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湘教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試考前沖刺卷(含答案)

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  1. 二一教育資源

湘教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試考前沖刺卷(含答案)

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湘教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試考前沖刺卷
考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時量120分鐘
第I卷
一、選擇題(每題只有一個正確選項,每小題3分,滿分30分)
1.為培養學生利用現代信息技術解決數學問題的能力,某數學教研室在本學期組織轄區內初中生開展了“運用幾何畫板,探尋美麗的數學世界”比賽活動.下列圖形是部分參賽作品,是中心對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
2.以下列各組數為三角形的邊長,能構成直角三角形的是(  )
A.8,12,17 B.1,2,3 C.6,8,9 D.5,12,13
3.下列說法正確的是( )
A.對角線互相垂直的四邊形是矩形
B.平行四邊形的對邊平行且相等
C.菱形的對角線相等
D.一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形
4.在平面直角坐標系中,若點在y軸上,則點在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.關于一次函數,下列結論正確的是( )
A.函數必過點 B.的值隨著的增大而增大
C.圖象與軸交于點 D.圖象經過第一、三、四象限
6.若一個n邊形從一個頂點最多能引出4條對角線,則n的值為( )
A.8 B.7 C.6 D.5
7.老師對本班40名學生的血型作了統計,列出統計表,則本班A型血的人數是( )
組別 A型 B型 型 O型
頻率 0.3 0.2 0.1 0.4
A.16人 B.12人 C.8人 D.4人
8.“趙爽弦圖”巧妙的利用面積關系證明了勾股定理,是我國古代數學的驕傲,如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間的一個小正方形拼成的大正方形,若圖中的直角三角形的長直角邊是12,大正方形的面積是169,則小正方形的面積是( )
A.49 B.36
C.25 D.9
9.點A的坐標為,點B的坐標為,若將線段平移至的位置,其中點A,B的對應點分別是點.若點的坐標為,點B'的坐標為,則的值為( )
A.1 B.0 C.2 D.-1
10.如圖,邊長為的正方形,對角線,相交于點,點為邊上一動點(不與點,點重合),交于點,點為中點.給出如下四個結論,其中錯誤的結論是( )
A.
B.點在運動過程中,面積不變化
C.周長的最小值為
D.點在運動過程中,當時,
二、填空題(6小題,每題3分,共18分)
11.點P(1﹣3a,2﹣a)是第二象限內的一個點,則a的取值范圍是    .
12.如圖,用4根長度相等的木棒首尾順次連接組成四邊形ABCD中,BD=8,AC=4,則該四邊形的面積是     .
13.直角三角形兩直角邊長分別為3和,則斜邊上的高為     .
14.如圖,在平行四邊形ABCD中,DE平分∠ADC,AD=12,BE=4,則平行四邊形ABCD的周長是     .
15.如圖,直線OQ與正五邊形ABCDE兩邊交于O、Q兩點,則∠1+∠2的度數為     .
16.如圖,正方形ABCD邊長為6,點E在邊CD上,CE=2,∠BEF=90°且EF=BE,G為DF的中點,則:
(Ⅰ)∠ADF的度數為     ;
(Ⅱ)BG的長為     .
第II卷
湘教版2024—2025學年八年級下學期數學期末考試考前沖刺卷
姓名:____________ 學號:____________準考證號:___________
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二、填空題
11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______ ______
三、解答題解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計72分,解答題要有必要的文字說明)
17.若與成正比例,且當時,.
(1)求與之間的函數關系式;
(2)若點在該函數的圖象上,求的值.
18.已知點,試分別根據下列條件,求出點P的坐標:
(1)點P的縱坐標比橫坐標大3;
(2)點P到x軸的距離為2.
19.(1)一個多邊形的內角和比它的外角和的3倍少,求這個多邊形的邊數.
(2)直角三角形的三邊長分別是6,8,x,求這個三角形的第三邊長.
20.如圖,點E,F,G,H分別是四邊形的邊的中點,對角線互相垂直,垂足為.
(1)求證:四邊形為矩形;
(2)若四邊形的面積為6,求四邊形的面積.
21. 如圖,菱形的對角線、相交于點,過點作且,連接 、,連接交于點.
(1)求證:;
(2)若菱形的邊長為4,,求的長.

22.為弘揚中華優秀傳統文化,某校舉辦了詩詞大賽,本次比賽隨機抽取了30名學生參加了詩詞積累和詩詞運用比賽,該校對他們的這兩項成績(百分制)分別進行了整理和分析.(A組:,B組:,C組:,D組:),部分信息如下:
a.詩詞積累成績頻數分布直方圖和詩詞積累成績扇形統計圖分別如圖1和圖2所示.

b.詩詞積累成績中C組的分數由低到高依次為81,81,82,83,83,84,84,85,86,88,88,88,89.
c.詩詞積累、詩詞運用成績的平均數、中位數、眾數、最高分分別如下表所示:
平均數 中位數 眾數 最高分
詩詞積累 82 m 88 97
詩詞運用 80 84 86 94
根據以上信息,回答下列問題:
(1)表格中 分;扇形統計圖中,C組所對的角心角為 .
(2)小明同學參加了本次詩詞大賽,他的詩詞積累、詩詞運用都是83分,那么他的成績排名靠前的是 (填“詩詞積累”或“詩詞運用”),理由是 .
(3)請你選兩個角度分析該校學生詩詞積累和詩詞運用的情況,并提出合理化建議.
23.中江掛面以“細如發絲、清如白玉、耐煮不糊、入口綿軟”聞名遐邇,其獨特的空心技藝傳承千年,從揉面、開條、上筷到拉扯成型,需經十余道古法工序.數學興趣小組走進某老字號掛面廠進行調研,已知購買2袋A型與2袋B型掛面共需費用100元,購買3袋A型與2袋B型掛面共需費用120元.
(1)A型、B型掛面的單價分別是多少元?
(2)為進一步推廣此非遺美食,興趣小組決定購買A、B兩種型號掛面共40袋.在單價不變,總費用不超過950元,且B型掛面不少于10袋的條件下,共有幾種購買方案?其中最低花費多少元?
24.如圖,在平面直角坐標系中,的頂點在軸正半軸上,點在軸的正半軸上,點和點的坐標分別為,.
(1)求線段的長;
(2)點從原點出發沿射線以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為,連接,設的面積為,試用含的代數式表示(不要求寫出的取值范圍);
(3)在(2)條件下,在線段上,當時,在射線上是否存在點,使為直角三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
25.如圖1,在平面直角坐標系中,直線與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,且與直線相交于點.直線與x軸相交于點C,與y軸相交于點K.
(1)求k的值及點A,B的坐標.
(2)若,求直線的函數表達式.
(3)在(2)的條件下,如圖2,過點D作y軸的垂線段,垂足為E,M為y軸上的一點,且,請求出直線的函數表達式.
參考答案
一、選擇題
1—10:BDBCC BAABB
二、填空題
11.【解答】解:根據題意可知,,
解得:.
故答案為:.
12.【解答】解:由題意得,AB=BC=CD=AD,
∴四邊形ABCD是菱形,
∴四邊形的面積,
故答案為:16.
13.【解答】解:設斜邊上的高為h,直角三角形兩直角邊長分別為3和,
∴斜邊長為,
∴,
∴.
故答案為:.
14.【解答】解:∵DE平分∠ADC,
∴∠ADE=∠CDE,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AD=BC=12,
∴∠ADE=∠DEC,CE=BC﹣BE=12﹣4=8,
∴∠DEC=∠CDE,
∴CD=CE=8,
∴平行四邊形ABCD的周長是2(AD+CD)=2×(8+12)=40,
故答案為:40.
15.【解答】解:∵五邊形ABCDE是正五邊形,
∴每個內角的度數為:,
∴∠A=∠E=108°,
∵∠A+∠E+∠1+∠2=360°,
∴∠1+∠2=360°﹣108°﹣108°=144°,
故答案為:144°.
16.【解答】(Ⅰ)連接BF交AD于H.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠A=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD=6,
∵∠BFE=90°,∠CFE+∠BFC=90°,∠EBF+∠CBF=90°,
∵EF=BE,
∴∠EBF=∠EFB,
∴∠CFE=∠CBF,
在△BCF和△CDF中,

∴△BCF≌△CDF(SAS),
∴BF=DF,
∵BA=CD,
∴Rt△BAF≌Rt△CDF(HL),
∴∠ADF=∠ABF,∠ABF+∠CBF=90°,
∴∠ADF+∠CBF=90°,
∵∠CBF=∠CFB=∠HFD,
∴∠ADF+∠HFD=90°,
∴∠FHD=90°,
∴BF⊥DF,
∴∠DFB=45°,
∴∠ADF=45°,
∴∠ADF=45°,
故答案為:45°.
(2)連接CG,作GM⊥CD于M.
∵GM⊥CD,
∴∠GMC=∠GMD=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°,
∴四邊形BCMG是矩形,
∴GM=BC=6,
∵G是DF的中點,
∴DG=GF,
∵∠GMD=∠GMF=90°,GM=GM,
∴△GMD≌△GMC(SAS),
∴DM=CM,
∵DC=6,
∴DM=CM=3,,
∵BF⊥DF,
∴∠BFG=∠DFG=45°,
∵GF=GD,
∴.
故答案為:.
三、解答題
17.(1)解:設,
把時,代入得:,
解得,
,即;
(2)解:把代入得,
解得.
18.(1)解:根據題意有:,
∴,
∴,
∴;
(2)解:由題意得,
∴或
∴或者,
∴當時,則;
∴當時,則;
∴或,
19.解:(1)設這個多邊形的邊數為n,
根據題意,得,
解得.
所以這個多邊形的邊數是7.
(2)分兩種情況:
①當斜邊為8時,,
②當斜邊為x時,.
綜上所述:這個三角形的第三邊長是或.
20.(1)證明:由題意得:分別是的中位線,
∴且;且;
∴且;
∴四邊形為平行四邊形;
同理可得:且;
∵,,,
∴,
∴四邊形為矩形;
(2)解:∵四邊形的面積為6,
∴;
∵,且,,

21.(1)證明:為菱形,


四邊形是平行四邊形.

∴,
平行四邊形是矩形;

(2)解:∵在菱形中,,,
為等邊三角形,

∴,
在中,由勾股定理得,
∴在中,由勾股定理得.
22.(1)解;把這30名學生的詩詞積累成績按照從低到高的順序排列,中位數為第15名的成績和第16名成績的中位數,
∵,
∴詩詞積累成績的中位數為,即;
扇形統計圖中,C組所對的角心角為;
(2)解:詩詞積累排名靠前,理由是:詩詞積累成績83大于其中位數,說明成績在中等水平之上;詩詞運用成績小于其中位數,說明成績在中等水平之下.
(3)解:從平均數看,詩詞積累略好于詩詞運用;從中位數看詩詞運用處于中間的人數的成績略好于詩詞積累;建議學校活動策劃側重于詩詞運用的學習.
23.(1)解:設A型掛面每袋x元,B型掛面每袋y元.
則,
得.
答:A型掛面每袋20元,B型掛面每袋30元.
(2)解:設購買B型掛面a袋,則購買A型掛面的數量為袋,總費用為w元.
則,
解得,
又a為正整數,
,11,12,13,14,15.
由題意得.

w隨a的增大而增大,
時,w有最小值,最小值為(元).
答:共有6種購買方案,最低費用為900元.
24(1)解:點和點的坐標分別為,,
∴,
在中,,
∴;
(2)解:如圖所示,點從原點出發沿射線以每秒個單位長度的速度運動,運動時間為,
∴,
①當在上時,則,
∴;
②當在延長線上時,則,
∴;
∴綜上所示,;
(3)解:由(2)可知,當在上時,,
如圖所示,點在上,
當時,,
,則,
過點作于,且,
∴,即,

,,,
平分,
①當時,過點作軸于點,作軸于點,
∵是角平分線,,
∴,且,
∴,即,
設,則,,
在中,,
∴,

∴;
②當時,過點作交射線于,過點作軸,交軸于點,交于點,
∴,又,

∵,
∴,
在中,

∴,
∴,
設,則,,
,則,
∴,,

綜上所述,點坐標為或.
25.(1)解:把點代入,
得,
解得,
∴直線的函數表達式為.
在中,當時,,解得,
∴點A的坐標為;
在中,當時,,
∴點B的坐標為.
(2)解:,
,即,
,即,
解得,
∴點C的坐標為.
設直線對應的函數表達式為.
把點代入,得
解得
∴直線的函數表達式為.
(3)解:分兩種情況:
①當點M在點E的上方時,
如圖,過點K作,交的延長線于點N,過點N作y軸的平行線,分別交過點K且與x軸平行的直線于點G,交的延長線于點H.
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴,即.


為等腰直角三角形.
設點.




,即且,
解得,即點.
由點D,N的坐標,得直線的函數表達式為;
②當點在點E下方時,
在中,當時,,
∴,
∴,


∴同理可得直線的函數表達式為.
綜上所述,直線的函數表達式為或.
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