資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第 9 講 運(yùn)動(dòng)與相互作用
答案與解析
模塊一：牛頓第一定律
知識(shí)講解：
2.一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
4.(1) 力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 (2) 推理
【能力拓展】改變
解析：
(1) 牛頓第一定律表明物體運(yùn)動(dòng)無(wú)需力維持，對(duì)應(yīng) “力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因” ；
(2) 牛頓第一定律基于經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，經(jīng)推理概括得出，填 “推理” 。
能力拓展
答案：改變
典型例題
例 1.答案：C
解析：A 選項(xiàng)，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上推理得出的，不能直接由實(shí)驗(yàn)得出，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，小車質(zhì)量不變，慣性不變，B 錯(cuò)誤。C 選項(xiàng)，摩擦力越小，速度減小越慢，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)铰珻 正確。D 選項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度與慣性有關(guān)，與摩擦力無(wú)關(guān)，D 錯(cuò)誤。
例 2.答案：B
解析：實(shí)驗(yàn)事實(shí)是可以直接觀察到的現(xiàn)象，①④⑤是實(shí)驗(yàn)中觀察到的不同平面上小車的運(yùn)動(dòng)距離，屬于事實(shí)；②③是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的推理，若沒(méi)有摩擦或摩擦很小，小車的運(yùn)動(dòng)情況，屬于推論，B 正確。
例 3.答案：B
解析：實(shí)心球在最高點(diǎn)時(shí)，豎直方向速度為 0，水平方向有速度。若外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B 正確。
例 4.答案：C
解析：飛機(jī)原來(lái)勻速直線飛行，外力全部消失后，根據(jù)牛頓第一定律，飛機(jī)將繼續(xù)沿原方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，C 正確。
例 5.答案：D
解析：小球從斜面滑下，運(yùn)動(dòng)到 O 點(diǎn)時(shí)，速度方向沿 OD 方向。外力消失后，小球?qū)⒀?OD 方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D 正確。
例 6.答案：
(1) 阻力；小
(2) 讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下
(3) 做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(4) 實(shí)驗(yàn)；推理
解析：(1) 不同平面粗糙程度不同，阻力不同，表面越光滑，阻力越小，運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)。(2) 控制小車從同一高度滑下，到達(dá)水平面時(shí)速度相同。(3) 推理得出不受力時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(4) 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上推理得出結(jié)論。
變式訓(xùn)練
變 1.答案：C
解析：研究物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)，需要改變阻力大小，觀察運(yùn)動(dòng)情況。用表面光滑程度不同的物體取代毛巾，改變阻力，C 正確。
變 2.答案：A
解析：籃球到最高點(diǎn)時(shí)，水平方向有速度，外力消失后，保持水平速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A 正確。
變 3.答案：C
解析：甲到最高點(diǎn)速度為 0，乙到最高點(diǎn)水平速度不為 0，A 錯(cuò)誤。甲乙都只受重力，受力相同，B 錯(cuò)誤。甲最高點(diǎn)速度為 0，外力消失保持靜止，C 正確。乙最高點(diǎn)有水平速度，外力消失做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D 錯(cuò)誤。
變 4.答案：B
解析：小平?jīng)_到斜坡位置時(shí)，速度方向斜向上，外力消失后，保持斜向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，B 正確。
變 5.答案：A
解析：三次實(shí)驗(yàn)對(duì)比，斜面越粗糙，小球上升高度越低，速度變化越快，A 正確。B、C、D 不是通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論。
變 6.答案：B
解析：A 選項(xiàng)，小車應(yīng)從同一高度滑下，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，小車停下是因?yàn)樽枇Ω淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B 正確。C 選項(xiàng)，摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)，C 錯(cuò)誤。D 選項(xiàng)，不能直接得出牛頓第一定律，D 錯(cuò)誤。
變 7.答案：
(1) 使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
(2) 改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(3)ACD
解析：(1) 控制同一小車從同一位置滑下，速度相同。(2) 阻力使小車靜止，說(shuō)明力改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3) 牛頓第一定律是通過(guò)實(shí)驗(yàn)推理得出的，不是事實(shí)，B 錯(cuò)誤，ACD 正確。
模塊二：慣性及其應(yīng)用
知識(shí)講解
原來(lái)運(yùn)動(dòng)
典型例題
例 1.答案：A
解析：圖甲中，腳被絆，腳靜止，上身由于慣性保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前倒。圖乙中，腳踩西瓜皮，腳加速，上身由于慣性保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向后倒，A 正確。
例 2.答案：B
解析：物體斷開(kāi)后，由于慣性會(huì)繼續(xù)上升一段距離，然后下落，下落高度大于 H，B 正確。
例 3.答案：B
解析：小車表面光滑，兩小球在水平方向不受力，保持原來(lái)的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)相碰，B 正確。
例 4.答案：C
解析：水面左高右低，說(shuō)明小車突然向左啟動(dòng)或向右剎車。向左啟動(dòng)時(shí)，水由于慣性保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)，右側(cè)水面高。向右剎車時(shí)，水由于慣性保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，右側(cè)水面高，C 正確。
例 5.答案：C
解析：甲車小球向左擺，說(shuō)明甲車向右加速或向左減速。乙車小球向右擺，說(shuō)明乙車向左加速或向右減速，C 正確。
例 6.答案：C
解析：水火箭向下噴水，水給火箭向上的反作用力，說(shuō)明力的作用是相互的，C 正確。A 選項(xiàng)，動(dòng)力來(lái)自水的反作用力，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，慣性不是力，B 錯(cuò)誤。D 選項(xiàng)，推力減小到等于重力時(shí)，火箭勻速上升，D 錯(cuò)誤。
例 7.答案：B
解析：炸彈投下后，由于慣性，保持與飛機(jī)相同的水平速度，在飛機(jī)正下方，B 正確。
例 8.答案：慣性；力可以改變物體的形狀；汽車頭枕
解析：B 車剎車后由于慣性撞到 A 車。A 車尾部翹起，說(shuō)明力改變形狀。頭枕對(duì)司機(jī)起保護(hù)作用。
例 9.答案：
(1) 初速度；水平面粗糙程度
(2) 甲
(3) 滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質(zhì)量無(wú)關(guān)
解析：(1) 控制初速度和粗糙程度不變，研究質(zhì)量的影響。(2) 甲同學(xué)改變質(zhì)量，控制其他因素相同，符合要求。(3) 質(zhì)量不同，滑行距離相同，說(shuō)明與質(zhì)量無(wú)關(guān)。
變式訓(xùn)練
變 1.答案：A
解析：A 是擴(kuò)散現(xiàn)象，與慣性無(wú)關(guān)。B、C、D 都是慣性現(xiàn)象。
變 2.答案：D
解析：游輪勻速直線運(yùn)動(dòng)，人具有與游輪相同的速度。朝各個(gè)方向跳，由于慣性，水平方向速度相同，跳的一樣遠(yuǎn)，D 正確。
變 3.答案：B
解析：木塊向左傾倒，說(shuō)明小車突然向右運(yùn)動(dòng)，木塊由于慣性保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，B 正確。
變 4.答案：C
解析：①是重力作用，④是萬(wàn)有引力，⑥是防止慣性危害，②③⑤是利用慣性，C 正確。
變 5.答案：D
解析：后車撞擊時(shí)，人由于慣性向后倒，頭枕起保護(hù)作用，D 正確。
變 6.答案：A
解析：B 選項(xiàng)，最高點(diǎn)水平速度不為 0，B 錯(cuò)誤。C 選項(xiàng)，慣性不是力，C 錯(cuò)誤。D 選項(xiàng)，外力消失，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D 錯(cuò)誤。A 正確。
變 7.答案：A
解析：②慣性是屬性，不是作用，②錯(cuò)誤。④外力消失，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，④錯(cuò)誤。①③⑤正確，A 正確。
變 8.答案：
(1) 小明跳下車時(shí)，腳停止運(yùn)動(dòng)，上身由于慣性保持原來(lái)速度向前傾倒
(2) 與前進(jìn)方向一致；向前推
解析：(1) 解釋摔跤原因是慣性。(2) 與前進(jìn)方向一致跳，或向前推自行車，減小相對(duì)速度。
模塊三：二力平衡
知識(shí)講解：
2.靜止；勻速直線運(yùn)動(dòng)
典型例題
例 1.答案：D
解析：D 選項(xiàng)，兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線、同一物體上，是平衡力，D 正確。
例 2.答案：A
解析：A 選項(xiàng)，小孩勻速下滑，處于平衡狀態(tài)，A 正確。B、C、D 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不是平衡狀態(tài)。
例 3.答案：D
解析：滑輪的作用是改變力的方向，不是省力，D 錯(cuò)誤。A、B、C 正確。
例 4.答案：B
解析：魚(yú)受到的拉力，施力物體是繩子，B 正確。
例 5.答案：D
解析：A 選項(xiàng)，一切物體都有慣性，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，燒杯未動(dòng)，摩擦力等于推力，B 錯(cuò)誤。C 選項(xiàng)，壓力和支持力是相互作用力，C 錯(cuò)誤。D 正確。
例 6.答案：C
解析：A 選項(xiàng)，F(xiàn) 點(diǎn)重力和拉力不在同一直線，不是平衡力，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，A 點(diǎn)靜止，撤外力保持靜止，B 錯(cuò)誤。C 選項(xiàng)，B 點(diǎn)速度為 0，細(xì)線斷開(kāi)，只受重力，豎直下落，C 正確。D 選項(xiàng)，F(xiàn) 點(diǎn)有速度，撤外力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，D 錯(cuò)誤。
變式訓(xùn)練
變 1.答案：B
解析：B 選項(xiàng)，兩個(gè)力符合二力平衡條件，松手后保持平衡，B 正確。
變 2.答案：C
解析：A 選項(xiàng)，空中毽子相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，離開(kāi)手后不受腳的力，B 錯(cuò)誤。C 選項(xiàng)，重力和支持力是平衡力，C 正確。D 選項(xiàng)，外力消失，保持靜止，D 錯(cuò)誤。
變 3.答案：B
解析：A 選項(xiàng)，加速滑行，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A 錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，支持力和重力是平衡力，B 正確。C 選項(xiàng)，慣性是屬性，不是作用，C 錯(cuò)誤。D 選項(xiàng)，球桿對(duì)球的力和球?qū)η驐U的力是相互作用力，D 錯(cuò)誤。
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第9講 運(yùn)動(dòng)與相互作用
1.掌握牛頓第一定律的內(nèi)容內(nèi)容及其應(yīng)用。
2.了解慣性的概念，學(xué)會(huì)用慣性的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。
3.掌握二力平衡的條件，學(xué)會(huì)區(qū)分平衡力和相互作用力。
1.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)，就必須對(duì)它施加力的作用，如果這個(gè)力被撤去，物體就會(huì)停止運(yùn)動(dòng)。而伽利略認(rèn)為:物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?br/>探究結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢。
(6)理論推導(dǎo):假如小車在運(yùn)動(dòng)中沒(méi)有受到任何力，它將保持原來(lái)的速度沿直線永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。
2.牛頓第一定律內(nèi)容: 。
3.對(duì)牛頓第一定律的理解
一切 “一切”說(shuō)明該定律對(duì)所有物體都是普遍適用的，沒(méi)有特例，不論固體、液體，還是氣體都適用
沒(méi)有受到外力作用 “沒(méi)有受到外力作用”是指定律成立的條件，“沒(méi)有受到外力作用”包含兩層意思:一是該物體確實(shí)沒(méi)有受到任何外力的作用，這是一種理想化的情況，實(shí)際上，不受任何外力作用的物體是不存在的;二是該物體所受力的合力為零，它的作用效果可以等效為不受任何外力作用時(shí)的作用效果
總 “總”指的是總是這樣，沒(méi)有例外
或 “或”指兩種狀態(tài)必居其一，不能同時(shí)存在。也就是說(shuō)，物體如果沒(méi)有受到力的作用，原來(lái)靜止的物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，而原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將保持原來(lái)的速度大小和方向繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
4.有關(guān)牛頓第一定律的兩個(gè)易誤問(wèn)題
(1)由牛頓第一定律可知，一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，不受任何力的作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。因此，我們應(yīng)當(dāng)切記“ ”。
(2)牛頓第-定律不是實(shí)驗(yàn)定律，而是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的 概括出來(lái)的。
【能力拓展】
牛頓第一定律的建立過(guò)程
科學(xué)家 提出的觀點(diǎn)
伽利略 如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受力的作用，它的速度將保持不變
笛卡兒 如果運(yùn)動(dòng)物體不受到任何力的作用，將永遠(yuǎn)沿原來(lái)的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
牛頓 一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)(牛頓第一定律)
由牛頓第-定律知，物體在不受力的作用時(shí)總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，即物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體，不受外力時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。要改變物體的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向，必須對(duì)物體施加力的作用，由此可見(jiàn)，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
例1
在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
B．實(shí)驗(yàn)中平面上運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明小車的慣性在逐漸減小
C．實(shí)驗(yàn)表明，物體受到的摩擦力越小，同一小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變就越慢
D．實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，同一小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變就越難
例2
根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學(xué)的重要方法。如圖所示，從斜面上同一高度下滑的小車。①在鋪有毛巾的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程很短 ②如果在沒(méi)有摩擦的水平面上，將做勻速直線運(yùn)動(dòng) ③如果在較光滑的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程很長(zhǎng) ④在鋪有棉布的水平面上，運(yùn)動(dòng)路程較短 ⑤在水平平整的木板表面上，運(yùn)動(dòng)路程較長(zhǎng)。則下面的判斷和排列次序正確的是（　　）
A.事實(shí)①④⑤，推論②③ B.事實(shí)①④⑤，推論③②
C.事實(shí)①②③，推論④⑤ D.事實(shí)①③②，推論⑤④
例3
如圖所示為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，若球在最高點(diǎn)時(shí)所受的外力全部消失，實(shí)心球?qū)ⅲ?）
A.保持靜止?fàn)顟B(tài) B.水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)
例4
有一架正在勻速直線飛行的客機(jī)，假如其所受外力突然全部消失，飛機(jī)將( )
A.從空中墜落B.靜止在空中C.繼續(xù)沿原方向勻速直線運(yùn)動(dòng)D.無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)情況
例5
如圖小球從斜面自由滑下，運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)，所有外力都消失，小球的運(yùn)動(dòng)路徑是（　）
A．沿OA運(yùn)動(dòng) B．沿OB運(yùn)動(dòng)
C．沿OC運(yùn)動(dòng) D．沿OD運(yùn)動(dòng)
例6
在研究牛頓定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用同一小車從斜面上滑下，接著在三種不同的平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停止在如圖所示的位置．
（1）在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離不相等，是因?yàn)樾≤囀艿? 不同，越光滑的表面，受阻力越________（填“大”或“小”），走得越遠(yuǎn)，車的運(yùn)動(dòng)越接近勻速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)．
（2）為了探究不同阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，保持小車受到不同阻力之前的速度是相同的，你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何做到這一點(diǎn)的？答：________．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推出結(jié)論：如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受任何力，它將________．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的推出采用了________加________的方法．
練1
小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)研究當(dāng)物體不受力時(shí)，將怎樣運(yùn)動(dòng)。她已設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)， 為得出研究結(jié)果，她必須再進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是( )
A.將小車從高于 H的地方釋放，再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)
B.改變小車的質(zhì)量，從H高處釋放，再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)
C.用表面光滑程度不同的物體取代毛巾再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)
D.改變斜面傾斜的角度，再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)
練2
運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如右上圖，若該籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)一切外力消失，則它將（ ）
A.勻速向右運(yùn)動(dòng) B.勻速向下運(yùn)動(dòng)
C.勻速斜下運(yùn)動(dòng) D.保持空中靜止
練3
如圖所示，甲乙兩個(gè)相同的鋼球，以相同的速度分別沿著豎直向上和斜向上方向拋出,若不計(jì)空氣阻力,則它們?cè)诳罩羞\(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列敘述正確的是（ ）
A.甲、乙最高點(diǎn)時(shí)的速度相同
B.甲、乙在空中的受力情況不同
C.最高點(diǎn)時(shí)突然一切外力消失，甲將保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.最高點(diǎn)時(shí)突然一切外力消失，乙將保持靜止?fàn)顟B(tài)
練4
滑板是一項(xiàng)很酷的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小平以速度v沖到斜坡的圖中位置時(shí)，若外力全部消失，則小平與滑板將（ ）
A.在最高點(diǎn)停下來(lái) B.斜向上勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.沿斜坡自由滑下來(lái)D.水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)
練5
伽利略創(chuàng)造的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法，有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn)：小球從左側(cè)斜面上的 O 點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時(shí)，小球沿右側(cè)斜面上升到的最高位置依次為 1、2、3。下列哪項(xiàng)是通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)照得出的結(jié)論( )
A.斜面越粗糙，小球速度變化的越快
B.如果小球不受力，它將一直保持勻速運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將發(fā)生改變
D.如果小球受到的力越大，運(yùn)動(dòng)的速度將越大
練6
在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候，我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車可以從斜面上的任何位置開(kāi)始下滑
B.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.實(shí)驗(yàn)表明，小車受到的摩擦力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越近
D.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
練7
為了研究牛頓第一定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）三次實(shí)驗(yàn)中，都要讓同一輛小車從同一斜面的同一位置由靜止滑下目的是為了 。
（2）實(shí)驗(yàn)中，在阻力的作用下，小車最終都會(huì)靜止下來(lái)，這說(shuō)明力的作用之一是 。
（3）“牛頓第一定律”的形成，經(jīng)歷了伽利略，笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過(guò)程，批判了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn)，從而幫助人們建立起“力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的正確認(rèn)知。根據(jù)牛頓第一定律的研究方法并結(jié)合分析上述信息，下列說(shuō)法正確的有（ ）
A.人們對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)常常需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程
B.牛頓第一定律完全揭示了物體運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)，是一個(gè)事實(shí)
C.在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理也是人們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的一種方法
D.科學(xué)的發(fā)展會(huì)讓人們不斷接近事物的本質(zhì)
1.概念
牛頓第一定律告訴我們，一切物體都具有保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，即原來(lái)靜止的物體，保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們把物體保持 狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。因此，牛頓第一定律也叫做慣性定律 。
2.慣性的利用
生活中利用慣性可帶來(lái)很多便利。如: 錘頭松了，把錘柄在石頭上撞擊幾下就可套緊錘頭;跳遠(yuǎn)時(shí)助跑可以跳得更遠(yuǎn);拍打衣服除掉上面的灰塵;洗手后用力甩等，都是利用了物體的慣性。
3.慣性的危害及防止
慣性有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)危害，需要防范。如騎車太快容易發(fā)生事故，車速太快、車距太近容易發(fā)生交通事故，車輛在急轉(zhuǎn)彎時(shí)容易側(cè)翻等。為此，交通管理部門制定了相關(guān)規(guī)定，如要求小型客車的司機(jī)和乘客必須系安全帶，防止汽車突然剎車時(shí)，人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)而造成傷害，車輛行駛中要保持車距，限制車速，禁止超載等。
4.慣性與牛頓第一定律(慣性定律)的區(qū)別與聯(lián)系
區(qū)別 牛頓第一定律(慣性定律)是描述物體不受外力作用時(shí)所遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，是有條件的，即只有在不受外力時(shí)才遵守;而慣性是物體的一種屬性，與物體是否受力等一切外在因素?zé)o關(guān)
聯(lián)系 因?yàn)槲矬w具有慣性，所以在不受外力時(shí)能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，所以牛頓第一定律又稱為慣性定律。
【能力拓展】
①一切物體都具有慣性，是指無(wú)論是固體、液體還是氣體，無(wú)論物體質(zhì)量大還是小，無(wú)論是靜止還是運(yùn)動(dòng)，無(wú)論受力還是不受力，都具有慣性。
②慣性大小是由物體的質(zhì)量決定的，質(zhì)量越大，慣性越大，而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、形狀、所處位置等因素?zé)o關(guān)。
③慣性是物體的一種屬性，它不是力。慣性是每個(gè)物體都具有的，不需要兩個(gè)物體的相互作用，慣性只有大小，沒(méi)有方向。所以描述慣性現(xiàn)象時(shí)，只能說(shuō)“物體具有慣性”或者說(shuō)“由于慣性”,而不能說(shuō)“慣性力”“慣性作用”或“受到慣性作用”等。
例1
小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（圖甲）繼續(xù)行走一會(huì)，不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（圖乙）．對(duì)這兩種情景，下列解釋合理的是
A.圖甲、乙兩種情景中．小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.圖甲、乙兩種情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.圖甲情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙情景中，小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.圖甲情景中．小剛腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；圖乙情景中，小剛上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
例2
用繩子吊著一個(gè)物體的氫氣球正上升到高度H時(shí)，系物體的繩子突然斷開(kāi)，則該物體從最高點(diǎn)落到地面時(shí)，下落的高度是（ ）
A.等于H B.大于H C.小于H D.無(wú)法確定
例3
如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球（設(shè)車無(wú)限長(zhǎng)，其他阻力不計(jì)）
A．一定相碰 B.一定不相碰
C．若m1例4
一杯水放在小車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，那么小車可能發(fā)生的變化是 ( )
①小車突然向右啟動(dòng) ②小車突然向左啟動(dòng)
③小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 ④小車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車
A.①②B.①③C.②③D.②④
例5
如圖所示，貨車內(nèi)部用細(xì)線懸掛一個(gè)小球，在行駛過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小球的細(xì)線擺角不同，下列關(guān)于貨車運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（ ）
A.甲車在前行中加速 B.甲車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.乙車在前進(jìn)中剎車 D.乙車在加速前進(jìn)
例6
水火箭構(gòu)造如圖所示。用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將橡皮塞壓出，并不斷向下噴水，瓶子豎直加速飛向高空，接著減速上升，最后落到地面。關(guān)于水火箭的工作原理和過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（）
A.水火箭起飛的動(dòng)力來(lái)自水火箭對(duì)橡皮塞的推力
B.水火箭在上升時(shí)的動(dòng)力來(lái)自慣性力
C.水火箭升空說(shuō)明力的作用是相互的
D.瓶子受到的推力減小到等于瓶子重力時(shí)就會(huì)向下掉
例7
從右向左勻速直線飛行的飛機(jī)先后投下三枚炸彈，不計(jì)空氣阻力，落地前三枚炸彈在空中的位置應(yīng)如圖中的()
A. B. C. D.
例8
如圖是某公路上汽車發(fā)生“追尾”現(xiàn)象的一起交通事故。汽車B剎車后由于具有　 　 　 會(huì)撞到汽車A；碰撞后觀察到汽車A的尾部向上翹起，說(shuō)明　 　 　；此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)能起保護(hù)作用的
是　 　 　 （選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”）。
例9
在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們已經(jīng)知道滑塊在水平面上滑行的距離與它剛滑到水平面上時(shí)的速度v0和水平面的粗糙程度有關(guān)，有些同學(xué)還認(rèn)為與滑塊的質(zhì)量有關(guān)。下面是甲、乙、丙三位同學(xué)在探究“滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質(zhì)量是否有關(guān)”的課題時(shí)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)。他們選擇的器材有：質(zhì)量相同、粗糙程度不同的木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊各一個(gè)，斜面，木板，鉤碼若干。
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制________和________不變。
（2）甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟分別如下，你認(rèn)為符合本課題探究要求的是______同學(xué)的設(shè)計(jì)。
甲：讓木塊從斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量；分別在木塊上放上數(shù)量不等的鉤碼，先后讓其從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊及其上面鉤碼的質(zhì)量。
乙：先后讓木塊從同一斜面的不同高度處由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量。
丙：先后讓木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄它們分別在同一水平木板上滑行的距離和它們的質(zhì)量。
（3）下表是按符合本探究課題要求的實(shí)驗(yàn)步驟操作后得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從中得出的結(jié)論是________。
滑塊質(zhì)量/克 200 250 300 350
在水平木板上滑行的距離/米 0.651 0.651 0.651 0.651
練1
下列事例與慣性無(wú)關(guān)的是( )
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香 B.汽車突然剎車時(shí)，乘客會(huì)前傾
C.開(kāi)車時(shí)，司機(jī)要系安全帶D.跳遠(yuǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員會(huì)助跑以提高成績(jī)
練2
一艘做勻速直線運(yùn)動(dòng)的游輪上，某個(gè)同學(xué)朝各個(gè)方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一致跳的最遠(yuǎn) B.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向相反跳最遠(yuǎn)的
C.朝與游輪運(yùn)動(dòng)方向一直的跳的最近 D.朝各個(gè)方向跳的都一樣遠(yuǎn)
練3
如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( )
A．小車突然向左運(yùn)動(dòng) B．小車突然向右運(yùn)動(dòng)
C．向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下 D．以上原因都有可能
練4
下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（　　）
①?gòu)臉?shù)上掉下的蘋(píng)果；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下；④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星；⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員都是跑一段距離才起跳；⑥公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車。
A．①②③⑤ B．②③⑤⑥ C．②③⑤ D．③④⑤⑥
練5
如圖所示是轎車中對(duì)人起保護(hù)作用的“頭枕”、“頸枕”等安全裝置。其主要是防止以下哪種情況對(duì)人體造成傷害（ ）
A.緊急剎車B.左右轉(zhuǎn)彎C.撞上前車D.后車撞擊
練6
投擲實(shí)心球是我市中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一，下列有關(guān)實(shí)心球的力學(xué)知識(shí)分析正確的是（ ）
A.拋出去的實(shí)心球離開(kāi)手后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于物體的慣性
B.拋出去的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零
C.實(shí)心球脫離手后，沿弧線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到重力、慣性力和空氣阻力三個(gè)力的作用
D.實(shí)心球在空中飛行的過(guò)程中，若一切外力都消失，它將立即停止運(yùn)動(dòng)
練7
小明和小張運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)足球比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說(shuō)法中正確的一組是（ ）
①以球門為參照物，射向球門的球是運(yùn)動(dòng)的
②踢出去的足球能在空中繼續(xù)向前飛行是由于慣性作用
③足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變
④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止
⑤在草地上滾動(dòng)的足球慢慢停下是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?br/>A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②⑤
練8
在一段平直的公路上，小剛騎自行車帶著小明正在勻速前進(jìn)，路過(guò)小明家門口時(shí)，小明要從車上跳下來(lái)。
（1）如果直接跳下來(lái)，小明可能會(huì)摔跤。用力學(xué)知識(shí)解釋他可能摔跤的原因。　 　。
（2）小明為了避免在跳下車的過(guò)程中摔跤，想出兩種方法：
方法一：小明跳離車時(shí)應(yīng)該　 　（填“與前進(jìn)方向一致”、“與前進(jìn)方向相反”或“與前進(jìn)方向垂直”）的方向從車上跳下來(lái)。
方法二：小明跳離車時(shí)應(yīng)該用力　 　（填“向前推”或“向后拉”）自行車。
一、二力平衡
1.平衡力
物體同時(shí)受到幾個(gè)力的作用時(shí)，如果這幾個(gè)力的作用效果相互抵消，相當(dāng)于物體不受力，我們就說(shuō)這幾個(gè)力平衡。
2.平衡狀態(tài)：物體在平衡力作用下處于 或 狀態(tài)，即物體處于平衡狀態(tài)。
例如：懸掛在天花板上的電燈，它受到重力和電線對(duì)它的拉力的作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)；在平直的公路上勻速行駛的汽車，它受到重力、支持力、牽引力、摩擦力(施力物體是地面、空氣等)的作用，在這些力的作用下，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
3.二力平衡
當(dāng)一個(gè)物體受到兩個(gè)外力作用時(shí)，如能夠保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡(即二力平衡)。
二、二力平衡的條件
1.二力平衡的條件
(1)作用在一個(gè)物體上。 (2)大小相等。 (3)方向相反。 (4)作用在同一條直線上。
2.二力平衡條件的應(yīng)用
(1)根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判斷物體所受的兩個(gè)力是否平衡。
(2)根據(jù)二力平衡的條件來(lái)判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變。
(3)根據(jù)相互平衡的兩個(gè)力中的任意一個(gè)力來(lái)求另一個(gè)力的方向、大小。
(4)幫助分析物體的受力情況等。
【補(bǔ)充】平衡力和相互作用力的區(qū)別
例1
以下選項(xiàng)中兩個(gè)力彼此平衡的是（　　）
A．B．C．D．
例2
下列現(xiàn)象中物體處于平衡狀態(tài)的是（　　）
A．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑 B．汽車在彎曲的路面勻速轉(zhuǎn)彎
C．熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上掉落 D．行駛的汽車進(jìn)站的過(guò)程
例3
在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪，并掛上鉤碼。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力
B．探究?jī)蓚€(gè)力大小關(guān)系時(shí)，應(yīng)觀察細(xì)線兩端所掛鉤碼的個(gè)數(shù)
C．探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上的操作是旋轉(zhuǎn)小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡
D．滑輪在實(shí)驗(yàn)中的作用是省力
例4
在菜市場(chǎng)買了一條魚(yú)，用繩子捆住，手握繩子提起這條魚(yú)，魚(yú)受到拉力，則此拉力的施力物體是（）
A．魚(yú) B．繩子 C．手 D．地球
例5
如圖所示，盛水的燒杯靜置于水平桌面上。下列分析正確的是（　　）
A．燒杯處于靜止?fàn)顟B(tài)，不具有慣性
B．用手推燒杯，燒杯未動(dòng)是因?yàn)槟Σ亮Υ笥谕屏?br/>C．燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)平衡力
D．燒杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)燒杯的支持力是一對(duì)相互作用力
例5
墊排球是體育中考項(xiàng)目之一，下列對(duì)墊排球時(shí)涉及到的力學(xué)知識(shí)分析不正確的是（　　）
A．手墊排球時(shí)，排球會(huì)發(fā)生形變
B．排球離開(kāi)手后，能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性
C．排球上升過(guò)程中，受到的重力方向?yàn)樨Q直向下
D．排球上升到最高點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)
例6
如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)空氣阻力，小球可在A、F、B三點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng)，A和B是最高點(diǎn)，F(xiàn)是最低點(diǎn)．下列說(shuō)法正確的是（）
A．當(dāng)小球擺到F點(diǎn)時(shí)，受到的重力和繩子的拉力二力平衡
B．當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)A時(shí)撤去一切外力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)小球擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)⒀谺E方向運(yùn)動(dòng)
D．小球到達(dá)最低點(diǎn)F時(shí)撤去一切外力，由于慣性，它將保持原來(lái)的圓周運(yùn)動(dòng)
練1
下列情形中，松手后紙片還能保持平衡的是（）
A．B．C．D．
練2
踢毽子起源于漢代，高承《事物紀(jì)原》記：“今時(shí)小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢”。下列關(guān)于踢毽子的說(shuō)法正確的是（　　）
A．以地面為參照物，空中的毽子是靜止的
B．毽子上升過(guò)程中受到重力和腳對(duì)它踢的力
C．毽子落在水平地面靜止時(shí)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D．毽子豎直上升到最高點(diǎn)時(shí)，若所受外力突然消失，毽子將向上運(yùn)動(dòng)
練3
第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰球是比賽項(xiàng)目之一，近年來(lái)越來(lái)越被大眾喜愛(ài)。如圖為帥氣的冰球選手備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間。下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．冰球運(yùn)動(dòng)員在加速滑行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
B．運(yùn)動(dòng)員站在水平冰面上時(shí)，冰面對(duì)人的支持力與人受到的重力是一對(duì)平衡力
C．運(yùn)動(dòng)員滑行時(shí)不能立即停下來(lái)，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性作用
D．運(yùn)動(dòng)員手持球桿擊球時(shí)，球桿對(duì)球的力與手對(duì)球桿的力是一對(duì)相互作用力
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