資源簡介

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地球板塊的緩慢運動
答案與解析
模塊一：大陸漂移學說和海底擴張學說
知識講解
1.魏格納
2.動力來源 軟流層中巖漿
典型例題
例 1.答案：A
解析：大陸漂移學說的證據包括大西洋兩岸輪廓可拼合、巖石構造相似、古生物化石相似等。氣候類型相似可能受多種因素影響，并非大陸漂移的直接證據，A 正確。
例 2.答案：A
解析：大陸漂移的證據需體現地質或生物關聯性。A 選項中天氣現象（刮風降水）與大陸是否曾連為一體無關；B、C、D 分別通過古生物化石、海岸輪廓、地殼運動理論支持觀點，A 正確。
例 3.答案：D
解析：大陸漂移學說的證據集中于地質結構和古生物分布。D 選項中黑色人種的分布屬于人類遷徙結果，與大陸漂移無關；A、B、C 分別通過化石、輪廓、地層相似性支持學說，D 正確。
例 4.（1）答案：大西洋兩岸輪廓相吻合（或巖石構造相似、古生物化石相似）
（2）答案：小
（3）答案：軟流；印度洋板塊與亞歐板塊持續碰撞擠壓
解析：（2）海底擴張學說認為，離洋中脊越近巖石年齡越新，故③處（靠近洋中脊）比④處年齡小。
（3）板塊 “漂浮” 在軟流層上，珠穆朗瑪峰由印度洋板塊與亞歐板塊碰撞形成，板塊持續擠壓導致其升高。
變式訓練
練 1.答案：C
解析：圖中大西洋形成過程顯示大陸逐漸分離，支持魏格納的大陸漂移學說，C 正確。
練 2.答案：B
解析：夏威夷群島由太平洋板塊過 “熱點” 形成，主島（1）最新，鏈狀島嶼（2、3、4）隨板塊移動逐漸遠離熱點，年齡遞增，B 正確。
練 3.（1）答案：B、C、A
（2）答案：①②④
解析：（1）地球構造理論發展順序為：大陸漂移學說（B，1912 年）→海底擴張學說（C，1960s）→板塊構造學說（A，1968 年）。
（2）③中黑色人種分布與大陸漂移無關，①②④分別通過輪廓、巖層、古生物群支持學說。
模塊二：板塊構造學說
知識講解
亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊；大陸漂移；海底擴張；板塊構造學說
裂谷和海洋
印度洋板塊與亞歐板塊；印度洋板塊 亞歐板塊
典型例題
例 1.答案：C
解析：
A. 全球分六大板塊，錯誤。
B. 內力使地表高低不平，外力趨于平坦，錯誤。
C. 板塊交界處地殼活躍，多火山地震，正確。
D. 喜馬拉雅山由亞歐與印度洋板塊碰撞形成，錯誤。
例 2.答案：D
解析：馬里亞納海溝位于太平洋板塊與亞歐板塊消亡邊界，D 正確。
例 3.（1）答案：C
（2）答案：碰撞和張裂
（3）答案：交界
解析：（1）板塊構造學說是對 “大陸漂移” 和 “海底擴張” 的繼承發展，非推翻，C 錯誤。
例4.（1）答案：①美洲板塊；②亞歐板塊；③印度洋板塊；④非洲板塊；⑤太平洋板塊；⑥南極洲板塊 。
解析：這是六大板塊的基礎識別內容，依據板塊分布的常規知識，結合圖中板塊所處位置及輪廓等特征來判斷，美洲板塊主要包含美洲大陸等；亞歐板塊涵蓋亞歐大陸大部分；印度洋板塊包括印度洋及周邊部分陸地；非洲板塊對應非洲大陸等；太平洋板塊基本被太平洋覆蓋；南極洲板塊圍繞南極洲 。
（2）答案：⑤ 。
解析：在六大板塊中，太平洋板塊基本是被太平洋大洋所覆蓋，從圖中及板塊知識可知⑤代表太平洋板塊，所以基本被大洋覆蓋的板塊是⑤ 。
（3）答案：亞歐；太平洋 。
解析：日本多火山、地震是因為其處于板塊交界地帶，地殼運動活躍。從板塊分布看，日本位于亞歐板塊和太平洋板塊的交界處，這兩個板塊相互擠壓、碰撞，導致地殼不穩定，從而多火山、地震 。
變式訓練
練 1.答案：C
解析：喜馬拉雅山由亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成，C 正確。
練 2.答案：A
解析：緬甸位于印度洋板塊與亞歐板塊交界處，A 正確。
練 3.（1）答案：太平洋
（2）答案：穩定
（3）答案：碰撞；張裂
練4.（1）答案：擠壓、碰撞（或相互 ） 。
解析：地震多發生在板塊交界地帶，板塊與板塊之間相互擠壓、碰撞（即相互作用 ），會使地殼運動活躍，當應力積累到一定程度就會引發地震，這是板塊運動導致地震的基本原理 。
（2）答案：ABE 。
解析：
A 選項：科學假說的提出不一定要依賴先進科學技術，早期科學家可依據觀察、經驗等提出假說，比如魏格納依據大陸輪廓、古生物等提出大陸漂移說，該選項錯誤 。
B 選項：科學家提出的學說不一定都正確，會隨著研究深入不斷修正完善，例如大陸漂移說后續得到發展完善，該選項錯誤 。
C 選項：科學假說需基于已有的經驗、已知事實，在此基礎上進行推測、提出，這是科學假說提出的合理路徑，該選項正確 。
D 選項：從大陸漂移說到海底擴張學說再到板塊構造學說，體現了科學發現是不斷完善、修正的過程，該選項正確 。
E 選項：勒比雄提出的板塊構造學說也會隨著新的研究成果不斷發展完善，不是一定正確的，該選項錯誤 。
模塊三：火山與地震
知識講解
火山口、火山錐、巖漿通道
活火山、死火山、休眠火山
①環太平洋陸地和周圍海區②地中海——喜馬拉雅山一帶
二、
地球內力作用；斷裂或錯位
①環太平洋陸地和周圍海區；②地中海——喜馬拉雅山一帶
典型例題
例 1.答案：B
解析：西藏位于地中海 — 喜馬拉雅地震帶，由印度洋板塊與亞歐板塊碰撞引發地震，B 錯誤（非太平洋板塊）。
例 2.（1）答案：內力
（2）答案：環太平洋
（3）答案：A、C
解析：
地震時不能乘電梯（B 錯誤），不應搶運物品（D 錯誤），A、C 為正確避險措施。
例3.（1）答案：亞歐 。
解析：根據板塊構造學說，全球分為六大板塊，我國主要位于亞歐板塊，這是基于板塊分布的基本地理知識，亞歐板塊涵蓋了亞洲大陸的大部分區域，我國地處亞洲，所以主要位于亞歐板塊 。
（2）答案：AB 。
解析：
A 選項：地震發生時，若在底樓，迅速跑到室外開闊地帶避險，能避免被建筑物倒塌等傷害，該應對方式正確 。
B 選項：來不及撤到室外時，在狹小室內角落蹲下并保護頭部，可利用角落相對穩固的空間，減少被砸傷風險，該應對方式正確 。
C 選項：地震被埋廢墟下，立即大聲呼救會快速消耗體力，應盡可能保存體力，利用敲擊物體等方式發出求救信號，該應對方式錯誤 。
變式訓練
練 1.答案：亞歐；山脈
解析：日本位于太平洋板塊與亞歐板塊交界處；雙手擠壓書本模擬板塊碰撞，形成山脈（如喜馬拉雅山）。
練 2.答案：環太平洋陸地及周圍海區；板塊交界處；C
解析：地震時躲在廣告牌或電線桿下易被砸傷，C 錯誤。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第14講 地球板塊的緩慢運動
1.了解大陸漂移學說、海底擴張學說的得出過程與內容。
2.掌握板塊構造學說的內容及板塊的分別情況。
3.了解火山和地震帶的分布。
1．大陸漂移說：德國地球物理學家 依據大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性和其他依據提出。
大陸漂移說認為：地球的陸地在2億年前還是彼此相連的一個整體，后來，由于受到力的作用，才不斷分離并漂移到現在的位置。
2．海底擴張說：1960-1962年，美國地質學家赫斯和迪茨提出，在大洋中部形成一個地殼裂縫（稱洋中脊），那里熱的地幔物質不斷上涌出來，把洋殼上的較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上方的大陸地塊，像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動。（離洋中脊越遠，巖石年齡越老）
海底擴張說支持大陸漂移說，并解決了大陸漂移說的 ，海洋地殼擴張的動力來自
的活動。
例1
1912年德國科學家魏格納提出了大陸漂移學說，并經過多年對大西洋兩岸的實地考察與論證，找到了大陸漂移的證據。下列不能作為證據的是（　　）
A．氣候類型相似 B．巖石構造相似 C．兩岸輪廓相似 D．古生物化石相似
例2
非洲大陸曾經與南美洲大陸是一個整體，后來受各種因素的作用破裂漂移而分開。下列現象不能支持以上觀點的是（ ）
A．陸地上都有刮風降水等天氣現象 B．巖層中都存在舌羊齒古生物化石
C．非洲與南美洲海岸輪廓幾乎吻合 D．地殼漂浮在軟流層上受力會分離
例3
德國科學家魏格納的大陸漂移說認為，地球上所有大陸在中生代以前曾經是統一的巨大陸塊，稱之為泛大陸，中生代開始分裂并漂移，逐漸達到現在的位置。如圖為甲、乙兩個大洲的古老地層及動、植物化石示意圖，不能夠為大陸漂移說提供有力證據的是（　　）
A．兩大洲古生物化石具有相似性
B．兩大洲的輪廓相吻合
C．兩大洲古老地層具有相似性
D．兩大洲都有黑色人種
例4
閱讀下列材料，回答問題：
(1)大陸漂移學說：魏格納提出大陸漂移學說的證據有________（寫出1條）。
(2)海底擴張學說：海底擴張學說對海底地殼生長和運動擴張做出了解釋。如圖所示，在大洋中脊處熱的地幔物質不斷上涌，形成新的大洋并不斷向兩側運動，所以從年齡上看，③處海底巖石的年齡比④處海底巖石的年齡________（選填“大”或“小”）。
(3)板塊構造學說：板塊構造學說認為地球的巖石圈被海嶺、海溝和巨大的山脈分割成六大板塊，這些板塊“漂浮”在________層上。板塊的碰撞和張裂是引起海陸變化的主要原因，世界最高的珠穆朗瑪峰現在仍以每年0.33～1.27厘米的速度在升高。解釋其中的原因________。
練1
如圖描述了大西洋形成過程。它支持了下列哪一觀點（　　）
A．大地是個球體 B．地球由六大板塊構成 C．大陸漂移學說 D．海水是大西洋擴張的原因
練2
如圖是夏威夷群島主島與其3個鏈狀火山島嶼的分布示意圖，許多的科學家相信，夏威夷群島主島和這些鏈狀火山島嶼，應該是因為太平洋板塊在一個可視為固定不動且噴發巖漿的“熱點”上移動（箭頭指向代表板塊移動方向）造成的。下列最能代表該島主島到鏈狀火山島嶼年齡大小分布情形的是（　　）
A．B．C．D．
練3
以下觀點分別代表人類對地表認識的幾個過程。
A.板塊構造理論；B.大陸漂移學說；C.海底擴張學說。
(1)請按照先后順序對上述觀點進行排序：__________。（填字母）
(2)針對下圖，某人提出以下觀點，其中支持大陸漂移學說的有_____。（填序號）
①非洲的西海岸和南美洲東海岸輪廓具有可拼性
②非洲的西海岸和南美洲東海岸有能相連的巖層
③非洲和南美洲大陸都存在黑色人種
④非洲和南美洲古生物群之間有親緣關系
全球由 、 、 、 、 、
六大板塊組成，它們被海嶺、海溝和巨大的山脈分割而成。這些板塊漂浮在軟流層上，相互不斷地發生碰撞和張裂。板塊的碰撞和張裂是引起地殼變動的最主要的原因。
魏格納提出了 的觀點，赫斯和迪茨提出了 說。人們在“大陸漂移說”和“海底擴張說”的基礎上創建了一種新的全球構造理論—— 。（注意三個學說的先后順序）
2.板塊的碰撞形成了巨大的山脈（如喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈）（海溝、島嶼），板塊張裂形成 （如東非大裂谷、大西洋）。生長邊界（海嶺、斷層）一般位于板塊張裂處；消亡邊界（海溝、造山帶）一般位于板塊碰撞處。
3.四川汶川大地震是 與 的碰撞造成的。
珠穆朗瑪峰的升高是 與 的碰撞擠壓造成的。
例1
下列符合板塊構造學說的是（　　）
A．全球巖石圈劃分為七大板塊 B．地球的內力作用使地表趨于平坦，而外力作用使地表高低不平
C．板塊的交界處為地震和火山集中分布地帶 D．喜馬拉雅山脈是亞歐板塊和太平洋板塊的碰撞形成的
例2
2020年10月27日，中國載人潛水器“奮斗者”號，在西太平洋馬里 亞納海溝（中★所示處） 成功下潛突破 1 萬米，達到 10058 米，創造了中國載人深潛的新紀錄。馬里亞納海溝位于（　　）
A．亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B．亞歐板塊與非洲板塊交界處
C．太平洋板塊與印度洋板塊交界處
D．太平洋板塊與亞歐板塊交界處

例3
地球構造理論經歷了以下著名的“三級跳”：
(1)結合上述科學史料，判斷下列觀點中錯誤的是_________。
A．“大陸漂移說”是基于獲得的經驗和已知事實確立的
B．“海底擴張說”對大陸“漂移”的動力來源做出解釋
C．“板塊構造學說”推翻了“大陸漂移說”、“海底擴張說”
D．科學假說可以被解釋、支持或修正，甚至形成新科學假說
(2)“板塊構造學說”認為地球表面的海洋、陸地處在不斷的運動和變化之中，板塊之間的_________是引起海陸變化的主要原因。
(3)地質研究表明：2.7萬年前，臺灣與祖國大陸相連，由于地殼的變動，現今臺灣與祖國大陸之間出現海峽，形成臺灣島，如右圖。臺灣一帶是地震的高發區，主要原因是臺灣處于板塊的_________地帶（選填“中心”或“交界”）。
例4
讀六大板塊示意圖，回答下列問題。
（1）填出圖中數碼所表示的板塊名 稱：①___________；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。
（2）基本被大洋覆蓋的板塊是___________。（填序號）
（3）用板塊知識解釋：日本多火山、地震是因為它位于___________板塊與___________ 板塊的交界處。
練1
下列關于喜馬拉雅山成因的說法，正確的是（　　）
A．由歐亞板塊和太平洋板塊碰撞擠壓形成的 B．由歐亞板塊和太平洋板塊發生張裂作用形成的
C．由歐亞板塊和和印度洋板塊碰撞擠壓形成的 D．由歐亞板塊和印度洋板塊發生張裂作用形成的
練2
2025年3月28日，在緬甸發生7.9級地震，我國云南也有明顯震感。地震常發生在板塊的交界處，本次地震發生在印度洋板塊和（　　）
A．亞歐板塊交界處 B．太平洋板塊交界處 C．美洲板塊交界處 D．非洲板塊交界處
練3
讀板塊分布示意圖（甲圖）及板塊碰撞示意圖（乙圖），回答下列問題。
全球共分成六大板塊，其中全部位于海洋的板塊是_________板塊。
(2)板塊內部地殼比較_________。
(3)板塊的_________和_________形成了地球的基本面貌。
練4
在地質學發展過程中，許多科學家提出自己的觀點，如下圖所示：
（1）地震和火山是地球內力作用的表現，其中地震是板塊與板塊之間______作用形成；
（2）分析地質學發展過程，判斷下列觀點錯誤的是______（可多選）
A．沒有先進的科學技術將無法提出科學假說
B．科學家經過科學研究發現的學說都是正確的
C．科學假說的提出需要已有的經驗和已知的事實
D．科學的發現是一個不斷完善，不斷修正的過程
E．勒比雄通過總結前人的研究成果提出了板塊構造學說是一定正確的
一、火山
1.火山由 、 、 組成。
火山噴發物：氣體（水蒸氣、二氧化硫等）、液態（熔巖流）、固態（火山灰、火山塵、火山彈）
2.火山按活動特點分為： 、 、
3.分布： ① ②
二、地震
1.地震成因：地球板塊在 下，發生
而引起震動。
地震結構包括:震源、震中、震源深度、震中距。
2.分布：①
②
3.防震自救的措施：跑到空曠的地方，或伏而待定、保護頭部并躲到面積較小的房間里或桌子下等。
例1
2025年1月7日，中國西藏日喀則市定日縣發生6.8級地震。下列說法錯誤的是（　　）
A．該地區位于地中海——喜馬拉雅山地震帶上
B．此次地震是太平洋板塊與亞歐板塊碰撞導致的
C．發生地震時，要迅速撤離到空曠地帶，或躲到桌子底下
D．火山和地震都是地殼運動的表現形式
例2
2024年1月1日，日本石川縣連續發生多次地震，最強震級達7.6級。
(1)地震是地殼巖石在地球___________（選填“內力”或“外力”）作用下，發生斷裂或錯位引起的震動現象。
(2)日本多發生地震，是因為日本位于___________地震帶上。
(3)地震發生時，選擇正確的逃生和自救措施尤為重要。下列措施中正確的是___________。
A．若時間許可要有序快速撤離到室外 B．高層人員應該乘電梯逃生
C．在室內躲到堅固的桌子下或蹲在墻角處 D．迅速進入室內搶運物品
例3
從20世紀初期到現在，地球構造理論的發展大致經歷了以下幾個階段。
(1)根據板塊構造學說，我國主要處于六大板塊中的______板塊。
(2)火山地震多發于板塊交界處，2025年3月，中國西藏地區突發地震，解放軍反應迅速，及時救援，受到藏民愛戴。在地震發生時，下列應對方式中正確的有（　　）
A．地震發生時，若處在底樓，應該迅速跑到室外，到開闊的地帶避險
B．地震發生時，如果來不及撤到室外，應該迅速在狹小室內角落蹲下，并保護頭部
C．地震發生后，若不幸被困在廢墟下，應立即大聲呼救，尋求救援
練1
在2024年6月3日發生的日本本州西岸近海地震，主要是因為該地正好處于太平洋板塊和______板塊的交界處。如圖，用雙手擠壓兩本書，模擬了板塊的碰撞擠壓運動，與該模擬實驗原理相似的現象是______（選填“山脈”或“裂谷”）的形成。
練2
地震通常是地殼變動的結果，從全球范圍來看，地震帶主要集中在_________，以及地中海——喜馬拉雅山一帶，根據板塊構造學說，這些地震帶通常位于_________。發生地震時，下列避震措施錯誤的是_________（填字母）。
A.身處底樓，若時間允許，應迅速跑到室外開闊地
B.身處高樓，來不及逃離，可躲在墻角或堅固的桌下
C.身處城市街道，應選擇在廣告牌或電線桿下躲避
D.身處野外，應及時避開山邊、陡崖等危險環境
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