資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第12講 液體壓強(qiáng)與壓力1.掌握液體壓強(qiáng)的影響因素與壓強(qiáng)的在生活中的應(yīng)用。2.掌握液體壓強(qiáng)的計(jì)算與壓力大小的比較。1.水對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)(1)如圖甲所示,液體對容器 部有壓強(qiáng),且深度越大,壓強(qiáng)越 。(2)如圖乙所示,液體對容器 也有壓強(qiáng),且深度越大,壓強(qiáng)越 。(3)液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因:液體受到 作用且具有 性。2.水內(nèi)部的壓強(qiáng)特點(diǎn)大量實(shí)驗(yàn)表明:①一切液體內(nèi)部都存在著壓強(qiáng)。液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ;②在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng) 。③液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān),同一深度處,液體密度越大,壓強(qiáng)越 。3.壓強(qiáng)計(jì)壓強(qiáng)計(jì)是測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器。通常情況下,U形玻璃管兩邊的液面相平。用手?jǐn)D壓橡皮膜時(shí),U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,兩邊高度差表示橡皮膜受到壓強(qiáng),壓強(qiáng)越大,液面高度差也 。例1如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖中能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況的是( )例2小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”(乙和丙容器中裝的是同種液體)。(1)實(shí)驗(yàn)中,首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性 (填“好”或“差”);調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平。(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是 (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。(3)比較圖 和 ,得出探頭浸入液體中的深度 (填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強(qiáng)就越 。(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明 。練1為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn),如圖甲所示小華將透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎緊。(1)將瓶壓入水中,橡皮膜向內(nèi)凹,如乙圖所示,說明水對橡皮膜有壓強(qiáng);將瓶向下壓,橡皮膜內(nèi)凹的程度變大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 有關(guān)。(2)接著將某液體緩慢倒入瓶中,當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向內(nèi)凹,如丙圖所示,說明倒入液體的密度 (填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。(3)將甲圖中裝置倒置,然后在瓶口緊密連接一根無色透明膠管,并灌注紅墨水,如丁圖所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜,將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說明液體內(nèi)部向 方向有壓強(qiáng)。練2如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過比較 來反映被測壓強(qiáng)大小的。(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過 方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。A.拆除軟管重新安裝 B.向U形管內(nèi)添加適量水 C.從U形管內(nèi)向外倒出適量水(3)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到結(jié)論: 。(4)在乙圖中,若將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。練1如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖中能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況的是( )2.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是________。(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系,結(jié)論是 。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用________兩圖進(jìn)行對比。(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小________。(6)實(shí)驗(yàn)是通過U形管中液面的________來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的________,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_______(填“漏氣”或“不漏氣”)。1.如圖所示,圓柱形容器中液體密度為ρ,深度為h,容器底面積為S,則液體體積V=Sh,質(zhì)量m=ρV=ρSh,重力G=mg=ρShg。液體對容器底部的壓力F=G,則容器底部受到的液體的壓強(qiáng)p====ρghp= 即為液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式。公式中ρ表示液體的密度,單位是kg/m3;h表示液體的深度,即 ,單位是m;g是物理常數(shù),g=9.8N/kg,粗略計(jì)算取10N/kg;p是液體內(nèi)部的壓強(qiáng),單位是Pa。由公式p=ρgh也可以知道,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只跟液體的 和 有關(guān),而跟液體的質(zhì)量、重力、體積以及容器的形狀、底面積等無關(guān)。例1你聽說過“木桶效應(yīng)”嗎?它是由如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應(yīng)”。那么用該木桶裝滿水后木桶底部受水的壓強(qiáng)取決于( )A.木桶的粗細(xì) B.木桶的輕重 C.最短的一塊木板 D.最長的一塊木板例2圖甲為純水,乙為海水,對于圖中a、b、c、d四個(gè)位置壓強(qiáng)的說法,正確的是( )A.a、c兩處的壓強(qiáng)相等 B.b處壓強(qiáng)比c處壓強(qiáng)大C.a處向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大 D.b處壓強(qiáng)比d處壓強(qiáng)小例3兩支相同的試管內(nèi),裝有質(zhì)量相等的不同液體,a管豎直放置,b管傾斜放置,此時(shí)兩管液面處于同一水平位置,如圖所示,則管底受到液體的壓強(qiáng)是( )一樣大 B.a(chǎn)管底大 C.b管底大 D.無法判斷例4用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖)。下列問題中可以用該裝置探究的是( )①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān) ②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)③液體是否對容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng) ④液體是否對容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④例5如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( )A. pA=pB>pC B. pA>pB=pC C. pA例6如圖甲所示,一裝有水的圓臺形密閉容器放在水平桌面上,水對容器底的壓強(qiáng)為p1,容器底對桌面的壓強(qiáng)為p2;若把容器倒置過來,如圖乙所示水對容器底的壓強(qiáng)為p1′,容器底對桌面的壓強(qiáng)為p2′,則( )A.p1<p1′,p2>p2′ B.p1>p1′,p2<p2′C.p1<p1′,p2<p2′ D.p1>p1′,p2>p2′例7如圖所示,往浴缸中勻速注水直至注滿,選項(xiàng)表示此過程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線,其中合理的是( )例8如圖所示,一個(gè)兩端開口的玻璃管下端扎有橡皮膜,當(dāng)把它按入水中使橡皮膜處于水面下10cm處時(shí),橡皮膜______;當(dāng)在管內(nèi)注入10cm的水時(shí),橡皮膜________;當(dāng)在管內(nèi)注入10cm的鹽水時(shí),橡皮膜______;當(dāng)在管內(nèi)注入10cm的酒精時(shí),橡皮膜_________。(填“上凸”“下凹”或“水平”)練1如圖所示,三個(gè)容器所盛液體的質(zhì)量相等。甲和乙中盛水,丙中盛酒精,乙和丙中液面相平,那么,三個(gè)容器中液體對瓶底的壓強(qiáng)p甲、p乙、p丙相比較( )A. p甲=p乙>p丙 B. p甲>p乙>p丙C. p甲>p乙=p丙 D.都相等練2現(xiàn)在我國已在長江上游建成了世界最大的水電站 三峽水電站,倘若你是三峽工程的總設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為最安全的渠堤截面圖為圖中的( )練3如圖,甲、乙、丙是三個(gè)質(zhì)量和底面積均相同的容器,若容器中都裝入等量的水(水不溢出),三個(gè)容器底部受到水的壓強(qiáng)( )A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大練4一只燒杯放在斜面上,燒杯內(nèi)盛有某種溶液,如圖所示,則該溶液對杯底A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pA和pB的大小關(guān)系是( )A.pA>pB B.pA=pB C.pA<pB D.無法確定練5如圖所示,當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,水對試管底部的壓強(qiáng)將( )A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定練6勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是( )練7如圖所示,一開口的杯子,裝上8 cm高的水后,放在水平桌面上。已知杯子內(nèi)部底面積為50 cm2,外部底面積為60 cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6 kg。則水對杯底的壓力為 N。杯子對桌面的壓強(qiáng)為 Pa。1. 連通器原理(1)定義:上端開口,下部連通的容器我們就叫做連通器。(2)連通器原理:連通器里裝同種液體且在液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面總保持相平2. 應(yīng)用:連通器原理在生活和生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。如鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、過路涵洞、船閘等。例1在下列實(shí)例中,其工作原理與連通器無關(guān)的是( )A. B. C. D.練1細(xì)玻璃管與一個(gè)帶喇叭的玻璃管間用軟膠管相連,如圖所示,內(nèi)有一定量的水,當(dāng)喇叭口慢慢向上移動(dòng)時(shí),左管內(nèi)水面( )A.向上移動(dòng),但總比右管水面低 B.向上移動(dòng),但總比右管水面高C.向上移動(dòng),但總與右管水面相平 D.不移動(dòng),兩管水面相平液體對容器底部的壓力并不一定等于液體自身的重力。如圖,只有在甲圖的情況下(容器是柱形),液體對容器底部的壓力才等于液體的重力;而乙圖中,液體對容器底部的壓力 液體的重力;丙圖中,液體對容器底部的壓力 液體的重力。對乙、丙兩種情況,要算液體對容器底部的壓力,應(yīng)先利用p=ρhg算出容器底部所受的壓強(qiáng),再利用公式 (S是容器的底面積)算出容器底部受到的液體的壓力。例1高度、材料相同的實(shí)心長方體 A 和 B 放在水平桌面上,它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為 FA、FB,壓強(qiáng)分別為 pA、pB。關(guān)于它們的大小關(guān)系,正確的是( )A.FAFB ,pA=pB C.FA>FB, pA>pB D.FA>FB ,pA<pB例2將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時(shí),水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別是pA和pB水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )A.pA>pB,F(xiàn)A>FB B.pA<pB,F(xiàn)A=FBC.pA<pB,F(xiàn)A>FB D.pA=pB,F(xiàn)A<FB例3兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2下列關(guān)系正確的是( )A.P1=P2 F1=F2 B.P1>P2 F1C.P1>P2 F1=F2 D.P1F2例4如圖所示,兩個(gè)底面積相同的容器A和B,裝入深度相同的水,水對容器底部的壓強(qiáng)pA_________pB,對容器底部的壓力FA_________FB,注入質(zhì)量相等的水后(水未溢出)水對容器底部的壓強(qiáng)pA_________pB,對容器底部的壓力FA_________FB 。(填“>”、“=”或“<”)例5如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。試求:(1)水對茶壺底部的壓力 (2)茶壺對桌面的壓強(qiáng) (g=9.8N/Kg)練1將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示。兩次放置時(shí),水對瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( )A.pA<pB FA>FB B.pA<pB FA=FBC.pA=pB FA<FB D.pA>pB FA>FB練2如圖甲所示,某物體豎直漂浮于盛水的杯中,后來將該物體取出并橫置于杯口,如圖乙(不考慮水的損失),從甲到乙的過程中,杯內(nèi)底面受到的壓強(qiáng) (選填“變大”或“變小”或“不變”);桌面受到的壓強(qiáng) 。練3如圖所示為放在水平桌面上的質(zhì)量相等的圓柱形容器甲和底大口小的容器乙,分別倒入適量的同種液體,液面高度和液體上表面面積都相等,設(shè)兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力分別為F甲、F乙,桌面受到的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,則F甲 F乙,p甲 p乙(填“>”“<”或“=”)21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第 12 講 液體壓強(qiáng)與壓力答案與解析模塊一:液體壓強(qiáng)知識講解1.(1)底;大 (2)側(cè)壁;大 (3)重力;流動(dòng)2.①增大 ②相等 ③大3.大典型例題例 1.答案:B解析:液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),且壓強(qiáng)隨深度增加而增大。玻璃管下側(cè)橡皮膜深度大,受到壓強(qiáng)大,向上凹;上側(cè)橡皮膜深度小,受到壓強(qiáng)小,向下凹,B 正確。例 2.答案:(1) 差(2) 錯(cuò)誤(3) 乙、丙;越深;大(4) 在同一深度,液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等解析:(1) 輕壓或重壓探頭橡皮膜時(shí),U 形管兩邊液柱高度差變化小,說明壓強(qiáng)計(jì)氣密性差。(2) 甲、乙探頭深度不同,未控制深度相同,無法判斷液體密度,判斷錯(cuò)誤。(3) 乙、丙液體相同,丙探頭深度大,U 形管兩邊液柱高度差大,說明液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大。(4) 同種液體、同一深度,改變探頭方向,U 形管兩邊液柱高度差不變,表明同一深度液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等。變式訓(xùn)練變 1.答案:(1) 深度(2) 小于(3) 各個(gè)解析:(1) 將瓶向下壓,橡皮膜內(nèi)凹程度變大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度有關(guān),深度越大,壓強(qiáng)越大。(2) 內(nèi)外液面相平時(shí),橡皮膜仍向內(nèi)凹,說明瓶內(nèi)液體對橡皮膜壓強(qiáng)小于水對橡皮膜壓強(qiáng),故倒入液體密度小于水的密度。(3) 將塑料瓶橡皮膜一端朝各個(gè)方向放置,橡皮膜都向外凸,說明液體內(nèi)部向各個(gè)方向有壓強(qiáng)。變 2.答案:(1) U 形管兩邊液面的高度差(2)A(3) 在同一液體內(nèi)部,深度越深,液體壓強(qiáng)越大(4) 變大解析:(1) 壓強(qiáng)計(jì)通過比較 U 形管兩邊液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小。(2) 使用壓強(qiáng)計(jì)前,若 U 形管內(nèi)水面已有高度差,應(yīng)拆除軟管重新安裝進(jìn)行調(diào)節(jié),A 正確。(3) 比較乙圖、丙圖和丁圖,液體密度相同,探頭深度越深,U 形管兩邊液面高度差越大,得出在同一液體內(nèi)部,深度越深,液體壓強(qiáng)越大。(4) 在乙圖中,將燒杯中的水換成鹽水,液體密度變大,其他條件不變,U 形管兩邊液面高度差將變大。變1第一題答案:B解析:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。玻璃管兩端開口處蒙皮膜繃緊 程度相同,置于水中時(shí),浸入水中越深的蒙皮膜,受到的水壓強(qiáng)越大,凹陷越明顯。A 選項(xiàng)中,玻璃管左側(cè)蒙皮膜深度大,應(yīng)更凹陷,A 錯(cuò)誤;B 選項(xiàng)中,兩側(cè)蒙皮膜深度不同,深度大的一側(cè)凹陷明顯,符合液體壓強(qiáng)規(guī)律,B 正確;C 選項(xiàng)中,玻璃管水平放置,兩側(cè)蒙皮膜深度相同,凹陷程度應(yīng)相同,C 錯(cuò)誤;D 選項(xiàng)中,玻璃管水平放置,兩側(cè)蒙皮膜深度相同,凹陷程度應(yīng)相同,D 錯(cuò)誤。2. 第二題(1)答案:U 形管壓強(qiáng)計(jì)解析:在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,常用 U 形管壓強(qiáng)計(jì)來探究液體壓強(qiáng),通過觀察 U 形管兩側(cè)液面的高度差來反映液體壓強(qiáng)的大小 。(2)答案:無關(guān)解析:丙、丁兩圖中,液體密度相同、深度相同,僅容器形狀不同,而 U 形管兩側(cè)液面高度差相同,說明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān) 。(3)答案:深度;同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大解析:甲、乙兩圖中,液體密度相同,金屬盒在液體中的深度不同,U 形管兩側(cè)液面高度差不同,且深度越深,高度差越大,所以探究的是液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,結(jié)論是同種液體,深度越深,液體壓強(qiáng)越大 。(4)答案:乙、丙解析:要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,需控制深度相同、容器形狀相同,改變液體密度,乙圖是水、丙圖是鹽水,深度相同,符合要求,應(yīng)選乙、丙兩圖進(jìn)行對比 。(5)答案:相等解析:在圖乙中,固定金屬盒深度,改變其方位,U 形管中液面高度差不變,說明在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等 。(6)答案:高度差;氣密性;不漏氣解析:實(shí)驗(yàn)通過 U 形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小,高度差越大,壓強(qiáng)越大。使用前按壓橡皮膜是檢查裝置的氣密性,若 U 形管中的液體能靈活升降,說明裝置不漏氣,氣密性良好 。模塊二:液體壓強(qiáng)計(jì)算知識講解1.p=ρgh;由液面到液體內(nèi)部研究點(diǎn)的豎直距離2.密度;深度典型例題例 1.答案:C解析:根據(jù)液體壓強(qiáng)公式 p=ρgh,液體壓強(qiáng)取決于液體密度和深度,木桶裝滿水后,水的深度由最短的木板決定,所以木桶底部受水的壓強(qiáng)取決于最短的一塊木板,C 正確。例 2.答案:D解析:a、c 深度相同,但甲為純水,乙為海水,海水密度大,所以 c 處壓強(qiáng)大,A 錯(cuò)誤;b 處深度小于 c 處,所以 b 處壓強(qiáng)比 c 處小,B 錯(cuò)誤;同一深度液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等,a 處向下壓強(qiáng)等于向上壓強(qiáng),C 錯(cuò)誤;b 處深度小于 d 處,且乙為海水密度大,但深度差更明顯,所以 b 處壓強(qiáng)比 d 處小,D 正確。例 3.答案:B解析:兩支試管內(nèi)液體質(zhì)量相等,a 管豎直,b 管傾斜,兩管液面同一水平位置,所以 a 管內(nèi)液體體積小于 b 管,根據(jù) ρ=m/V,a 管內(nèi)液體密度大于 b 管。再根據(jù) p=ρgh,深度 h 相同,a 管內(nèi)液體密度大,所以 a 管底受到液體壓強(qiáng)大,B 正確。例 4.答案:B解析:在隔板兩側(cè)倒入不同深度同種液體,可探究液體壓強(qiáng)與深度有關(guān);倒入相同深度不同液體,可探究與密度有關(guān);通過觀察橡皮膜是否凸出,可探究液體是否對容器側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng),①②④正確,該裝置無法探究液體是否對容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng),B 正確。例 5.答案:B解析:A、B 在同一液體中,B 深度大于 A,所以 pB>pA;B、C 深度相同,所以 pB=pC,綜上 pA例 6.答案:C解析:容器倒置后,水的深度 h 增大,根據(jù) p=ρgh,水對容器底的壓強(qiáng) p1<p1′;容器對桌面的壓力等于水和容器總重力,重力不變,壓力不變,但倒置后容器底面積 S 減小,根據(jù) p=F/S,容器底對桌面的壓強(qiáng) p2<p2′,C 正確。例 7.答案:C解析:浴缸形狀下寬上窄,勻速注水時(shí),水面上升速度先慢后快,根據(jù) p=ρgh,壓強(qiáng)先增加慢后增加快,C 圖符合,C 正確。例 8.答案:上凸;水平;下凹;上凸解析:玻璃管按入水中 10cm 處,橡皮膜受水向上壓強(qiáng),上凸;管內(nèi)注入 10cm 水,水對橡皮膜向下壓強(qiáng)等于水對其向上壓強(qiáng),橡皮膜水平;注入 10cm 鹽水,鹽水密度大于水,對橡皮膜向下壓強(qiáng)大于水對其向上壓強(qiáng),下凹;注入 10cm 酒精,酒精密度小于水,對橡皮膜向下壓強(qiáng)小于水對其向上壓強(qiáng),上凸。變式訓(xùn)練變 1.答案:B解析:甲和乙盛水,甲中水面高度大于乙,根據(jù) p=ρgh,p 甲>p 乙;乙和丙液面相平,水密度大于酒精,所以 p 乙>p 丙,綜上 p 甲>p 乙>p 丙,B 正確。變 2.答案:B解析:液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大,渠堤底部受到壓強(qiáng)更大,所以渠堤截面應(yīng)上窄下寬,B 正確。變 3.答案:A解析:三個(gè)容器裝入等量水,甲容器水深度最大,根據(jù) p=ρgh,甲容器底部受到水的壓強(qiáng)大,A 正確。變 4.答案:C解析:A 點(diǎn)深度小于 B 點(diǎn),溶液密度相同,根據(jù) p=ρgh,pA<pB,C 正確。變 5.答案:A解析:試管從傾斜到豎直,水深度 h 增大,根據(jù) p=ρgh,水對試管底部壓強(qiáng)變大,A 正確。變 6.答案:C解析:由 p-t 圖像可知,容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間增加先慢后快,說明容器橫截面積上大下小,量杯符合,C 正確。變 7.答案:4;1000解析:水對杯底的壓強(qiáng) p=ρgh=1.0×10 kg/m ×10N/kg×0.08m=800Pa,水對杯底的壓力 F=pS=800Pa×50×10 m =4N;杯子對桌面的壓力 F'=mg=0.6kg×10N/kg=6N,杯子對桌面的壓強(qiáng) p'=F'/S'=6N÷60×10 m =1000Pa。模塊三:連通器典型例題例 1.答案:D解析:水壺、船閘、下水彎管利用連通器原理,高壓噴水槍利用壓強(qiáng)原理,與連通器無關(guān),D 正確。變式訓(xùn)練變 1.答案:C解析:該裝置是連通器,當(dāng)喇叭口慢慢向上移動(dòng)時(shí),左管內(nèi)水面向上移動(dòng),且總與右管水面相平,C 正確。模塊四:液體內(nèi)部壓力小于;大于;F = pS典型例題例 1.答案:B解析:A 和 B 材料、高度相同,A 體積大于 B,由 m=ρV 可知 FA>FB;根據(jù) p=ρgh,高度相同,所以 pA=pB,B 正確。例 2.答案:C解析:礦泉水瓶倒立后,水深度 h 增大,根據(jù) p=ρgh,pA<pB;正立放置時(shí),水對瓶底的壓力 FA=ρghA SA,倒立放置時(shí),水對瓶蓋的壓力 FB=ρghB SB,由圖可知 hA<hB,SA>SB,但 hB SB<hA SA,所以 FA>FB,C 正確。例 3.答案:C解析:容器內(nèi)液體質(zhì)量相同,正放時(shí)液體深度大于反放,根據(jù) p=ρgh,p1>p2;容器做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力等于摩擦力,摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力等于總重力,總重力相同,接觸面粗糙程度相同,所以 F1=F2,C 正確。例 4.答案:=;=;<;<解析:A 和 B 裝入深度相同的水,水密度相同,根據(jù) p=ρgh,水對容器底部的壓強(qiáng) pA=pB,底面積相同,由 F=pS 可知壓力 FA=FB;注入質(zhì)量相等的水后,A 容器底面積大,水深度增加少,B 容器底面積小,水深度增加多,所以 pA<pB,F(xiàn)=pS,底面積相同,所以 FA<FB。例 5.答案:(1)7.056N(2)2450Pa解析:(1) 水的深度 h=12cm=0.12m,水對茶壺底部的壓強(qiáng) p=ρgh=1.0×10 kg/m ×9.8N/kg×0.12m=1176Pa,水對茶壺底部的壓力 F=pS=1176Pa×40×10 m =4.704N;(2) 茶壺和水的總質(zhì)量 m=0.4kg+0.6kg=1kg,總重力 G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N,茶壺對桌面的壓強(qiáng) p=G/S=9.8N÷40×10 m =2450Pa。變式訓(xùn)練變 1.答案:A解析:礦泉水瓶倒立后,水深度 h 增大,根據(jù) p=ρgh,pA<pB;正立放置時(shí),水對瓶底的壓力 FA=ρghA SA,倒立放置時(shí),水對瓶蓋的壓力 FB=ρghB SB,由圖可知 hA<hB,SA>SB,但 hB SB<hA SA,所以 FA>FB,A 正確。變 2.答案:變小;不變解析:物體豎直漂浮時(shí),浮力等于重力,取出橫置于杯口,水面下降,水深度 h 減小,根據(jù) p=ρgh,杯內(nèi)底面受到的壓強(qiáng)變小;桌面受到的壓力等于杯子、水和物體總重力,總重力不變,受力面積不變,所以桌面受到的壓強(qiáng)不變。變 3.答案:>;>解析:兩容器內(nèi)液體同種、液面高度相同,根據(jù) p=ρgh,液體對容器底部壓強(qiáng)相等,甲是圓柱形容器,F(xiàn) 甲 = pS 甲,乙是底大口小容器,F(xiàn) 乙<pS 乙,S 甲 = S 乙,所以 F 甲>F 乙;兩容器質(zhì)量相等,液體質(zhì)量相等,總重力相等,對桌面壓力相等,甲容器底面積小,根據(jù) p=F/S,p 甲>p 乙。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第12講 液體壓強(qiáng)與壓力.docx 第12講 液體壓強(qiáng)與壓力(參考答案).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫