資源簡介

江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．王老師經(jīng)常告誡同學們說：“腹有詩書氣自華。影響個人形象的，不只是衣著，更是氣質?！边@句話啟示同學們（ ）
①要注重品德和文化修養(yǎng)，提升內(nèi)在美
②要正視生理變化，欣然接受青春期到來
③青春之美不在外表，不必追求外在美
④外在美內(nèi)在美相協(xié)調(diào)，做到內(nèi)外兼修
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
2．大量科學研究發(fā)現(xiàn)，70%的人會以軀體健康受損的方式來消化不良情緒，而皮膚就是憤怒、恐懼等情緒的一個出口。好的心情會讓皮膚容光煥發(fā)，不良情緒則會影響皮膚拉低顏值。這提醒我們（ ）
A．不與有消極情緒的人相處 B．要避免任何負面情緒狀態(tài)
C．不同情緒會產(chǎn)生不同影響 D．要借助他人消除不良情緒
3．進入青春期后，許多同學都有了些小煩惱：小強最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學矮了半個頭；小麗有心里話不知道對誰說……針對這些現(xiàn)象，我們應該（ ）
①正確對待生理變化，調(diào)節(jié)心理矛盾②學會掩飾自己，避免缺點暴露
③正確處理青春期的心理矛盾和困惑④相信矛盾心理是會自然消失
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．體味美好情感，可以讓我們身心愉悅，豐富我們對生活、對人生的美好體驗。下列方式中，有助于我們獲得美好情感的是（ ）
①看直播，給喜愛的主播打賞 ②和爸爸媽媽一起遠足鍛煉
③周末熬夜打游戲，白天睡覺 ④和朋友一起閱讀經(jīng)典名著
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．春節(jié)檔熱播電影《哪吒之魔童鬧海》中的哪吒顛覆傳統(tǒng)形象，喊出“若天地不容，我就扭轉這乾坤”等超燃金句。該金句蘊含的道理有（ ）
①勇于挑戰(zhàn)，不屈不撓
②接納自己，無視他人評價
③激發(fā)潛能，學會自信自強
④孝敬父母，聽從一切安排
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
6．異性友誼的“最高境界”：站在不遠不近的地方去欣賞對方。下列觀點符合這一“最高境界”的是（ ）
①欣賞對方的優(yōu)點，不斷完善自己
②交往時稍微親密一點沒關系
③互相幫助，互相學習，共同提高
④互相愛慕，經(jīng)常不拘小節(jié)，勾肩搭背
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
7．自信的力量如同黑夜里的火焰，照亮智慧，照亮溫暖，也照亮繼續(xù)前行的道路。下列詩句中與題目蘊含品質一致的是（ ）
A．苔花如米小，也學牡丹開
B．量小失眾友，度大集群朋
C．讀書破萬卷，下筆如有神
D．我生待明日，萬事成蹉跎
8．2024年是中國北斗系統(tǒng)工程建設發(fā)展30周年，歷經(jīng)30年科研攻關，幾代中國航天人終于完成了“三步走”戰(zhàn)略，成功發(fā)射55顆北斗導航衛(wèi)星，建成了獨立自主、開放兼容的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。上述成績的取得來自中國航天人堅定不移地走自信自強之路。材料體現(xiàn)了（ ）
①自強要主動發(fā)掘自身力量，努力拼搏
②有了自信自強就能成就偉大事業(yè)，建成航天強國
③自強要靠鍥而不舍的堅毅品格，知不足而奮進
④每一個中國人都做到了自信自強為國爭光
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．韓信受胯下之辱，后來成為大將軍；越王勾踐臥薪嘗膽，大敗吳國；司馬遷受到酷刑，寫就《史記》。這啟示我們（ ）
①某些負面情感體驗盡管不那么美好，但仍然有意義
②消極情感會影響我們的生活質量
③在生活中負面的情感體驗比正面的情感體驗好
④學會轉化負面情感，可以讓我們成長
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．曉飛白天參加學校的環(huán)保宣傳活動時，受了委屈，心情不好。晚上寫日記分析了參加這次公益活動的意義后，認識到即使受了委屈也值得，心情變好了。這種調(diào)控情緒的方法是（ ）
A．轉移注意 B．合理宣泄
C．放松訓練 D．認知調(diào)節(jié)
11．下面三則名言警句共同啟示我們應（ ）
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。 最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。
A．志存高遠 B．大膽創(chuàng)新 C．自強不息 D．樂于實踐
12．感動中國人物江夢南，半歲失聰，卻一路逆襲成清華博士，堅定追逐自己的醫(yī)學夢想。她說：“我從來沒有因為聽不見，就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差?！苯瓑裟系氖论E啟示我們，要想實現(xiàn)青春夢想，需要（ ）
①嘗試所有好奇的事情②樹立自強的青春態(tài)度
③培養(yǎng)自信的青春熱情④經(jīng)歷更多挫折和苦難
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．從“少年中國”“青春之我”的吶喊，到“請黨放心，強國有我”的誓言，我們都能感受到新時代青少年的強烈自信。青少年播下自信的種子，必須（ ）
①相信自己能行，勇敢嘗試，不斷進步②克服惰性，抵制不良誘惑，戰(zhàn)勝自我
③事事求助他人，減少前進路上的障礙④放棄學業(yè)，在實踐中磨礪堅強的意志
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．小麗閱讀了一本關于友情的小說，被書中主人公之間真摯的情誼所打動，合上書后心情久久不能平靜，腦海中不斷浮現(xiàn)書中的畫面，甚至為此落淚。這體現(xiàn)了青少年的情緒（ ）
A．反應強烈 B．波動與固執(zhí)
C．具有細膩性 D．具有表現(xiàn)性
15．下列對“微行動”點評正確的是（ ）
A．生活節(jié)奏加快，讓我們對“慢”的容忍度越來越低。這種“慢怒癥”正在吞噬我們的幸福感——保持樂觀心態(tài)，任何事都要忍耐
B．小美看了《厲害了，我的國》，為祖國繁榮富強而自豪，寫下了自己的真實感受——積累正面情感，滋養(yǎng)心靈
C．浩浩代表班級參加演講比賽，發(fā)揮失常，心里很不舒服，決心在下次比賽中取得好成績——挫折一定會使人產(chǎn)生積極的情緒感受
D．爸爸不高興怒斥了小凱，小凱不高興就踢了小狗一腳——情緒能相互傳染，應該壓抑
16．以下描述屬于情感的有（ ）
①被媽媽批評時我非常傷心
②考試鈴聲響起，我很緊張
③看到“北斗衛(wèi)星”發(fā)射成功的新聞時，我很自豪
④遠離家鄉(xiāng)，我很想念
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
17．中國共產(chǎn)黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現(xiàn)出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學習，我們應該（ ）
A．發(fā)揚自強不息的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng) B．在所有的事情上都相信“我能行”
C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標，目標越低越好
18．夏天的夜晚，畫家豐子愷與好友聚在一起喝茶閑談，觀賞新月，直至深夜。人散后，豐子愷畫了一幅畫，表達自己的情感體驗。這幅畫發(fā)表后，作家鄭振鐸這樣評價：“我的情思被他帶到了一個詩的仙境，我的心中有一種說不出的美感?！边@啟示我們美好的情感（ ）
①需要表達、回應，需要共鳴②只有在欣賞繪畫的過程中才能產(chǎn)生
③對一個人的成長發(fā)展起決定作用④源于對生活積極的態(tài)度以及對美的感受
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、辨析題
19．2024年3月4日，位于新疆塔克拉瑪干沙漠腹地，中國石油塔里木油田深地塔科1井，經(jīng)過279天的艱苦努力，鉆探深度終于突破一萬米，目前正在繼續(xù)向目標深度11100米挺進。這也是迄今為止，我國第一口垂直深度超過一萬米的井。不僅再次刷新了亞洲最深井紀錄，也創(chuàng)造了當今世界上鉆探一萬米深井用時最短紀錄。
小治同學看了這則新聞心中感到無比自豪和驕傲，所以認為：“只有美好情感才能讓人身心愉悅，我們要努力創(chuàng)造和傳遞美好情感，拒絕負面情感?！闭埬銓Υ擞^點進行辨析。
三、分析說明題
20．情緒是青春期的調(diào)色板。正確對待青春期的情緒，學會接納與調(diào)整情緒，可以使我們更好地成長。
材料一 浩浩和陽陽在小學時既是好朋友，又是同班同學。進入初中后他們又被分在同一個班級，兩人非常高興，都下決心要在新的學習環(huán)境中更加努力，爭取取得好成績。由于初中學習內(nèi)容增多，開始時，兩人都感到不太適應，期中考試成績均不理想。面對同樣不理想的成績，浩浩和陽陽的情緒感受并不一樣。
浩浩看到成績后，氣憤地將試卷揉成一團扔到地上，沒有理睬任何人就走了。接下來的日子里，他總是無精打采，每次測驗都很緊張，成績不斷下滑。
陽陽在老師的幫助下認真分析了成績不好的原因，并認為一次考試不能代表將來，于是調(diào)整好自己的情緒，課上認真聽講，課下不懂就問，還積極參加班級的活動，成績提高得很快。
(1)結合材料中浩浩和陽陽的行為說明情緒對人們的影響。
(2)請你寫出兩種方法幫助浩浩合理調(diào)節(jié)自己的情緒。
材料二 比賽結束后，明明取得了高分，他洋洋自得，大聲地向周圍同學炫耀：“我媽媽說，只要我獲了獎，就請我吃大餐?！罢驹谂赃叀钡亩l(fā)揮得不好，心里難過極了，看到興高采烈的明明，冬冬一聲不響地離開了。
(3)比賽結束后，明明表達情緒的方式合適嗎？為什么？
21．以下是習近平主席發(fā)表的新年賀詞的節(jié)選。請利用所學知識，回答問題。
節(jié)選一 “這一年的步伐，我們走得很有力量。經(jīng)過久久為功的磨礪，中國的創(chuàng)造動力、發(fā)展活力蓬勃奔涌。C919大飛機實現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號極限深潛……中國以自強不息的精神奮力攀登，到處都是日新月異的創(chuàng)造?！?br/>(1)材料內(nèi)容啟示我們應該怎樣做自強不息的中國人？
節(jié)選二 “這一年的步伐，我們走得很顯底氣，中國是一個偉大的國度，傳承著偉大的文明……大漠孤煙……黃河九曲……良渚、二里頭的文明曙光……泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基，力量之源?！?br/>(2)青少年自信源于什么？
(3)為了增強自強品質，請同學們再寫出一個關于自強方面的名言警句或者人物故事。
22．【青春誓言】
當代中國青少年生逢其時，要彰顯自信自強品格，與時代同進步，與祖國共成長！茫茫人海中，總有人會給世界帶來長嘆、帶來憤慨，但也總有人傳遞著正能量，讓世界溫暖著，美好著。為此，向同學們發(fā)出如下倡議。為了傳遞情感正能量，我們可做到： ①：____ ②：____
四、綜合探究題
23．結合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度分析評論
材料一 一九四九年新中國成立，當時已被聘為麻省理工終身教授的錢學森，卻自愿放棄美國的金錢、名譽、地位，選擇早日回到祖國，“為建設新中國貢獻自己的全部力量”。歷經(jīng)波折回到祖國，錢學森不顧奔波勞累，迅速投入到了工作之中，從第一枚液體探空導彈的發(fā)射，到第一顆人造地球衛(wèi)星的研制；從運載火箭和洲際導彈的制造，再到第一艘動力核潛艇的設計，中國航天事業(yè)許許多多的“第一次”都在錢學森的指導下順利實現(xiàn)。
材料二 郭晶晶小時候身體瘦弱，父母讓她學習跳水以增強體質。1996年亞特蘭大奧運會，15歲的她僅獲第5名，但并未放棄。2000年悉尼奧運會，她獲得兩枚銀牌，與金牌失之交臂。但她堅持訓練，改進技術，終于在2004年雅典奧運會和2008年北京奧運會上包攬女子3米板單雙人金牌，成為“跳水女皇”。2011年退役后，她沒有止步于光環(huán)，而是選擇進修學習，進入中國人民大學攻讀工商管理，并赴英國學習語言?；楹螅廊槐３值驼{(diào)樸素的生活態(tài)度，投身公益事業(yè)，成為聯(lián)合國兒童基金會大使，展現(xiàn)了獨立自信的女性形象。
材料三 張桂梅同志扎根邊疆教育一線40余年，為了改變貧困地區(qū)女孩失學輟學現(xiàn)狀，在黨和政府以及社會各界的幫助下，推動創(chuàng)建了一所免費招收貧困女生的高中，幫助1800多位女孩走出大山走進大學，用知識改變貧困山區(qū)女孩命運，她引導學生從小樹立遠大志向，倡導女性自尊自信自立自強，注重言傳身教，傳承紅色基因，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。
(1)擬題：運用所學知識，自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。
(2)評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B C C B A B C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C C A C B D A B
19．小治的觀點是錯誤的。①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，豐富我們對生活、對人生的美好情感。這些情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。②生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。③因此，我們要積極擁抱美好情感，同時正確面對負面情感，促進身心健康發(fā)展。
20．(1)情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動?？鞓贰⒆院?、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響。適度的焦慮情緒也可以把壓力轉化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應速度、提高學習效率。
(2)注意轉移法、合理宣泄法、認知調(diào)節(jié)法、放松訓練法。
(3)不合適。人的情緒會相互感染，一個人的情緒很容易影響周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒，不顧及他人的感受，是不合適的做法。我們要學會選擇合適的場合、用合理的方式表達情緒，注意關照他人的感受。
21．(1)①樹立遠大理想。我們要有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運和祖國發(fā)展結合起來，找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔當?shù)那啻浩隆＂谇蟮谜鎸W問，練就真本領。我們要認真對待各門課程，勤學好問、夯實基礎；要關注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力。趁青春年少，我們要練就一身本領，更好的為民造福、為國爭光。③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練，我們要在做事中不斷磨練意志、錘煉品格。無論是學習還是生活，我們首先要學會依靠自己、對自己負責，學會做事、身體力行。
(2)自信源于我們在成長過程中積累的實力，源于和他人交往中獲得的肯定，源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。
(3)名言警句：自強不息，厚德載物。人物故事：張海迪自幼高位截癱，通過自學獲得了哲學碩士學位。
22．例：樹立遠大理想，立志報效祖國；努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐活動；發(fā)揚艱苦奮斗精神，自強不息；關愛他人、與人為善、樂于助人、孝親敬長。
23．(1)“百折不撓，自強不息”、“自信自強，不畏艱難”、“積極進取，未來可期”。（符合材料意思即可得分）
(2)①從自尊的角度：做自尊的人，要學會不斷提升自己。真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。
②從自信的角度：自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標勇毅前行。
③從自強的角度：自強的人，能夠“克己””自勝”，主動發(fā)掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活，獲得生存和發(fā)展的機會。
④從做自強不息的中國人的角度：自強不息，是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們青少年要自覺培養(yǎng)自強不息的品質，為社會主義建設貢獻力量。

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