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20242025學年下期七年級道德與法治學科期末試題
一、進擇題(17小題，每小題2分，共34分、下列每小題的四個選頂中，只有一項是最符
合題意的)
1.下列是七年級同學生活中的點滴記錄。對如下情境解讀正確的做法有()
序號
情境
解讀
①
小麗從小練習聲樂，獲得過不少獎。元且晚會時，
反映出青春期的矛盾心理
班長讓她給大家一展歌喉，她卻不敢上臺
②
小美每天要花費大量的時間和精力打扮自己，學
愛美是不健康的心理表現
習成績因此下降
小高進入初中后個子猛長，喉結凸顯，臉上長出
這是青眷期正常的生理變化
③
討厭的痘痘
④
小明心情不好時喜歡踢球，酣暢淋漓地踢一場球
這是通過放松訓練來調節情緒
后，心情好多了
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
2.班級籌備運動會，笑笑負責啦啦隊編排，主動邀請擅長武術的男生小杰參與舞蹈設計。
有同學起哄，笑笑坦然回應：“男生女生配合能豐富創意。”最終他們設計的融合武術
元素的啦啦操獲最佳團隊獎。這啟示異性交往應()
①自然大方不拘謹②保持距離避嫌隙
③個性趨同求一致④相互尊重不戲謔
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
3.青春期是人生的關鍵時期，我們會對性產生好奇，也會產生困惑。正確度過這一時期
需要我們()
①通過正規途徑獲取性知識
②自重自愛、言談舉止不越界
③增強自我保護意識
④遠離異性，避免任何接觸
A.①②⑧
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.在一次全國比賽中，一位跳水運動員因為緊張導致失誤，成績不佳。另一位運動員小
葉目睹這一情況后也很緊張，她不斷提醒自已“我一定行”，最終輕松上陣，奪得了冠
軍。小葉奪冠的經歷說明()
A賽前緊張是正常現象，不必調整自已的心態
B.情緒會相互感染，不要讓負面情緒流露出來
C.用自我暗示的方法，可緩解壓力、調節情緒
D.自信可以給人勇氣，滿懷信心就能贏得比賽
5.杭州高二女生葛書菡觀察到母親雨天騎行時麗衣帽槽常被強風掀起，頭發濕漉漉的很
是讓人必疼。傳統雨衣分體設計既影響視線又增加安全隱患，于是她把雨衣和頭盔結合，
這一在愛中誕生的“遮雨神器”，獲得了國家專利認可并為其領發專利證書。這說明(）
④對媽媽愛的情感激發了她的想象力和創造力
②國家保護中學生的智力成果，保護其知識產權
1
③我們要有意識地增加自己的各種情感體驗
④專利權屬于繼承權的一種，受法律保護
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
6.課堂上，小松勇敢舉手回答問題，其答題思路新顆獲得了老師的表揚同學們也紛紛為
她鼓掌。這讓小松獲得了一種成就感，接下來的一天，她的心情都變得更好了。對此，下
列認識正確的是()
A.小松獲得別人的表揚，滿足了自己的虛榮心
B.小松的自尊心得到了滿足，讓她感到快樂
6小松有自尊、知廉恥，會為不合適的行為感到慚愧
.老師的表揚和同學們的掌聲使小松自滿自得
7.“高原現象”指學生的成績在學習過程中出現暫時停傾或
者下降的現象，但在突破“高原現象”之后，成績又會繼續
上升。下列做法能有效應對這一現象的有(
①以可自己，追求完美②正視挫折，迎接挑戰
時摑
③行己有恥，自尊自立④戰勝自我，堅持不懈
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.詩，作為中華文化的瑰寶與精髓，蘊含著豐富深邃的哲理。
以下兩句詩共同體現的哲理
是()
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
A.行已有恥
B.求真務實
C.自強不息
D.見賢思齊
9.“別回頭，向前走，出口有光，有人間煙火，有國泰民安。別忘記來時路，有民族苦難，有
國仇家恨…”在哈爾濱侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館出口處，講解員的叮囑警示我
們要()
①遵守參觀規則，自覺維護公共秩序
②牢記被侵略凌辱的歷史，延續民族仇恨
③做有自信、懂自尊、能自強的中國人
④勿忘國恥，為中華民族偉大復興而奮斗
A.①③
B.①②
C.②③
D.③④
10.2025年政府工作報告強調，積極應對人口老齡化問題，完善養老事業和養老產業的政
策機制，大力發展銀發經濟。“養老”變“享老”的溫暖圖景正在成為現實，這充分展
現了（)
①滿腔熱忱的愛國之情
②推己及人的尊老之道
③傳遞溫暖的仁愛之舉
④見義勇為的友善之行
A,①③
B.①④
C.②⑧
D.②④
11.以下是某校十月份給學生推薦的閱讀書目，由此可以推斷出十月份的閱讀主題是
()
推薦書目
推薦理由
《與妻書》
烈士林覺民寫給妻子的訣別信，表達了對妻子的深情和對祖國深沉的愛
《留鋒日記》
共產主義戰士雷鋒的日記，平凡的文字難掩青春的激情和助人為樂的精神

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