資源簡(jiǎn)介 2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)·三年級(jí)道德與法治試卷題號(hào)三四五總分貼條形碼區(qū)域一、我會(huì)選(將正確答案序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),每題2分,共30分。)1.世界上沒有兩片完全相同的樹葉,人也是不相同的。這說明每個(gè)人都是(①一樣的②獨(dú)特的③普通的救2.下列故事表達(dá)“巧詐不如拙誠(chéng)”意思的是()。①阿里木的故事②日夜兼程也嫌遲③明山賓賣牛3不同的樂器合奏能組成優(yōu)美的音樂,說明()o①不同也能和諧共處②必須都一樣③差異不重要4.下面哪種情況需要說善意的謊言?()①奶奶生病了,為了讓她安心養(yǎng)病,不告訴她病情的嚴(yán)重性②不想?yún)⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì),騙他說自己有事p③考試沒考好,騙媽媽說試卷沒發(fā)倒5.下課時(shí),你不小心弄壞了同桌的筆,你會(huì)怎么做?()①裝作什么都沒有發(fā)生②說是別人弄壞的③主動(dòng)跟同桌承認(rèn)錯(cuò)誤6.我們村叫王家村,這里的村民大部分都姓王,大家都很團(tuán)結(jié),這體現(xiàn)了我國(guó)的()。①地域文化②飲食文化③姓氏文化7.與鄰居相處,我們應(yīng)該()①相互理解、相互包容②不關(guān)心鄰居③只考慮自己的利益8.當(dāng)看到有同學(xué)在幫助老人過馬路時(shí),你應(yīng)該(①嘲笑他,說他愛出風(fēng)頭②當(dāng)作沒看見,繼續(xù)走自己的路陰③向他學(xué)習(xí),也去幫助需要幫助的人9.我的家鄉(xiāng)蕪湖市位于安徽省的()沿岸,被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”。①長(zhǎng)江②淮河10.下列同學(xué)對(duì)待公共設(shè)施的行為不正確的是(③黃河①在雕塑上亂刻畫②清理電線桿上小廣告③清洗休息椅三年級(jí)道德與法治試卷第1頁(yè)共4而CS掃描全能王3億人都在用的掃描ApP11.在生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到“禮讓行人”“在公共場(chǎng)所不得大聲喧嘩”“禁止在高鐵上吸煙”等警示語,這表明()。①我們可以隨意制定規(guī)則②生活處處有規(guī)則③規(guī)則多了太煩人12.他以為人民服務(wù)為最大幸福,以幫助他人為最大快樂。群眾稱贊他:“出差一千里,好事做了一火車。”“他”是()。①王進(jìn)喜②焦裕祿③雷鋒13.()相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是價(jià)格相對(duì)昂貴,并受到天氣條件和起降場(chǎng)地的限制。①地鐵②飛機(jī)③磁懸浮列車14.小樂周末用爸爸的手機(jī)查資料,這時(shí)手機(jī)收到一條短信,小樂就打開短信翻看起來。你認(rèn)為小樂的做法()。①不對(duì),我們應(yīng)遵守通信中的道德規(guī)范②對(duì),爸爸的手機(jī)小樂可以隨便看③無所謂,一家人看彼此手機(jī)沒什么15.下面哪一項(xiàng)是古代通信方式()①電子郵件②烽火臺(tái)③電話二、我會(huì)辨(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共30分。)1.雙胞胎姐妹長(zhǎng)得一模一樣,她們是完全相同的兩個(gè)人。2.實(shí)話實(shí)說、知錯(cuò)就改、說到做到都是誠(chéng)實(shí)的行為。3.小剛學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差,他對(duì)自己感到失望,開始討厭自己。4.鄰居之間不需要互相往來,各過各的就行。5.接力賽上,由于小文摔倒使得我們班沒有拿到獎(jiǎng),我們應(yīng)該責(zé)備他。6.為朋友保守秘密就是要替他隱瞞錯(cuò)誤。7.每個(gè)地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化)8.如果傷害我們的“朋友”一一公共設(shè)施,最終受傷害的會(huì)是我們自己。9.公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。10.每個(gè)同學(xué)都是班集體中的一員,我們不應(yīng)該忽視或冷落某個(gè)人。11.在小區(qū)沒有找到垃圾桶,我們可以把垃圾扔地上。)12.給親人打電話用不著客氣,不用注意通信禮儀。(13.不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面是相同的。(14.幫助他人要尊重他人的隱私和意愿。()15.快速發(fā)展的交通,極大地方便了我們的生活,所以交通發(fā)展帶來的一些問題,我們不必去管它。CS掃描全能王3億人都在用的掃描ApP 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)