資源簡介

C.消除絕對貧困，全面建成小康社會
D.高鐵網絡不斷完善，出行更加便捷
20.新中國成立初期的建設成就有()
A.大慶油田投產
B.“兩彈一星”成功
C.武漢長江大橋建成D.青藏鐵路通車
三、我會辨。（表述正確的在答題卡上把對應題號的答案A涂
黑，表述錯誤的在答題卡上把對應題號的答案B涂黑。每題1分，共10分)
21.每天出門，家人總說：“路上看車，注意安全。”這嘮叨里有
家人對我的愛。
22.在電影院大聲喧嘩，是個人自由，他人無權干涉。
23.現代社會發展迅速，優秀家風已經不適應時代需求。
考
24.在網絡論壇上留言，查看別人的評論，也屬于公共生活。
生
25.現在我們已經豐衣足食了，井岡山艱苦奮斗的精神過時了。
答
26.歷史告訴我們，落后就要挨打，所以，我們青少年要努力學習，
題
奮發圖強。
封
不
27.我們是未成年人學生，不需要承擔的家庭責任
28.中國重返聯合國告訴了我們：中國不僅站起來，還走上了世界舞臺。
得
29.圓明園遺址的原貌保留，是因為當年被破壞嚴重，無法重建。
超
30.愛護公共設施，維護公共利益，反映了個人文明素養和社會文
過
明程度。
此
四、情景分析(10分)
線
線
忠縣有著豐富的紅色歷史資源，某小學組織五年級學生開展“探
尋忠縣紅色足跡”活動。同學們參觀了忠縣烈士紀念館，了解到革命
先輩們為了民族獨立和人民解放，在忠縣這片土地上英勇斗爭的事跡。
參觀結束后，學校組織了主題討論。
31.結合教材知識，談談了解家鄉紅色歷史對我們有什么重要意
義？(3分)
32.從革命先輩的事跡中，我們能學習到哪些優秀品質？(3分)
33.作為新時代的少年，我們應該如何傳承紅色精神，為實現中國
夢而努力？(4分)
五年級下冊道德與法治第4頁共4頁
忠縣2025年春五年級期末學業水平監測
道德與法治試題
(全卷共四個大題，滿分50分，測試時間30分鐘)
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在題本上直接答題。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.作圖請一律用黑色簽字筆完成。
4.測試結束，由監測員將試卷和答題卡一并收回。
一、我會單選。（從下列備選答案中選出最合題意的一個選項，并把
震
答題卡上對應題號的答案標號涂黑。每題1分，共10分)
p
一
1.五年級(2)班組織“家庭煩惱傾訴會”，在分享環節，小林
考
說自已總是和父母因為學習時間安排鬧矛盾。這時，老師建議小林：
生
“試著站在父母的角度想一想，他們為什么這樣要求。”老師的建議
答
體現了()
A.回避矛盾
B.相互理解，
換位思考
C.堅持己見
D.聽之任之
得
2.忠縣開展“社區微更新”行動，把小區里閑置的空地改造成
、超
了
“共享花園”，居民們可以一起種花、休憩。這一變化讓大家感受
過
到()
此
A.公共空間改造與自己無關B.費人力物力
擬
C.
只是做表面功夫
D.
公共生活改善能提升幸福感
線
3.春節時，小周家全家圍坐在一起，聽爺爺講述家族中“耕讀傳
家”的故事，鼓勵小輩好好學習。這體現了()
A.傳承優秀家風，凝聚家庭力量
B.家族閑聊，沒有意義
C.陳舊的習俗
D.限制個人發展
4.在“愛心義賣”活動中，五年級的小吳將自己閑置的書籍和玩
具拿來售賣，把所得收入捐給山區兒童。小吳的行為體現了()
A.為了得到表揚
B.處理閑置物品
趙
C.積極參與奉獻，傳遞愛心
D.跟風參與活動
5.同學們在參觀“烈士陵園”時了解到革命先烈在抵抗外敵入侵
五年級下冊道德與法治第1頁共4頁

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