資源簡介

三年級下冊道德與法治期末檢測模擬卷
考試時間：60 分鐘 總分：50 分
一、判斷題（每題 1 分，共 10 分）
同學之間要互相幫助，不能嘲笑別人。（ ）
過馬路時要走斑馬線，遵守紅綠燈。（ ）
班級的圖書角圖書可以隨便撕壞。（ ）
在家里可以幫忙做一些力所能及的家務。（ ）
別人不小心碰到自己時，要馬上發脾氣。（ ）
購買零食時要注意查看有沒有過期。（ ）
看到同學有困難，應該主動去幫助他。（ ）
可以在教室的墻壁上亂涂亂畫。（ ）
和朋友吵架后，應該主動溝通和解。（ ）
愛護花草樹木是每個人的責任。（ ）
二、單項選擇題（每題 2 分，共 20 分）
1.下列屬于講文明的行為是：（ ）
A. 在公園里亂扔垃圾
B. 見到老師主動問好
C. 在課堂上大聲喧嘩
D. 踩踏路邊的花草
2.當同學借你的橡皮時，正確的做法是：（ ）
A. 拒絕借給他
B. 馬上借給他并說 “請用”
C. 嘲笑他沒帶橡皮
D. 故意把橡皮藏起來
3.下列不屬于班級責任的是：（ ）
A. 每天整理自己的書桌
B. 幫助同學打掃教室
C. 在黑板上亂涂亂畫
D. 愛護班級的綠植
4.節約糧食的做法正確的是：（ ）
A. 吃不完的飯菜直接倒掉
B. 每次少盛飯，不夠再添
C. 看到別人浪費糧食不管
D. 挑食只吃喜歡的菜
5.與鄰居相處正確的做法是：（ ）
A. 晚上大聲播放音樂
B. 把垃圾扔到鄰居門口
C. 主動幫鄰居搬重物
D. 從不和鄰居打招呼
6.下列屬于安全行為的是：（ ）
A. 在馬路上追逐打鬧
B. 用濕手去摸電源插座
C. 上下樓梯靠右行走
D. 獨自一人去河邊玩耍
7.購買文具時，應該優先選擇：（ ）
A. 包裝漂亮的文具
B. 價格昂貴的文具
C. 實用且質量好的文具
D. 有玩具贈品的文具
8.遇到陌生人敲門，正確的做法是：（ ）
A. 馬上打開門讓他進來
B. 隔著門問清楚是誰
C. 告訴對方父母不在家
D. 直接嚇跑陌生人
9.下列屬于傳統美德的是：（ ）
A. 說謊話
B. 講誠信
C. 自私自利
D. 亂發脾氣
10.參與校園活動的意義是：（ ）
A. 只是為了玩游戲
B. 贏得比賽拿獎品
C. 認識更多朋友，學會合作
D. 不用上課休息一會兒
三、想一想，談一談（每題 10 分，共 20 分）
1.在學校里，我們可以怎樣與同學友好相處？請舉出三個具體例子。
2.說一說我們應該如何愛護公共設施。
參考答案
一、判斷題
√ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. √
二、單項選擇題
B 2. B 3. C 4. B 5. C 6. C 7. C 8. B 9. B 10. C
三、想一想，談一談
1.在學校與同學友好相處可以這樣做：
（1）互相幫助：同學忘記帶文具時，主動借給他（如借鉛筆、橡皮）；
（2）尊重他人：不嘲笑同學的缺點，比如不笑話戴眼鏡的同學；
（3）友好溝通：和同學發生矛盾時，說 “我們好好商量”，不吵架。
舉例：當同學摔倒時，馬上扶他起來并問 “你有沒有受傷”，體現關心和幫助。
2.愛護公共設施需要從身邊小事做起：
（1）不破壞：不踩踏公園的長椅、不搖晃路邊的路燈；
（2）愛護使用：用公共健身器材時輕拿輕放，用完后放回原位；
（3）主動保護：看到有人破壞公共設施時，勇敢地說 “請不要這樣做”。
舉例：在公園里看到小朋友在長椅上亂刻亂畫，主動勸阻并告訴他們 “長椅是大家的，要愛護它”。

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