資源簡介

2024-2025學年第二學期期末督測
請在各題目的容題區城內作答，超出矩形邊框限定區蚊的客案無效。
請在各題日的容題區內作答，超出矩形邊框限定區絨的答案無效。
六年級語文試題
(3)六年里，老師娥會我們正確使用詞語的方法。樂樂的日志中有
5.根據對話情境，從下列俗語中分別選坪恰當的一項，把序號寫在橫
四處畫波浪線的戒語，使用不恰當的一項是（)，(2分)
線上，(3分)
水
A.妙筆生花B.栩栩如生C,粉墨登場
D.筆走龍蛇
小登：民間流傳的俗語中，藏著許多讀書的智慧。比如“書到用時
(4)樂樂和同學們一起瘦集以“裔斗的歷程”為主題的革命詩，
方恨少”，就在動誡我們不能等到需要知識的時候，才悔恨
0
0
0
]
作成紅色詩集。以下詩詞不適合選用的是〔)，(3分)
自己讀書太少
回
2
包
2
貼條形碼區
A.我閣望自由，但我深深地知道一人的身軀怎能從狗洞子
豆豆：不僅如此，我們還應該在讀書的時候，好好下一番功夫，仔
里爬出！一葉挺
細體會每一字的深意，正所謂“
4
4
4
B。歐頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來
子就：是利，“
3
6
6
人！—雙明稻
A,一日讀書一日功，一日不讀十日空
C.九州生氣持風雷，萬馬齊啼究可袞。我勸天公重抖擻，不
B.聽君一席話，勝讀十年書，
填涂
正確填涂
錯誤填涂
缺專標記
拘一格降人材。一一龔自珍
9
9
9
9
樣例
C.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
)中當
D.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺透迤僻細浪，烏
D.讀書須用意，一字值千金。
蒙磅璃走泥丸，一一毛澤東
6.六一班同學們準備在畢業晚會表演一個朗麗節目。請根據提示把句
第一
部分
積累·運用(45分】
(5)
樂樂的日志中寫了“詩集源亮”“發言漂充”“作品源亮”，
下
子補充完整。(8分)
1,這是表現文天祥民族氣節的千古名句，激勵著無數后人。請你工整
列哪組詞語可替換這三個“漂亮”？()(3分)
樂樂：我們看到了人的閃光精神，“
抄量。(4分)
A.精芙精彩穩健大氣
B.精妙精彩巧奪天工
人生自古誰無死，留取丹心照汗背。一[米]文天
嬰留清白在人間”，那是于漱的高尚氣節：“
C.精美精巧惟妙惟肖
D.精彩猜妙
別其一格
3.閱讀下面的文字，完成第(1)~(4)題。(10分)
任爾東西南北風”，那是鄭燮的堅定信念。（分）
這是樂樂學習日志扉頁上的一段話，請你根據要求，完成(1)
科技的力量讓許多收藏在博物館里的文的、陳列在廣閱大地上
小航：我們看到了一群人的腳踏實地。我們珍惜時間：“
(5)題。(17分》
的遺產、書寫在古籍罩的文字都“活”起來。“數學牧雄”資源庫
,老大徒傷悲”，我們要直面缺
回省六年的語文學習，戰跟者語文老師從識宇學詞開始，掌超
上線，實現指端“云游”千年中國史；樑跟D重現三星堆古城昔
點，正如“
,忠言逆耳利于
shon jian
日的輝煌：企息影像“復活”的《霓愛習衣年》奶開絕世歌舞的神秘
了很多本領。自從通見語文，有多少難忘的(
面紗…科技有著讓人無法越象、理解的“魔力”，它給文化流產就
行”所說，要坦然接受他人的批評和建議，(4分)
yi wei
sho ji
予了新的生命.
小查：顯光不負趕路人，歲月不負有心人。少年，愿你仰望顯空去
和同學(
)在一起閱談(
》:難忘我跟著課文去
(1)下面詞語中與“古籍”的“籍”字意思相同的一項是(
)。(2分)
迫夢，腳路實地去奮斗，開啟星辰大海的新征途」
pon deng
A.戶籍
B.書籍
C.國籍
D.學籍
旅行，(
)黃山，走過蘋原；難忘我在老師的指點下
第二部分閱讀·理解（25分)
(2)下而詞語與文中畫橫線的部分意思相同的一項是()，(2分)
7、閱讀《兩小兒辯日》，完成問題，(12分)
斑
zheng IT
A,未卜先知B.不可估量C.不可思議D.可想而知
炒筆生花，寫下佳作，我和網學輕叩詩耿大門，(
孔予東游，見兩小兒辯牛，問其故。
）、創
(3)創新是引領發展的第一動力，正所謂“
”,我們
一兒日：“我以日始出時去人近，而日中時遠也，”
作詩集，我們給封西配上相翔如生的插畫，詩集漂亮極了：班長在
應該勇于創新，加速擁抱新科技，創造美好生活。下列語句填
一兒曰：“我以日初出這，而日中時近也”
漢字分事會上粉墨登場，發言漂亮投了；小書法家文文筆發龍蛇：
寫在線上，正確的一項是()。(3分)
一兒：“日初出大如本益及日中如會，此不為運者小而遠
作品深亮板了；我們按集以“奮斗的歷柱”為主題的紅色詩文，熱
A.路遙知馬力，日久見人心。B.人有恥，則能有所不為，
者大乎？”
C.近水知魚性，近山識鳥音，D.茍日新，日日新，又日新。
一兒日：“日初出滄滄常涼，及共日中如探湯，此不為近者而遠
血沸麻。我的小學語文生活，(
)畫上體止符。語文之美
(4)對文段中“活”字的理解，下列選項中，最恰當的一項是
者席乎？”
數能不愛？
()。(3分》
孔子不能決也。
兩小兒箋日：“教為汝多知乎？”
(1)日忠中有六個用漢語拼音代的詞語，請按出現的順序將間語
A.生存；有生命
B.維持：數活
(1)請你根據原文填空，(5分)
寫在括號內，注微把字寫得工整、關觀。(6分)
C.工作
D.產品；制成品
球
(2)我們遨游漢字王國，學到了很多本領。下列逃項中全部正確的
4,器板報“中華傳統習俗”中要引用一句經典名句，下列選項最貼切
兩小兒圍繞
進行辯論。其中一兒的觀點是：
一項是()(3分)
的一項是()。(3分)
A.捻和(chon)辨論司空見慣探湯（熱水）
A.春城無處不飛花，寒食東風徂柳斜，
他的依據是：
B君子哈于義，小人喻于利，
中
當
B.間斷(jian)
堅硬不可思議不以為然（然而）
C,榛子（zhng)慈樣精兵簡政自愧弗如（不）
C.但您人長久，千里共蟬娟。
另一兒的觀點是：
D.堅勁(iing》
嚴峻別出心裁少選（一會兒，不久）
D.百里不同風，千里不同俗
他的依據是：
請在各魔目的答愿區城內作答，腿出矩形邊框限定區城的答案無效
請在各題目的答題區城內作答，超出矩形邊框限定區城的答案無效
請在各題日的容題區城內作答，超出矩形邊短限定區城的答吳無效
州胸唇
六年級語文試題第1頁（共6頁）
六年級語文試題第2頁（共6頁）
六年級語文試題第3頁（共6頁】

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