資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第13講 日地月的相對運(yùn)動(dòng)
1.了解月球的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
2.掌握日食和月食的形成原因和特點(diǎn)。
1.月球始終以同一個(gè)面對著地球，在地球上看不到月球的背面（原因：月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相同）。
2.當(dāng)?shù)厍蛭挥谠虑蚝吞栔g時(shí)，我們可以看到整個(gè)被太陽直射的月球部分，這就是滿月。當(dāng)月球位于地球和太陽之間時(shí)，我們只能看到月球不被太陽照射的部分，這就是朔月；而當(dāng)首度再見到月球明亮的部分時(shí)，稱為“新月”。當(dāng)?shù)卦侣?lián)線和日地聯(lián)線正好成直角時(shí)，我們正好可以看到月球被太陽直射的部分的一半，這就是上弦月。
例1
2024年6月21日（農(nóng)歷五月十六）是同學(xué)們中考的前一天，這一天正好是二十四節(jié)氣中的夏至日（　　）
A．A，② B．A，④ C．C，② D．C，④
例2
中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。在我國傳統(tǒng)節(jié)日里對應(yīng)的月相符合事實(shí)的是（ ）
選項(xiàng) A B C D
節(jié)日 春節(jié) 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié)
日期 農(nóng)歷正月初一 農(nóng)歷正月十五 農(nóng)歷五月初五 農(nóng)歷七月初七
月相
練1
2024年2月17日（農(nóng)歷正月初八）晚，第十四屆全國冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在呼倫貝爾開幕。這天的月相最接近（　　）
A． B． C． D．
練2
鵲橋二號(hào)中繼星于2024年3月25日（農(nóng)歷二月十五）進(jìn)入環(huán)月軌道飛行，當(dāng)天在地球上能看到的月相為_________；此時(shí)地球公轉(zhuǎn)最接近圖中_________位置（填字母）。
1.日食：地球上某些地區(qū)有時(shí)會(huì)看到太陽表面全部或部分被遮掩的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象稱為日食。
2.日食形成原因：地球帶著月球繞太陽運(yùn)動(dòng)，當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球和太陽之間，并且三個(gè)星球正好或接近排成一條直線時(shí)，由于光是直線傳播的，月球擋住了我們觀察太陽的視線，就產(chǎn)生了日食現(xiàn)象。
3.日食的類型
日偏食：當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽之間，月球遮住了太陽的一部分時(shí)，出現(xiàn)日偏食（半影區(qū)）
日環(huán)食：月球只遮住了太陽的中心部分，在太陽周圍還露出一圈日面時(shí)，出現(xiàn)日環(huán)食（偽本影區(qū)）
日全食：太陽完全被遮住時(shí)，出現(xiàn)日全食（本影區(qū)）
日食過程
例1
2024年唯一的日全食發(fā)生在4月9日。日全食發(fā)生時(shí)，日地月的相對位置為（　　）
A． B． C． D．
例2
為探究日食產(chǎn)生的原因，小可進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn)：把A、B兩球放置在同一水平面的視線上，并控制眼睛（代表地球上的觀察者），球A和球B的位置如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．球A模擬的是月球
B．日食發(fā)生當(dāng)天一般是農(nóng)歷初一
C．要模擬日環(huán)食，小球A須向箭頭③方向移動(dòng)一段距離
D．要模擬日偏食，小球A須向①或②方向移動(dòng)一段距離
例3
日環(huán)食是日食的一種，發(fā)生時(shí)太陽的中心部分黑暗，邊緣仍然明亮，形成光環(huán)。下列敘述正確的是（　　）
A．日環(huán)食每個(gè)月都會(huì)發(fā)生
B．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，當(dāng)晚可能看見月全食
C．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，輪廓是圓的，說明地球是圓的
D．日環(huán)食發(fā)生時(shí)，月球運(yùn)動(dòng)到地球與太陽之間
例4
為了驗(yàn)證“地球自轉(zhuǎn)形成了晝夜交替現(xiàn)象”，小明制作了地球運(yùn)動(dòng)的模型如圖所示，用小球模擬地球，燈泡模擬太陽，如果小球上被照亮部分表示當(dāng)?shù)貫闀儯粗疄橐埂Ｐ∏蚍旁谝粋€(gè)電動(dòng)底座上，閉合開關(guān)S1，小球會(huì)繞“地軸”緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)；閉合開關(guān)S2，小球和底座會(huì)一起繞軌道緩慢運(yùn)動(dòng)。
（1）模型中的地球擺放存在的明顯不合理之處是_______________；
（2）擺放錯(cuò)誤更正后，為了驗(yàn)證“地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替現(xiàn)象”，則對開關(guān)的操作是_______________；
（3）若圖中AB兩點(diǎn)模擬月球，則可以模擬發(fā)生日食的點(diǎn)是_______________。
練1
現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到日食是一種很普通的天文現(xiàn)象，下列關(guān)于日食的說法正確的是（　　）
A．太陽被月球遮掩的現(xiàn)象 B．農(nóng)歷十五可能發(fā)生日食
C．月球被地球遮掩的現(xiàn)象 D．每個(gè)月都發(fā)生日食現(xiàn)象
練2
某同學(xué)利用燈泡、兩個(gè)大小不同的泡沫球模擬天文現(xiàn)象。若各物體按如圖排列，其中燈泡模擬太陽，則泡沫球甲模擬的天體及模擬的天文現(xiàn)象分別是（　　）
A．地球日食
B．地球月食
C．月球日食
D．月球月食
練3
2024年4月9日，北美地區(qū)觀賞到了壯觀的日全食現(xiàn)象，發(fā)生日全食時(shí)，太陽會(huì)出現(xiàn)如下景象，人們看到的先后順序排列正確的是（　　）
A．③⑤⑥④①②③ B．③②①④⑥⑤③ C．④⑥⑤③②①④ D．④①②③⑤⑥④
1.月食：有時(shí)候月面部分或全部變暗的現(xiàn)象稱為月食。
月食過程
2.月食的形成原因：地球繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)，由于光是直線傳播的，在背對太陽的方向會(huì)產(chǎn)生一條地球的影子，當(dāng)月球進(jìn)入地球影子的不同位置時(shí)，就產(chǎn)生月食現(xiàn)象。
3.月食的類型
月全食：是指月球全部進(jìn)入地球影子而變暗的現(xiàn)象。
月偏食：是指月球部分進(jìn)入地球影子而變暗的現(xiàn)象。
4.月食發(fā)生時(shí)間：發(fā)生在農(nóng)歷十五、十六，但不是每個(gè)月都會(huì)發(fā)生。
例1
潮水是在月球和太陽的引力作用下形成的，當(dāng)日、地、月在同一直線時(shí)引力最大，形成大潮。當(dāng)發(fā)生大潮時(shí)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．這天的月相可能為滿月 B．這天可能會(huì)發(fā)生月食
C．這天可能會(huì)發(fā)生日食 D．大潮只發(fā)生在農(nóng)歷十五
例2
月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，是指月球全部或部分進(jìn)入地球的影子而變暗的現(xiàn)象。月食發(fā)生時(shí)，日地月三者的位置關(guān)系是（　　）
A． B． C． D．
例3
圖是月偏食的示意圖，月食輪廓是彎曲的圓弧。下列事實(shí)與圓弧的形成無關(guān)的是（　　）
A．太陽光的直線傳播
B．地球是球形的
C．月球是球形的
D．地球是不透明的
例4
第19屆亞運(yùn)會(huì)于 2023年9月23日（八月初九） 在杭州開幕。
(1)如圖1是地球繞日公轉(zhuǎn)示意圖， 這天地球位置最接近圖1中的_________。
(2)當(dāng)晚的月相最接近于圖2中的_________。
例5
小科同學(xué)利用自制三球儀裝置（如圖所示），模擬了月球、地球和太陽的相對運(yùn)動(dòng)。
(1)圖中B球代表_________；
(2)此時(shí)的月相為_________；
(3)此時(shí)在地球上可能觀測到的天文現(xiàn)象是_________（選填“日食”或“月食”）。
練1
如下圖，月球所處的四個(gè)位置中，有可能發(fā)生月食和日食的分別是（　　）
A．D點(diǎn)和B點(diǎn)
B．B點(diǎn)和D點(diǎn)
C．A點(diǎn)和C點(diǎn)
D．C點(diǎn)和A點(diǎn)
練2
下表是小塘同學(xué)比較日食、月食的整理筆記，請幫助他在空白處記錄完整：
日食 月食
形成示意圖
原因 月球遮住太陽射向地球的光 地球遮住太陽射向月球的光
時(shí)間 農(nóng)歷初一 （2）農(nóng)歷______
類型 （1）日全食、______、日偏食 月全食、月偏食
虧損方向 西先虧、東復(fù)圓 東先虧、西復(fù)圓
練3
讀月食形成示意圖，回答下列問題：
（1）試用斜線表示可能發(fā)生月食的區(qū)域。
（2）月食有 和 兩種類型。
（3）A、B兩地發(fā)生月偏食的是 地。
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日地月的相對運(yùn)動(dòng)
答案與解析
模塊一：月球的運(yùn)動(dòng)
典型例題
例 1.答案：B
解析：農(nóng)歷五月十六為滿月，對應(yīng)圖甲中月球位于地球?qū)γ妫ˋ 位置）；夏至日地球公轉(zhuǎn)至遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，對應(yīng)圖乙中④位置，B 正確。
例 2.答案：B
解析：春節(jié)（正月初一）為新月（A 圖）；
元宵節(jié)（正月十五）為滿月（B 圖）；
端午節(jié)（五月初五）為上弦月（C 圖）；
七夕節(jié)（七月初七）為上弦月（C 圖），B 正確。
變式訓(xùn)練
練 1.答案：C
解析：農(nóng)歷正月初八為上弦月，月相為半圓，亮面朝西，C 正確。
練 2.答案：滿月；B
解析：農(nóng)歷二月十五為滿月；此時(shí)地球公轉(zhuǎn)接近春分（3 月 21 日），對應(yīng)圖中 B 位置。
模塊二：日食
典型例題
例 1.答案：B
解析：日全食時(shí)，月球位于地球與太陽之間，三者共線，月球遮擋太陽，B 正確。
例 2.答案：C
解析：模擬日環(huán)食時(shí)，月球需離地球較遠(yuǎn)，應(yīng)向箭頭①或②方向移動(dòng)，使月球視直徑小于太陽，C 錯(cuò)誤。
例 3.答案：D
解析：日環(huán)食發(fā)生時(shí)，月球位于地球與太陽之間，因月球距離地球較遠(yuǎn)，僅遮擋太陽中心，D 正確。
（1）答案：地軸未傾斜（或地軸應(yīng)與軌道面成約66.5°夾角 ）
解析：地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，且空間指向保持不變，模型中地軸垂直于軌道面，不符合實(shí)際，存在不合理性。
答案：閉合開關(guān)S_1，斷開開關(guān)S_2
解析：要驗(yàn)證地球自轉(zhuǎn)形成晝夜交替，只需讓小球（模擬地球 ）繞 “地軸”（模擬地軸 ）轉(zhuǎn)動(dòng)，即閉合S_1使小球繞地軸轉(zhuǎn)，斷開S_2避免小球繞軌道（模擬公轉(zhuǎn) ）運(yùn)動(dòng)干擾，這樣就能觀察到因自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替。
答案：A點(diǎn)
解析：日食是由于月球運(yùn)行到地球和太陽之間，三者成一條直線，月球遮擋太陽光線形成的。圖中A點(diǎn)位置符合月球在太陽和地球（小球 ）之間的條件，所以可模擬發(fā)生日食的點(diǎn)是A點(diǎn)。
變式訓(xùn)練
練 1.答案：A
解析：日食是月球遮擋太陽形成的，發(fā)生在農(nóng)歷初一，并非每月都有，A 正確。
練 2.答案：C
解析：甲模擬月球，乙模擬地球，月球位于太陽與地球之間時(shí)形成日食，C 正確。
練3.答案：D
解析：日全食發(fā)生時(shí)，過程依次是：
初虧：太陽開始被月球遮擋，對應(yīng)圖④（完整太陽開始出現(xiàn)缺口 ）。
食甚前：太陽被遮擋部分逐漸變大，依次經(jīng)過圖①（缺口增大 ）、②（更接近全食 ）、③（全食瞬間前 ）。
食甚：太陽完全被遮擋，對應(yīng)圖⑤（全食狀態(tài) ）。
生光：太陽開始從另一側(cè)露出，對應(yīng)圖⑥（全食結(jié)束，開始恢復(fù) ）。
復(fù)圓：太陽恢復(fù)完整，回到圖④（完整太陽 ）。
所以先后順序?yàn)棰堍佗冖邰茛蔻埽x D。
模塊三：月食
典型例題
例 1.答案：D
解析：大潮發(fā)生在日地月共線時(shí)（初一或十五），可能伴隨日食或月食，D 錯(cuò)誤。
例 2.答案：C
解析：月食時(shí)地球位于太陽與月球之間，C 正確。
例 3.答案：C
解析：月食輪廓為圓弧，與地球球形、光直線傳播、地球不透明有關(guān)，與月球形狀無關(guān)，C 正確。
例 4
（1）
答案：④
解析：9 月 23 日是秋分日，地球公轉(zhuǎn)至秋分位置，圖 1 中④代表秋分，故這天地球位置最接近④。
（2）
答案：B
解析：8 月初九是上弦月之后、滿月之前，月相為凸月（上凸月 ），圖 2 中 B 符合上弦月到滿月過渡的月相特征（左暗右亮，亮面大于一半 ）。
例 5（1）答案：地球
解析：三球儀中，B 球通常代表地球，A 代表月球，C 代表太陽，模擬地月日的相對運(yùn)動(dòng)。
（2）答案：滿月
解析：根據(jù)三球儀模擬邏輯，若月球、地球、太陽大致成一線，地球在中間，月球被照亮面正對地球，月相為滿月。
（3）答案：月食
解析：若月球進(jìn)入地球陰影區(qū)（地球在太陽和月球之間 ），會(huì)發(fā)生月食；若月球在太陽和地球之間，發(fā)生日食。結(jié)合（2）假設(shè)為滿月（地球在中間 ），則可能觀測到月食。
變式訓(xùn)練
練 1.答案：A
解析：月食時(shí)月球在 D 點(diǎn)（地球陰影區(qū)），日食時(shí)月球在 B 點(diǎn)（太陽與地球之間），A 正確。
練 2.（1）答案：日環(huán)食（2）答案：十五、十六
解析：日食類型包括日全食、日環(huán)食、日偏食；月食發(fā)生在農(nóng)歷十五或十六。
練 3.（1）答案：在地球背向太陽一側(cè)，用斜線標(biāo)注月球軌道穿過地球本影的區(qū)域。
（2）答案：月全食；月偏食
（3）答案：B
解析：B 地月球部分進(jìn)入地球本影，形成月偏食。
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