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江西省南昌市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試卷——七年級(jí)道法(pdf版,含答案)

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  1. 二一教育資源

江西省南昌市2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試卷——七年級(jí)道法(pdf版,含答案)

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2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試卷
七年級(jí)(初一)道德與法治(開卷)
一、選擇題(每小題3分,共51分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B A A B A A C B C
10 11 12 13 14 15 16 17
B A A D A C C B
二、簡(jiǎn)要回答(簡(jiǎn)明扼要,條理清楚。第18小題11分,第19小題10分,共21分)
18.(1)滕王閣。(1分)注意事項(xiàng):有序參觀,不隨意觸碰展品;注意安全;做好出行準(zhǔn)
備等。(言之有理即可,1分)
(2)選擇小麗:求大同。做法:①求大同,要求我們胸懷天下,將天下視作天下人的天
下,追求和諧美好的理想社會(huì)。②我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國(guó)和人民,積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作
貢獻(xiàn)。
選擇小美:講仁愛。做法:①講仁愛,要求我們愛自己的親人,愛全社會(huì)的人,愛天地萬
物。②我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人,尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,實(shí)現(xiàn)由愛親、愛
他人、愛人類到愛萬物的擴(kuò)展。
選擇小雅:重民本。做法:①重民本,要求我們充分認(rèn)識(shí)人民在國(guó)家中的地位和作用,愛
民保民利民。②我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場(chǎng),不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。(選擇 1分,做法
每點(diǎn)2分,共5分)
(3)精神品質(zhì):熱愛學(xué)習(xí)、創(chuàng)新精神、努力拼搏等。(1分 1點(diǎn),滿 2分為止)。做法:①我
們要積極進(jìn)取,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn);②愛人利人,擇善而行,追求至善的人生
境界。③我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí),勇?lián)姑镁脼楣Γ瑺?zhēng)做向上向善的好少年。(每點(diǎn) 2
分,答對(duì)一點(diǎn)即可)
19. (1) ①民法典規(guī)定了人們從事民事活動(dòng)的基本原則,確立了平等、自愿、公平、誠(chéng)
信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。②民法典注重融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀,彰顯中
華優(yōu)秀美德和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國(guó)
理念。(每點(diǎn)2分,共4分。)
(2) ①繼承;法定繼承和遺囑繼承。(每點(diǎn)1分,共3分) ②肖像;(1分)要求小菲停止使
用其照片,并刪除已制作的表情包,并賠禮道歉。(2分)
三、探究與實(shí)踐(緊扣題意,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。每小題14分,共28分)
20.(1)書名1分,理由1分,突出傳統(tǒng)美德,言之有理即可,滿分2分。
(2)程門立雪——尊師敬長(zhǎng);聞雞起舞——勤奮進(jìn)取;負(fù)荊請(qǐng)罪——知錯(cuò)能改、寬宏大
量;立木為信——誠(chéng)實(shí)守信。(任意對(duì)應(yīng)正確兩個(gè),2分)
作用:①國(guó)無德不興,人無德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范,體現(xiàn)
著評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響著中國(guó)人的行為方式。
②中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族走向未
來的寶貴精神財(cái)富。
— 七年級(jí) ( 初一) 道德與法治 第1頁 ( 共2頁) —
③有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱,解決生活中的各種困惑,提升社會(huì)道德水平,推
進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)。(每點(diǎn)2分,滿6分止)
(3) ①做扶危濟(jì)困的人,當(dāng)他人身處困境時(shí),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。
②做見義勇為的人,真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神,并能付諸行動(dòng);當(dāng)國(guó)家利益
和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí),當(dāng)他人遇到危難時(shí),我們要敢于挺身而出,運(yùn)用自己的智慧
和力量維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)公共利益,幫助他人。(每點(diǎn)2分,滿4分止)
21.(1) ②③① (3分)
(2)答:有誤。(1分)理由:①判決書中的“行政拘留”和“罰款”屬于行政處罰(“行政
拘留”和“罰款”2分) ②“賠禮道歉”屬于民事責(zé)任(“賠禮道歉”1分) ③李某實(shí)施
的是刑事違法行為(犯罪行為),應(yīng)受到有期徒刑、罰金等刑罰處罰。(1分)
(3)
等級(jí) 描述 示例
①珍惜美好生活,認(rèn)清違法犯罪的危害,不
結(jié)合教材觀點(diǎn),聯(lián) 違反校紀(jì)校規(guī),自覺遵紀(jì)守法;②明辨是
5-6 系生活實(shí)際,邏輯 非,杜絕沉迷手機(jī)、打架斗毆等不良行為;優(yōu)秀( 分)
清晰,體現(xiàn)法治意 ③要樹立正確的是非觀念,增強(qiáng)自控力,嚴(yán)
識(shí)或責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 于律己,不沾染不良習(xí)性,不與社會(huì)不良人
員交往。
①珍惜美好生活,認(rèn)清違法犯罪的危害,依
法自律,做自覺遵紀(jì)守法的人;②明辨是
3-4 能復(fù)述教材知識(shí),合格( 分) 非,杜絕不良行為;③樹立正確的是非觀
但缺乏具體分析。
念,增強(qiáng)自控力,嚴(yán)于律己,積極抵制不良
心理和行為,防患于未然。
不合格(0-2 分) 觀點(diǎn)錯(cuò)誤或未作答。
— 七年級(jí) ( 初一) 道德與法治 第1頁 ( 共2頁) —2024一2025學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試卷
9.中華傳統(tǒng)美德,踐行方顯其力量。下列人物事跡與其身體力行的美德一致的有
序號(hào)
人物事跡
美德
七年級(jí)(初一)道德與法治(開卷)

韓旭輝扎根基層20余載,用生命詮釋了人民公仆本色
敬業(yè)樂群,名譽(yù)至上
一、單項(xiàng)選擇(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相
王寧明母親病危,他時(shí)時(shí)刻刻牽掛母親的安危,毅然決然為母親消獻(xiàn)自已三
應(yīng)位置上。每小題3分,共51分。)
分之一的肝臟
孝老愛親,楷模典范
1.他隱姓埋名30年從事核潛艇研制工作,開拓了中國(guó)核潛艇研制領(lǐng)域,是中國(guó)第一代核動(dòng)力潛
徐詩曉曾因傷病和成績(jī)低迷受挫,她堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練、突破技術(shù)瓶頸,最終與
成勝困難,自強(qiáng)不息
艇研制創(chuàng)始人之一,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”,2025年2月6日20時(shí)30分,因病醫(yī)治無效在
孫夢(mèng)雅在2025年亞錦賽女子雙人劃艇預(yù)賽中以小組頭名強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)
湖北武漢逝世,享年99歲。這位偉大的科學(xué)家是

馮貴珍,30多年來堅(jiān)持為貧困學(xué)生捐款捐物,幫助多名學(xué)生完成學(xué)業(yè)
見義勇為,挺身而出
A.程開甲
B.黃旭華
C.錢學(xué)森
D.鄧稼先
A.①③
B.①④
C.②③
D.(②④
2.2025年2月7日,第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在隆重開幕
10.十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議指出,要全面落實(shí)立法規(guī)劃,完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,加
A.哈爾濱
B.北京
C.張家口
D.大連
快能源法、關(guān)稅法等立法進(jìn)程。這表明
3綜藝節(jié)目《國(guó)家寶藏》一經(jīng)播出就獲得滿堂彩,不同年齡、不同文化層次的觀眾紛紛點(diǎn)贊叫
A.我國(guó)法律體系完備,已建成社會(huì)主義法治國(guó)家
好。《國(guó)家寶藏》大“熱”的秘密在于
B.社會(huì)生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境
C.我們的生活離不開法律的規(guī)范和保障
①以獨(dú)特形式展現(xiàn)國(guó)家歷史,喚起觀眾對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感與自信心
D.我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)在法治的軌道上穩(wěn)步發(fā)展
②借助創(chuàng)新手段,讓文物與當(dāng)代人的生活共鳴、情感相通,拉近與觀眾的距離
11.《南昌市養(yǎng)犬管理?xiàng)l例》從管理區(qū)域、免疫與登記、養(yǎng)犬行為規(guī)范等方面作出明確規(guī)定,尤
③巾華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的文化,可以滋養(yǎng)我們的精神世界
其為解決不文明養(yǎng)犬問題導(dǎo)致的社會(huì)矛盾提供了政策法規(guī)依據(jù)。由此可以看出
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化只有通過綜藝節(jié)日的形式才能得以傳承和發(fā)展
①法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序
②該條例能夠徹底解決不文明養(yǎng)犬的現(xiàn)象
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
③法律規(guī)范人們的行為保障我們的生活
④法律是中國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的
4.以下內(nèi)容反映出中華文化
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
12.民法典是“社會(huì)生活的百科全書”,蘊(yùn)含著豐富的道德思想。下列理解正確的是
二十四節(jié)氣是中國(guó)占代農(nóng)耕文明的智慧結(jié)品
“清明前后,種瓜,點(diǎn)豆”、“谷雨下秧,大致無妨
序號(hào)
內(nèi)容
道德思想
秋分早,箱降遲,寒落種麥止當(dāng)時(shí)”

拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人
拾金不昧
其蘊(yùn)含的溫度、降水、濕度等因索,至今還在指導(dǎo)人們的農(nóng)事活動(dòng)

子女可以隨父姓,可以隨母姓
尊老愛幼
①源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深、一成不變
②蘊(yùn)含道法自然、天人合一的思想理念

成年子女應(yīng)贍養(yǎng)父母
孝親敬長(zhǎng)
③積淀著深厚的智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)
④決定著人們的生產(chǎn)生活

損害社會(huì)公共利益的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任
崇尚自由
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
A.①③
B.①④
③④
D.②④
5.2025年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告,在政策取向中首次聚焦于“強(qiáng)化宏觀政策民生導(dǎo)向”,明確要
13.下面漫畫中的快遞公司采用“隱私面單”的做法
[個(gè)人信不
求“推動(dòng)更多資金資源·投資于人’、服務(wù)于民生”·這些政策措施針對(duì)性強(qiáng),為民生發(fā)展
①有助于保護(hù)我們的正常生活不受干擾
描繪了新圖景。這充分證明黨和政府
②能夠確保我們私生活的自由與安寧
①傳承了惠民利民、安民富民的思想
③是道德要求,與法律規(guī)定沒有關(guān)系
②關(guān)注民生問題以快速提高人民生活水平
④體現(xiàn)了法律對(duì)我們的隱私權(quán)的保護(hù)
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
③傳承重民本的思想理念,站穩(wěn)人民立場(chǎng)
14.我國(guó)全方位加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,知識(shí)產(chǎn)權(quán)法規(guī)制度體系逐步完善,
高價(jià)值知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有
④胸杯天下,積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)
量大幅增加,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障。青少年應(yīng)該
A.①3
B.①)④
.②③
D.②4④
①學(xué)習(xí)法律,如專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法等
6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因。下列名句能體現(xiàn)中華民族崇尚止義的有
②學(xué)會(huì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益
①人生自古推無死?留取丹心照汗青
②禮不下庶人,刑不上大夫
③健全制度,建立高標(biāo)準(zhǔn)的侵權(quán)懲罰性賠償制度
③富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
④歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢
④加強(qiáng)執(zhí)法,嚴(yán)懲侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為
A.①③
B.①②
C,②④
D.③④
.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.2025年,在全球可持續(xù)發(fā)展論壇上,各國(guó)圍繞應(yīng)對(duì)資源短缺問題積極交流,既在開發(fā)利用可
15.根據(jù)下圖,判斷“?”處的違法行為可能是
再生資源等關(guān)鍵議題上達(dá)成諸多共識(shí),又充分尊重不同國(guó)家基于自身發(fā)展階段在實(shí)施策略上
?(違法行為}
停止侵害、賠禮道歉、賠償損失
的差異。這一做法體現(xiàn)了中華人文精神中的
A.散布謠言,擾亂秩序
B.私自離校,曠課逃學(xué)
A.文以載道、以文化人的教化思想
B.形神兼?zhèn)洹⑶榫敖蝗诘拿缹W(xué)追求
C.盜用肖像,廣告盤利
D.敲詐勒索,數(shù)額巨大
C.求同存異、和而不同的處世方法
D.儉約自守、中和泰和的生活理念
16.七年級(jí)某同學(xué)整理了關(guān)于違法行為的關(guān)系圖。下列整理的關(guān)系圖正確的是
8.榮獲2025年“南昌好人”榮譽(yù)稱號(hào)的涂白羊、涂傳友、涂信根,于2月4日在贛江中支聯(lián)圩提
壩,面對(duì)3名小孩落水,兩人迅速跳入江中施救,一人在岸上配合,最終成功將孩子救起。宣
A《)男
c《閉)髒
D(Q羅
傳他們的事跡旨在
17.調(diào)查發(fā)現(xiàn),未成年人墮入違法犯罪的深淵與不正當(dāng)交友、意氣用事有關(guān),也與曠課、打架斗
A.引導(dǎo)全社會(huì)向上向善,徹底消除社會(huì)的不良風(fēng)氣
毆等不良行為有關(guān)。這警示未成年人要
B.發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,讓我們學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)
①明辨是非,杜絕不良行為
②遇到問題,隨意表達(dá)自身訴求
G.傳遞情感正能量,營(yíng)造人人為我的良好社會(huì)氛圍
③樹立法治意識(shí),依法自律
④懲惡揚(yáng)善,制裁違法犯罪行為
D.鼓勵(lì)我們“見賢思齊”,直接模仿榜樣的所有言行
A.①②
B.①③
c.②③
D.②4④
一七年級(jí)(初一)道德與法治第1頁(共4頁)一
一七年級(jí)(初一)道德與法治第2頁(共4頁)

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