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南昌縣2024-2025學年度第二學期期末質量檢測
童眼看世界—動物百態
3,本學期，我們認識了許多作家筆下的動物，請你結合生活，完成相關任務。(6分)
()老舍表面上寫貓很“古怪”，實際上卻很喜愛貓。請你根據下面這段話，仿寫一種你喜歡的小
四年級語文試卷
動物。(2分)
學校舉行“童眼看世界”主題活動。請同學們一起走進現場，感受閱讀的魅力吧！
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的痛有時候狠乖。它會找個暖和的地方，成天睡大凳，
1,請把本次活動的宣傳語抄寫在公告欄中，注意：字距要比行距小、字的大小基本一致、兩邊留白大
無沈無慮，什么事也不過問?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它
致相等。(5分)
也不分回來。
世間萬物皆是風，讓我們用美麗的眼晴看世界：看自然山水的秀麗神奇：看烏獸蟲魚的相
處樂趣：看詩訶童活里的巧恩炒想一起繪出一個繽紛爛漫的童真世界。
(2)作家們用連續的動作描寫為我們展現了個性鮮明的動物朋友。小奇也寫下了自己喜愛的小狗，
童眼看世界一自然風光
請幫他接著往后寫，并用上一組連續的動詞(
)(2分)
2.下面是“發現自然之美”主題閱讀實踐活動。(20分)
我家的小狗非常活潑：看到我回家，它」
在課文里，我們探尋自然之美：黎明破曉，天空透出mngl6ng(
)登光，給
wa yan(
)境沉默仁立的竹籃，輕覆一層柔紗.鄉下，被繁花2 huang shi(
)
的籬落，在cha na(
)問被晨露溫桑包襄；陽光鉆過天窗，落在正和（心hé）著
(3)動物的妙喻很有意思。你看，東東平時工作踏實肯干，大家都稱他是勤恩的(
)。今
風聲、緩緩昂起花盤的xiang ri kuf（
)上，化作孩子夢里甜甜的wei jieè
天這件事明明不是他干的，他卻被批評和懲罰，真是一個徹頭徹尾的(
)。(2分)
(
).哪怕枝頭那片析(2héshé)墜的花瓣，也藏者自然悄悄訴說的秘密……
A哈巴狗
B.替罪羊C.井底蛙
D.老黃牛
(1)請你根據拼音在括號里填入恰當的詞語。(6分)
童眼看世界一榜樣的力量
毀
(2)請你為兩個多音字選擇正確的讀音，畫上“√”。(2分)
4.下面是“榜樣人物”主題活動，請你完成相應的任務。(14分)
(3)請你根據提示，將詩句填寫完整。(10分)
()請你根據提示，完成活動的部分主持稿。(10分)
每當看到鄉間的萬笆小路和技頭新芽，我就會想到楊萬里筆下的詩句“
每個時代都需要榜樣，榜樣的力量影響著一代又一代的人。我們認識了一群榜樣人物：車電雖
?！泵慨斂吹侥瞧G麗的桃花，我就會想到杜甫筆下的詩句“
客中貧寒，但“
一以夜繼日焉”，這讓我們明白了“
，學海無誣苦
。”年當看到鄉間花果的明麗色彩，我就會想到范成大的詩句
作舟”的道理：讀《小英雄雨來》，我們看到雨來面對敵人
,憑借
成功
成險，他身上」
的品質，是少年英雄的模樣：英雄黃繼光在戰場
，以
?！泵慨斂吹揭巴鉂具呌牟?、樹上黃路的寧靜畫面，
換取勝利，彰顯
的壯烈：哈爾威船長在“諾曼底號”遙難時」
我就會想到書應物的詩句“
養潮帶而晚來急，野淀無人舟
用
論釋“英雄”拉當，他們都是值得我們序習的榜樣。
自橫?！泵慨斂吹睫r民在田問辛苦割麥的場景，我就會想到白居易筆下的詩句“
2)下面是一位同學參加活動后寫的一段話，請你用學過的修改符號幫他改一改。(4分)
參加了活動，受益良多。我的書法作品入選了活動作品展。同學們都迫不意待地為我鼓掌。父
。足蒸暑土氣，腎灼炎天光?！?br/>到大家的熒勵，我滿懷期望和幢祿，相信我能面對在未來更大的挑戰。
(4)小新拍下兩張不同季節的美景照。請你模仿描寫第一幅圖的
寬眼看世界—魅力文學
文字，幫第二幅圖配上一段話。(2分)
閱讀優秀的文學作品，如同打開一扇扇認識世界的雷戶，讓我們踏上非凡的文字之旅吧！
(一)海上日出（節選）(17分)
雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他
①天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間，天邊出現了一道紅宜，慢慢地在擴大它的范國，加徑
們還請來北風同住。北風身上襄著皮衣，整天在花因里呼嘴者。
它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。
②采然，過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像
負羞重荷似的一步一步，慢授地，努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，究全跳出了海面，瓶色紅
狂韭常可愛：一制那間，這個深紅的四東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的
云片也哭然有了光彩。
四年級語文1
四年級語文2

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