資源簡介

2025春初中學業水平期末質量檢測試卷參考答案
七年級道德與法治(BBRJ)
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分)
1-5 DCDCB 6-10 CCBDA 11-15 BBCBB 16-17 BB
二、非選擇題(36分)
18.(8分)該同學的看法是錯誤的，他沒有意識到性教育對青春期的我們的重要性。…(1分)
進入青春期，身體和心理會發生一些變化。隨若身體的發育，我們逐漸走向性成熟，會對性產生好
奇，也會產生困感。
”(2分)
開展性教育，有利于我們了解性知識，樹立正確的性觀念，學習和掌握防范性騷擾和性侵害的安全知
識和技能，增強學生的安全意識，提高自我保護能力；對中學生加強性教育十分必要。…(2分)》
我們應當通過正規渠道獲取性知識。我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關知識，還可以向父
母、老師等咨詢相關問題，獲得他們的指導和幫助。通過不正規途徑可能會接受錯誤有害的知識，影
響性教育的開展。…
…(3分)》
19.(6分)小治總是向同學們炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂貴的電子產品，是一個愛幕虛榮的人：小治
不參與宿舍的日常事務，還隨手亂扔垃圾，是一個缺乏羞恥心的人，沒有做到行已有恥：小治對家庭
條件不好的同學冷喇熱諷，是一個不尊重他人人格尊嚴，不懂得尊重他人的人。
20.(10分)(1)中華優秀傳統文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發展的重要密碼；思想理
念潛移默化地影響若中國人的思維方式和行為方式：農歷春節的習俗體現了道法自然、天人合一的
思想：春節的發展體現了革故鼎新、與時俱進的思想；春節文化的傳播是尚和合、求大同的表現：等
””””…”(6分)
(2)貼春聯，寓意對未來的美好期待：發壓歲錢，寓意長輩對晚輩的關切與祝福：等…(4分)
21.(12分)(1)民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”：民法典是一部
調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律：民法典注重融入社會主義核心價值觀，體現法治
與德治相結合的治國理念；民法典規定了人們從事民事活動的基本原則；等…(4分)
(2)人身權，財產權；…
…(2分）
(3)“依照《中華人民共和國民法典》”改為“依照《中華人民共和國刑法》”；“拘留”改為“拘役”
…
…(2分)】
(4)認清犯罪危害，遠離犯罪：明辨是非，杜絕不良行為：樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律
己；我們要從小事做起，積極抵制不良心理和行為，防患于未然：要增強法治觀念，自覺遵紀守法；等
…(4分）
注：主觀題部分，學生作答言之有理即可的情給分。2025春初中學業水平期末質量檢測試卷
七年級道德與法治(BBRJ)
座號
測試范圍：全冊
注意事項：
1.版權所有，嚴禁上傳、盜印，依法必究。
2.本試卷共6頁，兩大題，滿分70分，測試時間60分鐘。
3.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。
題號
二
總分
分數
一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題
意的，請將所選項字母填在題后括號內。)
1.小治同學以前總是喜歡“離群而居”，內心孤獨。進入初中后，他渴望改變自己、結交朋友。
據此，小治同學應該
【】
A.通過在公共場所大喊大叫發泄情緒
B.增強自控能力，想方設法壓抑自我
C.專注學習，出現矛盾心理要順其自然
D.主動與他人溝通，尋求幫助和指導
2.某中學與當地人民法院，共同舉辦了“守護青春，普法宣傳共成長”的普法活動。該中學
法治副校長劉法官為師生們講解了校園欺凌和性侵害的危害。這警示我們青少年要
【】
①提高認識，增強自我保護意識
②加強學校保護，打擊校園霸凌
③預防違法犯罪，制定法律法規
④樹立法治觀念，依法維護合法權益
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.美國心理學家認為激發事件A只是引發情緒和行為后果C的間接原因，而引起C的直接
原因則是個體對澈發事件A的認知和評價而產生的信念B(如下圖所示)。根據這個理
論，當我們因比賽失敗時，我們應該
【】
B
Cz
前因
信含
后果
論：事物的本青林不響人。人只受時事物雪旅的時
A.和同學去風景優美的地方散散步
B.找首喜歡的音樂，跟著節奏大聲誦唱
C.把自己關在屋子里面，大聲哭喊，發泄情緒
D.堅信寶劍鋒沖磨礪出，找尋原因再接再厲
七年級道德與法治(BBRU)第1頁（共6頁）
4.自尊的人是有羞恥心的人，會對自己不恰當、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己
有恥。下列行為能體現這一觀，點的是
【】
A.小治在課余時間去養老院義務勞動
B.小明通宵玩游戲，并無視媽媽的提醒
C.小德忘記值日，第二天主動留下參與值日
D.拿別人的缺點、缺陷、姓名開玩笑
5.愛好文學的小豫和同學們正在開展“品名言警句”讀書沙龍活動。他們收集到如下兩則名
言警句，能夠準確概括其主旨的是
【】
己不自信，何以信于人。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
A.正確認識自己，悅納自己
B.相信自己，欣賞自己
C.接納自已，揚長避短
D.發展個性，完善自己
6.西部計劃志愿者閆間佳怡奔赴新疆烏恰，在大漠西陲創業開小店；“新農人”林斯佳扎根秦嶺
麓下，用小獼猴桃擔起大民生；在深圳，青年“創客”夢想不滅。他們的行動彰顯的青春品
質是
【】
A.獨善其身，投身實踐
B.渴望自由，渴望飛翔
C.自信自強，不懈奮斗
D.安時處順，止步不前
7.中學生小法跟隨著父母一起去觀看了《哪吒之魔童鬧海》電影，并記錄整理出自己在觀看
電影時的“情緒日記”：
開心：聽到序毛說
橫怒：誤以為中公
悲傷：中公的為爐
四川語，太乙真人
睛著背騰云駕
的滅了陳塘關，殺
率毛教丙，獨戰三
害了哪吃父兼…
龍最外頂落…
小法在觀影時的情緒變化說明
A.情緒與個人的態度是緊密相連的
B.情緒影響我們的觀念和行動
C,情境的變化會影響情緒的變化
D.身體發育不斷加快，情緒更加豐富
8.中華民族倡導做人做事要從每個人所處的環境、條件出發，遵循客觀實際。下列做法符合
這一要求的是
【】
A,小道直接套用同學的學習方法，結果卻收效甚微
B.小德喜歡畫畫且有天賦，父母便為他報了美術班
C.小法喝牛奶過敏，但她仍堅持要喝牛奶補充營養
D.突然天降大雨且有笛鳴閃電，小治便在樹下躲雨
七年級道德與法治(BBRJ)第2頁（共6頁）

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