資源簡介

2024~2025學年度第二學期期末質量檢測
八年級道德與法治試題
親愛的同學，在你答題面，消認真閱讀下面的注意事項：
1.本試卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分組成。全卷共6頁，兩大題，滿分60分，考試用時60分鐘。
2.答題前，請將你的姓名、準考證號填寫在“答題卡”相應位置，并在“答題卡”左上角填寫姓名和座位號。
3.答第Ⅰ卷(選擇題)時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答在“試卷”上無效。
4.答第Ⅱ卷(非選擇題)時，答案用0.5毫米黑色筆跡簽字筆書寫在“答題卡”上。答在“試卷”上無效。
5.認真閱讀答題卡上的注意事項。
預祝你取得優異成績！
第Ⅰ卷(選擇題 共28分)
一、選擇題(共14題，每小題2分，共28分)
在下面各小題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并填入“答題卡”。
1.某校組織學生參加“憲法在我身邊”微視頻評選活動。下列同學構思的鏡頭中，能入選的是
①小軒：拍攝“參觀五四憲法歷史資料陳列館”，配文“依憲治國首先要堅持依法治國”
②小宇：拍錄“爸爸在縣人大代表換屆時進行投票選舉”，配文“公民依法行使選舉權”
③小天：取景“同學們到社區開展憲法宣傳活動”，配文“增強憲法意識，維護憲法權威”
④小晨：拍攝“公職人員向憲法宣誓”，配文“公職人員行使監督憲法實施的職權”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.某省紀委監委創新監督機制，打造鄉村振興監督信息平臺，讓村民不管身處何地，通過這個平臺，就可以了解村里的項目和資金使用情況。該平臺的打造
A.體現了人民直接行使國家權力 B.有利于讓權力在陽光下運行
C.表明監察委員會履行調查職責 D.進一步擴大了公民的監督權
3.八年級(1)班開展“公民基本權利和義務”主題探究學習，其中解讀不正確的是
生活情境 解讀
小美畢業參加工作后領到了第一份工資 ①履行依法納稅的義務
曉東阻止外國游客在我國軍事基地拍照 ②行使維護國家安全的權利
叔叔每月按時領取困難殘疾人生活補貼 ③依法享有物質幫助權
小海與同桌鬧矛盾便給其起侮辱性綽號 ④侵犯了同桌的人格尊嚴權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.媽媽在直播間給小浩搶購了一款品牌鞋子，收到后發現包裝簡陋、鞋子氣味刺鼻，媽媽懷疑是假貨。假如你是小浩，你應對媽媽說：
A.“假的也能穿，就當花錢買個教訓吧！”
B.“到網上曝光，讓大家都別買他家東西！”
C.“聯系客服，解決不了就投訴到消費者協會。”
D.“去官網查防偽碼，是假貨就向檢察院起訴。”
5.在“聚焦2025 全國兩會”時政述評活動中，小敏播報了以下兩則新聞：
十四屆全國人大三次會議聽取和審議通過了政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告。
全國政協委員積極提交提案，為推進中國式現代化、進一步全面深化改革、推動高質量發展獻計出力。
同學們紛紛發表了自己的看法，其中你贊同的是
A.人大有權監督行政機關和司法機關的工作
B.全國人民代表大會是我國的根本政治制度K.
C.政協委員參加行使國家權力，依法提出議案
D.全國人大和政協共同行使重大事項決定權
6.小慧同學在社區公告欄上看到如下一則會議通知：
通 知 各位居民議事會成員： 擬于6月28日上午9點，在社區會議室召開2025年第三次議事會，議題如下： 1.商討小區加裝電動自行車充電樁事宜。 2.商討建設社區老年人食堂事宜。 …… ××社區居民議事會
下列宣傳標語適合本次會議內容的是
A.強化政府管理，提升社區服務水平 B.加強基層自治，直接行使民主權利
C.發展協商民主，促進社區民族團結 D.健全根本制度，共建和諧美好社區
7.2025年是《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施41周年。下列選項中屬于民族自治地方自治機關依法行使自治權的是
A.廣西壯族自治區人大常委會依法修改《廣西壯族自治區立法條例》
B.內蒙古自治區呼和浩特市中級人民法院依法公開審理官員受賄案
C.新疆維吾爾自治區阿巴提塔吉克民族鄉舉辦“景區創建推進會”
D.第十二屆全國少數民族傳統體育運動會在海南省三亞市舉行
8.某校項目學習小組圍繞“新農村，新風貌”開展了實地調研，下面是采訪實錄：
村民甲：“我在景區開特色湖北菜館，生意紅火，鄉政府還鼓勵我注冊商標。”
村民乙：“我在村辦養殖生態園工作，年收入非常可觀，生活越來越幸福了。”
村民丙：“我現在是一名電力工程高級工程師，任職于國家電網有限公司。”
根據采訪內容，下列說法正確的是
A.村民甲的特色湖北菜館是我國經濟制度的基礎
B.村民乙和村民丙工作的單位都屬于公有制經濟
C.村民丙作為高級工程師，其工資屬于按技術要素分配
D.鄉政府鼓勵注冊商標說明我國鞏固和發展非公有制經濟
9.近年來，武漢市持續推進濕地生態保護與修復，奮力擦亮國際濕地城市新名片。某校社團圍繞“小微濕地建設”開展專題調研，擬向有關部門采訪，下列同學的看法正確的是
小明：市政協是權力機關，我們應該去采訪市政協，他們的回答最權威
小亮：保護小微濕地只能靠人大立法，我們應該去采訪市人大代表
小陽：我們可以采訪市環保局，管理環境、衛生等事業是政府的職能
小光：市檢察院可提起環境公益訴訟，采訪能了解法律監督具體內容
A.小明和小亮 B.小明和小陽 C.小亮和小光 D.小陽和小光
10.下列對“微新聞”的“微點評”正確的是
選項 微新聞 微點評
A 截至2025年1月底，我國民營企業數量5670.7萬戶，是2012年民營企業數量的5.2倍 民營經濟已成為國民經濟的主導力量
B 2025年2月19日，國家市場監管總局等五部門聯合印發《優化消費環境三年行動方案》 發揮市場在資源配置中的決定性作用
C 2025年5月7日，國家主席習近平應邀對俄羅斯進行國事訪問并出席紀念蘇聯偉大衛國戰爭勝利80周年慶典 國家主席行使外事權，是最高政治領導力量
D 十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過《中華人民共和國學前教育法》，自2025 年6月1 日起施行 全國人大常委會依法行使國家立法權
11.2025年政府工作報告指出，加快數字政府建設，健全“高效辦成一件事”重點事項清單管理和常態化推進機制，完善覆蓋全國的一體化在線政務服務平臺。這一舉措有利于
A.豐富民主形式，保證人民當家作主
B.建設法治政府，杜絕行政權力濫用
C.堅持依法執政，不斷增進民生福祉
D.創新工作方式，提高政府服務水平
12.以下是某國家機關工作報告摘錄：
2024年，審結電信網絡詐騙案件4萬件8.2 萬人。
依法懲治侵犯公民個人隱私、偷拍竊聽等違法犯罪，切實增強群眾安全感。
據此推斷該國家機關
A.堅持司法為民，維護公平正義 B.行使監察職能，處置違法犯罪
C.依法追訴犯罪，保障人民權益 D.健全立法機制，推進依法治國
13.對右圖漫畫解讀正確的是
①交警嚴格執法，同等情況同等對待
②我國已實現絕對公平，法外無特權
③任何違規停放行為都應受刑罰處罰
④法律對全體社會成員具有普遍約束力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
14.小哲在議題式學習活動中收集了以下實例：
◎公交車上有為特殊人群設置的愛心專座。
◎高考考場為殘障考生提供合理便利服務。
◎社區開設老年人智能設備使用基礎課程。
最適合該學習活動的議題是
A.踐行平等，關愛特殊群體 B.珍視自由，共享美好生活
C.尊老愛幼，勇擔社會責任 D.懲惡揚善，維護公共利益
第Ⅱ卷(非選擇題 共32 分)
二、非選擇題(共3題，共32分)
15.【發展人民民主】(10分)
發展全過程人民民主是為了人民當家作主、讓人民過上幸福生活。 某校以“感觸民主脈動，增強制度自信”為主題開展行走的思政課活動，請你參加。
活動分享
八年級的同學們紛紛分享自己的所見所聞：
同學們紛紛感慨道：“我們對中國的發展和中國特色社會主義制度充滿信心！”
(1)請結合材料，運用所學知識，分析同學們充滿信心的原因。(6分)
匯報展示
八年級(2)班同學模擬召開民主議事會，擬邀請相關代表，共同商討解決“學校周邊交通擁堵”問題，以下是本次會議紀要(節選)。
參會人員講話內容 社區居民及家長代表：______________________________________________ 社區居委會負責人：________________________________________________ 相關人大代表：____________________________________________________ 相關政府部門代表：________________________________________________ ……
(2)請你從以上參會人員中任選兩個角色，模擬其身份把講話要點補充完整。(4分)
16.【參與社會生活】(12分)
某班開展“我身邊的國家機關”項目式學習活動，請你來參加。
項目一：走訪政務服務中心 項目任務：暢想一個人工智能助力政府服務的應用場景，并進行簡要說明。 項目二：走訪監察委員會 項目任務：為國家機關的公職人員設計兩條警示語，并簡要闡明意義。 項目三：走訪人民法院 項目任務：設計一款用于法院文化宣傳的文創紀念品，并進行簡要說明。
(1)請你任選一個項目，并運用所學完成相應任務。(6分)
同學們乘坐地鐵前往調研的途中，看到這樣一幕：乘客趙某因嫌棄鄰座乘客衣服沾灰，不停辱罵鄰座乘客。楊女士見狀挺身而出，進行制止：“你要是不愿跟他挨著，可以換個地方坐，我愿意跟他挨著。”隨即坐在兩人中間，并輕聲安慰鄰座乘客：“沒事兒。”
(2)請結合材料，運用所學，對趙某和楊女士的言行任選一方進行評析。(6分)
17.【建設法治中國】(10分)
法治興則國興，法治強則國強。全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎是人民，必須堅持為了人民、依靠人民。某校組織開展“法治建設，我們在行動”主題探究活動，請你加入下列任務組，并完成相關任務。
調研組
5 月15 日是“全球無障礙宣傳日”。以下是調研組同學搜集的相關資料。
為保障殘疾人、老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活,2023 年 9 月 1日，《中華人民共和國無障礙環境建設法》正式施行。
(1)請你結合材料，運用所學知識，與他們合作完成《法護無礙，暖心助行》調研報告的總結部分。(6分)
宣傳組
崇尚法治精神，強化使命擔當。宣傳組的同學正在策劃“我是法治精神代言人”評選活動。假如你是本次活動的參與者，你會怎樣推薦自己
“我是法治精神代言人”申請書 我踐行法治精神的行動：______________________________________________ 我成為法治精神代言人的承諾：________________________________________
(2)請你完成申請書的撰寫。(4分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共14題，每小題2分，共28分）
1-5 CBACA 6-10 BADDD 11-14 DABA
二、非選擇題（共3題，共32分）
15.（1）①我國堅持和完善社會主義市場經濟體制，政府通過稅收優惠等政策助力民營企業發展，激發市場主體活力。②我國實行基層群眾自治制度，村民通過議事會參與村莊公共事務管理，保障人民當家作主。③我國堅持人民代表大會制度，同學們模擬體驗條例審議過程，體現了國家一切權力屬于人民。（每點2分，共6分）
（2）社區居民及家長代表：學校周邊上下學時段車輛多，建議設置臨時停車區，緩解交通壓力。
社區居委會負責人：我們會積極協調各方，加強對社區周邊交通秩序的巡邏和引導。（任選兩個角色，每個角色2分，共4分）
16.（1）選擇項目一：在政務服務中心設置智能導辦機器人，它能通過語音識別為群眾提供業務咨詢、流程指引等服務，如辦理社保查詢時，機器人可快速告知所需材料和辦理窗口，提高辦事效率。（6分，選擇其他項目言之有理也可）
（2）對趙某的言行評析：趙某辱罵鄰座乘客，侵犯了他人的人格尊嚴權，違背了文明有禮、尊重他人的道德要求，也不符合法治社會對公民行為的規范。我們應自覺遵守社會公德，尊重他人合法權益。（6分，選擇楊女士的言行言之有理也可）
17.（1）①《無障礙環境建設法》的施行，為保障殘疾人、老年人權益提供了法律依據，體現了科學立法。②湖北法院建立訴訟綠色通道，體現了司法機關公正司法，保障公民合法權益。③工信部開展適老化改造，體現了行政機關依法行政，踐行全心全意為人民服務的宗旨。（每點2分，共6分）
（2）我踐行法治精神的行動：學習法律知識，積極參與法治宣傳活動，自覺遵守法律法規。
我成為法治精神代言人的承諾：宣傳法治理念，帶動身邊人尊法學法守法用法，維護法律尊嚴。（每點2分，共4分）

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