資源簡介

2024~2025學年度第二學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題
親愛的同學，在你答題前，請認真閱讀下面的注意事項：
1.本試卷由第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分組成。全卷共6頁，兩大題，滿分60分，考
試用時60分鐘。
2.答題前，請將你的姓名、準考證號填寫在“答題卡”相應位置，并在“答題卡”左上角填寫姓名和座
位號。
3.答第I卷（選擇題）時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。
如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答在“試卷”上無效。
4.答第Ⅱ卷（非選擇題）時，答案用0.5毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上。答在“試卷”上無
效。
5.認真閱讀答題卡上的注意事項。
預祝你取得優異成績！
第I卷（選擇題共28分）】
一、選擇題（共14題，每小題2分，共28分）
在下面各小題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并填人“答題
卡”。
1.二十四節氣是中華民族上古農耕文明的產物，被國際氣象屆譽為“中國的第五大發明”，七年級
(1)班老師會適時結合二十四節氣寫一些寄語（如下）來勉勵學生。
5月5日立夏
5月20日小滿
6月5日芒種
立夏當立志，奮斗正當時。
將滿未滿，人生可追。
忙有所獲，不負耕耘。
此舉體現了
①循循善誘，海人不倦
②嚴以律己，寬以待人
③以文化人，潤心啟智
④反躬自省，見賢思齊
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.小哲在議題式學習活動中收集了以下素材：
陳延年投身革命，視死如歸，是“新中國英雄模范人物”。
江夢南幼年失聰，刻苦求學，是“逆風飛翔的追夢人”。
公徐紅星突破難關，鉆研技術，是“納米光學的開拓者”。
最適合該學習活動的議題是
A勤學善思，科技報國
B敬畏生命，增強韌性
C.自強不息，奮發有為
D.愛崗敬業，追求榮譽
·1
3.“情緒價值”通常表現為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵而產生的一種積極情緒體驗，是影響
人際交往的重要因素。以下做法能夠為他人提供“情緒價值”的是
A.小梅情緒多變，小銘說：“控制不了自己的情緒是無能的表現！”
B.好朋友因被插隊而生氣，小軍說：“要以其人之道還治其人之身！”
C同桌被誤解感到委屈，小海說：“你太敏感了，為這點事生氣不值得！”
D.同桌考試失利沮喪，小剛安慰道：“一次失敗不代表什么，我們一起努力！”
4.“四君子”是傳統詩詞、繪畫等文藝作品中常見的主題。梅的凌霜傲雪、玉潔冰清，蘭的優雅樸素、
高潔堅貞，竹的中空外直、寧折不彎，菊的清新高雅、悠然寧靜，寄托著中國人對高尚品格的推崇。
這些文藝作品體現了
A.文以載道、以文化人的教化思想
B形神兼備、情景交融的美學追求
C.求同存異、和而不同的處世方法
D儉約自守、中和泰和的生活理念
5.下列對“生活情境”的“微點評”錯誤的是
生活情境
微點評
小美作為班長為獲得“班級十佳小紳士”的
①慎重對待、理智處理男女生之間的朦朧情感
男同學頒獎
校園文化墻上張貼著“人而無信，不知其可
②以誠待人，以信取人，培養學生的誠信意識
也”的古語
同桌穿了最新款運動鞋，小明要媽媽也給他買
③希望贏得他人的認可和贊賞是自尊的表現
小軍為了參加學校演講比賽，刻苦練習，不
④自信讓人樂觀堅定，制著既定目標勇毅前行
斷鼓勵自己“我能行”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6道德與法治課上，老師展示了以下古語：
物之不齊，物之情也。
和實生物，同則不繼。
—《孟子·滕文公上》
—《國語·鄭語》
下列行為與上述古語蘊含的道理相符的有
①小宇將作業答案給班上同學抄襲，與同學們和諧相處
②小禾同學為了體現自己與眾不同，總是穿奇裝異服上學
③校園藝術節時，同學們各自發揮特長，成就了一場精彩的文藝盛宴
④班級訂立班規時征求每位同學的意見，表決通過后，大家自覺遵守
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.右圖漫畫警示我們
發展經濟
①經濟發展與生態保護二者不可兼得
②亂排放污水，損害了社會公共利益
③要樹立環保意識，促進人與自然和諧共生
④發展經濟利民富民，可以先污染后治理
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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