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四川省廣元市蒼溪縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

四川省廣元市蒼溪縣2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題(含答案)

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四川省廣元市蒼溪縣2024-2025學年七年級下學期期中
道德與法治試題
考試時間:60分鐘 分值:60分
第Ⅰ卷(選擇題)(共28分)
一、單選題(下列每小題給出四個選項中,只有一個選項最符合題意,多選、錯選、不選均不得分,每小題2分,共28分)
1. 七年級的小蕊在日記中寫道:“有時我具有‘初生牛犢不怕虎’的特點,但有時卻非常膽小。有時我不愿意對別人講心里話,但其實,我還是希望有人能理解我。”小蕊的日記體現出青春期的矛盾心理依次是( )
A. 勇敢與怯懦、獨立與依賴
B. 勇敢與獨立、閉鎖與依賴
C. 勇敢與怯懦、閉鎖與開放
D. 獨立與依賴、閉鎖與開放
2. 2025年春晚節目中,“我們”出現在全國觀眾的眼前:
☆“外賣詩人”煙火里謀生,奔忙中尋夢,用詩句定格生活的酸甜苦辣,抒發對生活的熱愛☆“麥子阿姨”盡管已60多歲,毅然騎著三輪車南下尋夢,在忙碌生活中追求自我。 ☆“種花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴,在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血,用歲月書寫夢想的堅持與毅力。
從這些平凡、普通的“我們”身上,可以感受到( )
①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責任擔當
③奮發進取、自強不息人生態度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. “45°人生”在不同人的眼里有不同的狀態,陷于負面情緒里的人覺得是難受的后仰式,而對生活不離不棄、積極向上的人看來是奮進的前傾式。面對激烈的競爭環境,青少年應( )
①保持樂觀情緒,理性做出選擇
②自信面對挑戰,珍愛生命價值
③參與規則制定,激發自我潛能
④堅定理想信念,綻放生命之光
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2025年3月,某中學開展了“學習身邊榜樣,爭做新時代好少年”活動。開展這一活動的意義在于( )
①昭示著做人、做事的基本態度
②激發我們對人生道路和人生理想的思考
③給予我們自我完善的力量
④讓我們都能成為榜樣式的人物
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 青春期的我們在追求外在美的同時,也要提高品德和文化修養,體現青春的內在美。下列行為中,體現青春內在美的是( )
①小輝經常幫助同學解決學習上的困難
②小敏積極參加學校組織的志愿者活動
③小萱總是打扮得花枝招展,追求時尚
④小宇努力學習,不斷提升自己的文化素養
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 下列同學的變化屬于青春期正常生理變化的有( )
①小徽不愿意控制飲食,體重增加很快②小麗的臉上出現了許多小痘痘
③小陽的近視度數加深,已經影響課堂學習④小華的聲音開始變得低沉了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. “青春”一詞來自《楚辭》,意為萬物蔥郁,青綠茂盛之時。有人說,青春蘊含無窮潛能,青春孕育無限希望,青春追求光輝的理想,青春奮進的步伐永不停息,這告訴我們要( )
A. 己所不欲,勿施于人 B. 施惠毋念,受恩莫忘
C. 功崇惟志,業廣惟勤 D. 求同存異,以禮待人
8. 寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。”這是2023年感動中國組委會致張雨霏的頒獎詞。這句話啟示我們( )
A. 情緒是相互感染的 B. 情緒關乎人際交往
C. 學會合理地調節情緒 D. 善于掩飾負面情緒
9. 春節檔熱播電影《哪吒之魔童鬧海》中的哪吒顛覆傳統形象,喊出“若天地不容,我就扭轉這乾坤”等超燃金句。該金句蘊含的道理有( )
①勇于挑戰,不屈不撓
②接納自己,無視他人評價
③激發潛能,學會自信自強
④孝敬父母,聽從一切安排
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
10. 每個人都有調節情緒的方法,以下判斷正確的是( )
選項 案例 方法
A 小磊遇到難題不會寫,心情不佳,去公園散了會步 放松訓練
B 媽媽一大早就啰唆,小麗心煩,與媽媽大吵了一架 合理宣泄
C 外出上大學的麗麗非常想家,就和好朋友打電話傾訴 轉移注意
D 小巖因抄襲作業被好友批評了,很沮喪,自我省察后,理解了好友的善意 認知調節
A. A B. B C. C D. D
11. 小明學習成績不錯,但說話有些口吃,所以他與同學交往時有些畏懼。雖然他心里非常渴望參加班級活動,但總是害怕被人嘲笑,不敢去嘗試。針對小明的問題,他應該( )
①重視他人的態度,不去嘗試②認清自己的不足,練習改善
③發現自身的長處和優勢,樹立自信④不參加集體活動,以免被同學嘲笑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 小凱個子比較小,有點胖,因此同學們經常捉弄他。小凱非常難過,慢慢地和同學們疏遠了。對此,下列說法正確的是( )
①面對他人的捉弄,小凱應當予以回擊
②不尊重他人的行為一定會受到法律的制裁
③我們應該學會發自內心地尊重他人的人格尊嚴
④每個人都無法得到他人和社會的尊重
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
13. 平日沉默寡言的小文同學在今天的數學課上提出一個新穎的解題方法,老師和同學們不由自主地為她鼓掌,她感受到了別人的認可和欣賞。自此以后,她的發言越來越踴躍,性格越來越陽光。這表明( )
①自尊的人了解自己的優點,能肯定自己的價值
②自尊的需要得到滿足時,會讓人感到快樂
③尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦
④自尊的人都是學習成績非常優秀的人
A ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
14. 同樣是描寫長江,思念朋友、情緒低落時,可能會產生“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的感受;心情平靜、流連山水的人可能會寫出“江流天地外,山色有無中”的優美景象。這說明( )
A. 情緒相對穩定,不難琢磨 B. 情緒能反映人內心狀態
C. 正面情緒讓生活更絢麗多彩 D. 個人成長不需要負面情緒
第Ⅱ卷(非選擇題)(共32分)
二、分享題(6分)
15. 下列三個情境,請你分享你的正確做法及原因
情境一:同學用不雅語言和別人開玩笑。你會……
情境二:一位叔叔買了一件衣服給你,讓你去他家里試一下。你會……
情境三:小麗抄襲作業被你舉報,她竟然無緣無故地辱罵你。你會……
(1)面對情境一,你會____
(2)面對情境二,你會____
(3)面對情境三,你會____
三、辨析題(8分)
16. 進入青春期,我們的生理和心理都發生了顯著的變化。面對這些青春期的變化,甲、乙兩位同學有不同看法。
請對兩位同學的觀點進行簡要評析。
四、分析說明題(8分)
17. 【探析緣由】
情感是藝術的重要緣起,明代戲劇家湯顯祖有“因情成夢、因夢成戲”之說,情感是許多故事發生發展的邏輯起點。在新時代的中國故事里,對奮斗的褒揚、對真理的謳歌、對信仰的禮贊都離不開真摯而淳厚的情感。用情用力講好中國故事,首先就是要注入情感邏輯和情感力量。
(1)用情用力講好中國故事,為什么首先要注入情感邏輯和情感力量?
【鏡頭回放】
2025年2月7日至2月14日在黑龍江省哈爾濱市舉行的第9屆亞洲冬季運動會上,語言翻譯、交通引導、應急救助、維持秩序……志愿者默默奉獻,周到服務,讓八方來客感受到東道主的熱情、賽場內外的溫暖。有志愿者說到:“當全場喊‘中國加油’的時候,那個瞬間我與現場觀眾的情感緊密相連。我為能成為一名亞運會志愿者感到自豪。”志愿服務是一次難忘的體驗,志愿者也從中增加人生閱歷、獲得成長。
(2)亞冬會志愿者的行為,對我們傳遞情感正能量有何啟示?
五、活動探究題(10分)
18. 青春征程豐富多彩,成長與之同行。某校七年級(3)班舉辦了“尋找青春力量,體會青春成長”的主題活動,請你參與。
【凝聚青春智慧】
以古典詩詞為代表的中華優秀傳統文化,蘊含著中國人的智慧、品格、胸懷和修養,我們要讓其成為我們青春路上的明燈。
★天生我材必有用,千金散盡還復來。——李白《將進酒》 ★竟將云夢吞如芥,求信君山刬不平。——曾國藩《歲暮雜感十首(其一)》 ★海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。——林則徐《出老》
(1)上述詩句共同體現了哪一品格?青少年為什么需要具備這樣的品格?
【鑄就青春品質】
奮斗有擔當,人生貴自強。
(2)歷史上的哪些人物給了你自強的力量?請你根據以下示例列舉一例。并說說自強給你帶來怎樣的力量。
示例:勾踐臥薪嘗膽。
【開展青春行動】
活動結束后,小晉代表全班同學向全校同學發出青春倡議。
“青春你好”倡議書 親愛的同學們: 青春如詩,如夢,如畫。我們盡情地揮灑辛勤的汗水,盡力傾吐非凡的才華。“青春=自尊+自信+自強”是我們的青春公式,在此,我們倡議: 青春自尊,要做到:①____。 青春自信,要做到:②____。 青春自強,要做到:③____。 七年級(3)班 2025年4月20日
(3)請你幫助小晉將上述倡議書補充完整。
四川省廣元市蒼溪縣2024-2025學年七年級下學期期中
道德與法治試題
考試時間:60分鐘 分值:60分
第Ⅰ卷(選擇題)(共28分)
一、單選題(下列每小題給出四個選項中,只有一個選項最符合題意,多選、錯選、不選均不得分,每小題2分,共28分)
【1題答案】
【答案】C
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】B
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】C
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】B
第Ⅱ卷(非選擇題)(共32分)
二、分享題(6分)
【15題答案】
【答案】(1)我們應該嚴厲制止,因為這是一種不尊重他人的做法,對自己和他人都會造成不良影響。我們要學會尊重他人,自重自愛,言談舉止不越界,不傷害他人和自己。
(2)我們應該明確拒絕并告訴家長。因為這里有不可預知的風險,不能沒有安全防范意識。我們要增強自我保護意識,提高預防和應對性騷擾的能力。
(3)我應該告訴老師。因為面對他人的侮辱和詆毀,我們應當予以回擊,必要時運用法律武器保護自己。
三、辨析題(8分)
【16題答案】
【答案】甲同學和乙同學觀點正確。
因為①青春期的生理變化是正常的自然現象,如身體外形改變、體內機能增強、性發育和成熟等,我們應坦然接受,無需過度擔憂和焦慮,這有利于我們以平和心態面對自身變化。
②青春期心理變化更為復雜,如情緒波動大、自我意識增強等。我們可以通過調節心理變化讓自己更好的成長,也可以主動與他人溝通交流,參加有益活動,豐富自己的生活經驗,促進心理健康成長。
四、分析說明題(8分)
【17題答案】
【答案】(1)①在社會生活中,情感是人最基本的精神需求;②情感反映著我們對人和對事的態度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動;③豐富深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知,激發人們的創造力。
(2)①我們可以用自己熱情和行動來影響環境;②學會表達,形成共鳴,在與他人的情感交流中,傳遞情感正能量;③在生活中不斷創造美好的情感體驗,使生命更有力量,世界多一份美好等。
五、活動探究題(10分)
【18題答案】
【答案】(1)自信。自信讓人樂觀堅定;自信讓人遠離自負與自卑;等等。
(2)示例:屈原被放逐而著《離騷》;司馬遷忍辱而著《史記》;祖逖和劉琨聞雞起舞;孫敬懸梁、蘇秦刺股。
力量:自強使人自主自立;自強使人奮發向上。
(3)示例:①學會維護自己的人格尊嚴;學會不斷提升自己;學會尊重他人;②找準定位,揚長避短;專注當下,積極行動;勇于探索,增強底氣;為民族振興奮斗;③樹立遠大理想;求得真學問,練就真本領;在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。2025年春七年級學段質量監測
道法答題卡
班級
(先準確書寫考號,再填涂考號)
考號
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
姓名
[1]
[1]
[1]
[1]
[1]
[
[1]
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[2]
[2]
[2]
[2]
注意事項:
[2]
[2]
[3]
[3]
[3]
]
[3]
]
1.答題前,考生務必先將自己的學校、班級、姓名、考
[
[4]
[4]
[4
號填寫在相應位置,再用2B鉛筆將考號準確填涂在相
[4

[5]
[5]
51
[5]

應數字處。正確填涂樣例:■
[6]
[6]
[6]
[
[6]
[6]
2.保持答題卡清潔、完整:字體工整、
筆跡清晰:嚴
[
[]
[]
[7
[7]
[
格按題號所指的答題區域作答,超出答題區域書寫的
[8]
[8]
[8]
1
[8]
答案無效。
[97
[9]
[9]
T9]
[9
[9]
[9]
第I卷選擇題(每個2分,共28分)
1.AB吲CD
06.[A][B][C][D]
11.AB
[C][D]
2.[A][B][C][D]
07.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
08.A)B[C1D
13.[A][B][C][D]

4.[A][B][C][D]
09.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]

第Ⅱ卷非選擇題(32分)
15.(1)
(2)
(3)

16.(8分)
17.(本題共2個小題,每小題4分,共8分)
(1)
(2)
18.(本題共3個小題,共10分)
(1)
(2)
(3)
2025年春七年級學段質量監測歷史答題卡
注意事項:
1.答題前,考生務必先將自己的學校、班級、姓名、考號填寫在相應位置。
2.選擇題填涂時,要用2B鉛筆將答案準確填涂在相應位置處。正確填涂樣例:■
3.保持答題卡清潔、完整:字體工整、筆跡清晰:嚴格按題號所指的答題區域作答,超出答題區域書寫的答案無效。
一、
單項選擇題(每小題2分,15小題,共30分,用2B鉛筆填涂)
1.[A][B][C][D]
06.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
07.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
08.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
09.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
15.[A][B][C][D]
二、材料題(3個小題,
每小題10分,共30分)
16、(10分)
(1)
(3分)
(2)
(3分)
(3)
(2分)
(4)
(2分)
17、(10分)
(1)
(2分)
(2)
(3分)
(3)
(3分)
(4)
(2分)

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