子作比較顏色的選擇——朱紅彩繪彩繪中國建筑的特征（八）介紹中國建筑的裝飾部件，大到結構部件、脊吻、瓦當，小到門窗、門環、角葉，都具有很鮮明的裝飾形狀或圖案。舉例子霸王拳部件的裝飾作用三福云瓦當脊吻門 環中國建筑的特征（九）說明中國建筑在用材方面的裝飾特點，有色的琉璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等，無不盡顯中國建筑的裝飾特征。作詮釋建筑材料的裝飾彩漆木刻浮雕琉璃中國九大建筑特征是按什么順序展開的？1、由整體到局部2由主（結構） 到次（裝飾）中國建筑的特征中國建筑的基本特征個別建筑構成群體建筑構成木材結構斗拱舉折和舉架結構特征裝飾特征屋頂的裝飾作用顏色的選擇——朱紅部件的裝飾作用材料的裝飾作用總體結構主次整體局部第二部分結構與說明順序結構方式外觀裝飾
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第四章
課文總結
課文小結作者條理清楚、精要嚴謹地概括了中國建筑的顯著特點，通過多種說明方法，既作了理論層面上的解釋，也有形象生動的描述，給讀者一個明晰的印象。檢查學習效果看看下面這些現代建筑，體現了中國建筑的哪些特征？珠海金域廊院小區規劃圖重慶人民大禮堂紅色 屋頂 彩繪 對稱三、探討中國建筑的風格和手法（“文法”）。怎樣理解作者提出的“中國建筑的‘文法’”？　 這是一種比喻的說法，借此說明中國建筑的風格和手法。　 所謂“中國建筑的‘文法’”，是中國建筑幾千年來形成并沿用的慣例法式，從建筑框架，到整體構成，從臺基到屋頂，都有一定之規，有它的“拘束性”，但也有它的“靈活性”，體現在具體的建筑上，既表現出中國建筑的一貫風格，也具有獨特的個性。四、作者提出民族的建筑之間的“可譯性”問題。怎樣理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性”？這也是用“語言和文學”為喻。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表現出來的形式卻有很大不同，恰似不同民族的語言，表達同一個意思，語言形式卻不相同一樣。所謂的“可譯性”，是指各民族建筑在實質上有“同一性質”，可以透過其紛繁多樣的表現形式解讀出來。

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