資源簡介

長壽中學2024-2025學年度下期七年級期末質量監測
語文試題
（全卷共四個大題，滿分150分，監測時間120分鐘)
注意事項：
1.試題的答策書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結束，由監考人員將試題卷和答題卡一并收回。
夏日蟬鳴漸起，學校舉辦了“文韻流芳，青春啟航”校園文化節。請你化身“策展小
能手”，利用七年級下冊語文知識完善各項活動任務，助力文化節圓滿舉辦！
一、語言知識及運用(30分)
【任務一】審核文瓶，宣傳文化
閱讀下面的文化節宣傳文稿，完成1-4題。
①當清晨的第一縷陽光涵進校園，文化節在全體同學的渴盼中如湖面至。在藝術長廊
里，同學們用畫筆勾勒出多彩的理想畫卷，用毛筆書寫“gè(）而不舍”四個道動
的大字，每一筆都是靈感和汗水迸()濺的水花：②在非鐘體驗區，老藝人正展示著豆
古流傳的畫技藝，糖漿在石板上流轉成靈動的圖炭：在典浦讀舞臺上，你可以與同宙共吟
“會當凌絕頂，一覽眾山小”，致敬這三年可歌可泣的育春；在現場才藝展示區，同學們更
是各展風采，街舞表演活力四射，古箏彈奏如源海流水…
這里沒有生硬的說救，只有五彩斑！án()的文化世界與熾()熱的青春歲
月自然交融一③文化節不僅是是精神的傳丞，更是個人魑力的感示。④在這個夏天，
我們共赴這場文化盛宴讓傳統文化點青春活力磁撞出不一祥的火花！
1.填出文稿中缺失的拼音或漢字。（4分)
iè()而不舍
進()濺
斑1án(
熾()熱
2,文段中加粗的詞語使用不當的一項是(
)(3分)
A.如期而至
B,亙古
C.同窗
D.可歌可泣
3.文段中畫波浪線的句子有語病的一項是(
)(3分)
A.①
B.②
C.③
D.④
4.編輯部同學想為宜傳稿增加一些文學色彩，他們發現只有善于發現，才會有詩意的表達。
請從備選詞語中選擇一個（也可自行設定一個詞語），根據示例，發輝聯想和想象，完成小
第1頁，共8頁
詩創作，句式不限。(4分)
備選詞語：白云泥土
示例：
小草
柔弱的小草??！
自信些吧，
是你的綠意鋪滿了大地。
【任務二】品讀經典，感悟情懷
文化節的“書香校園”活動中，同學們圍繞名著展開了熱烈討論。(8分)
5.(1)得人生導師指引，我們能更勇敢前行。請你結合以下語段，完成思維導圖。(2分)
【甲】只有A既認識字，又講理，而且太太也規規矩矩的得人心。所以A必是孔圣人；
假若祥子想不起孔圣人是什么模樣，那就必應當像A,不管孔圣人愿意不愿意。
(選自《駱駝祥子》)
【乙】費奧多爾·朱赫來，這位健壯有力的草命戰士，久經狂風巨浪的波羅的海艦隊水
兵，一九一五年就加入俄國社會民主工黨（布）的堅強的布爾什維克，對年輕的鍋爐工保爾
講述著嚴峻的生活真理。保爾兩眼緊緊地盯著他，聽得入了神。
(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)
僱傭
窺拜、
祥子
0
家助人
期友
攤
保爾
笨赫來
①
②
(2)松柏，歷經風雪洗禮更顯堅勁；蒲公英，借助風力把希望播撒到遠方；二月蘭，能在
春寒中綻放美麗…請你聯系整部作品，分別用一種植物來比喻保爾·柯察金和祥子，并結
合原著內容，說說這樣比喻的理由。(6分)
第2頁，共8頁

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