資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)華東師大版2024—2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷考生注意:本試卷共三道大題,25道小題,滿分120分,時(shí)量120分鐘注意事項(xiàng):1.本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。笞卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第I卷時(shí),選出每小題答案后,把答案填寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的位置,填空題填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第II卷時(shí),將答案寫(xiě)在第II卷答題卡上。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第I卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,滿分30分)1.下列圖象中,不能表示y是x的函數(shù)的是( )A. B. C. D.2.下列運(yùn)算正確的是( )A. B. C. D.3.量子計(jì)算原型機(jī)“九章三號(hào)”,在百萬(wàn)分之一秒時(shí)間內(nèi)所處理的最高復(fù)雜度的樣本,需要當(dāng)前最強(qiáng)的超級(jí)計(jì)算機(jī)花費(fèi)超過(guò)二百億年的時(shí)間.將“百萬(wàn)分之一”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )A. B. C. D.4.若關(guān)于x的方程的解為正數(shù),則m的值可以為( )A.1 B.2 C.3 D.45.點(diǎn)在直線上,坐標(biāo)(x,y)是二元一次方程的解,則點(diǎn)的位置在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.對(duì)于反比例函數(shù),下列結(jié)論正確的是( )A.在在該函數(shù)的圖象上B.該函數(shù)的圖象分別位于第二、第四象限C.當(dāng)時(shí),隨的增大而增大D.當(dāng)時(shí),隨的增大而減小7.如圖,在中,,,的平分線,分別與直線交于點(diǎn),.當(dāng)點(diǎn),,,相鄰兩點(diǎn)間的距離相等時(shí),則的長(zhǎng)為( )A. B. C.或 D.或或8.九年級(jí)中10名男生身高數(shù)據(jù)為(單位:厘米):175、170、175、178、169、180、174、173、175、180.上數(shù)據(jù)中的眾數(shù)、極差、中位數(shù)分別為_(kāi)_______.A.175、11、175 B.180、11、175 C.175、11、180 D.180、169、1759.如圖1,在正方形中,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),在正方形的邊上以的速度沿運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,的面積為,與的函數(shù)圖象如圖2所示,則圖2中的值為( )A. B. C. D.10.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為4,在上,且,是上一動(dòng)點(diǎn).則周長(zhǎng)的最小值為( )A. B. C.7 D.6二、填空題(6小題,每題3分,共18分)11.關(guān)于的分式方程的解為非負(fù)數(shù),則的取值范圍是 .12.點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是 .13.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),那么關(guān)于x的方程的解為 .14.在平面直角坐標(biāo)系中,若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)和,則的值是 .15.已知下列一組數(shù)據(jù)23,25,20,18,x,12,若中位數(shù)是20,則眾數(shù)是 .16.正方形中,點(diǎn)在上,,,點(diǎn)在上,的最小值 . 第II卷華東師大版2024—2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷姓名:____________ 學(xué)號(hào):____________準(zhǔn)考證號(hào):___________一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空題11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答題解答題(17、18、19題每題6分,20、21每題8分,22、23每題9分,24、25每題10分,共計(jì)72分,解答題要有必要的文字說(shuō)明)17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.18.解方程:(1); (2)19.在甲、乙兩公司全體員工捐款活動(dòng)中,甲公司共捐款元,乙公司共捐款元.下面是甲、乙兩公司員工的一段對(duì)話:甲公司員工:我們公司的人數(shù)比你們公司少人乙公司員工:我們公司的人均捐款數(shù)是你們公司的倍(1)甲、乙兩公司各有多少人?(2)現(xiàn)甲、乙兩公司共同使用這筆捐款購(gòu)買(mǎi)兩種物資,種物資每箱元,種物資每箱元.若購(gòu)買(mǎi)種物資不少于箱,并恰好將捐款用完,有幾種購(gòu)買(mǎi)方案?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出來(lái).(注: 兩種物資均需購(gòu)買(mǎi),并按整箱配送.)20.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn).(1)若點(diǎn)在軸上,求的值;(2)若點(diǎn)到軸的距離為1,求的值;(3)若軸,點(diǎn),求的值.21.如圖,在直角坐標(biāo)系中,(1)請(qǐng)寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo).(2)若把向上平移3個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得,在 圖 中 畫(huà) 出 變化位置,并 寫(xiě) 出 的坐標(biāo).(3)求出22.為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校舉辦了詩(shī)詞大賽,本次比賽隨機(jī)抽取了30名學(xué)生參加了詩(shī)詞積累和詩(shī)詞運(yùn)用比賽,該校對(duì)他們的這兩項(xiàng)成績(jī)(百分制)分別進(jìn)行了整理和分析.(A組:,B組:,C組:,D組:),部分信息如下:a.詩(shī)詞積累成績(jī)頻數(shù)分布直方圖和詩(shī)詞積累成績(jī)扇形統(tǒng)計(jì)圖分別如圖1和圖2所示. b.詩(shī)詞積累成績(jī)中C組的分?jǐn)?shù)由低到高依次為81,81,82,83,83,84,84,85,86,88,88,88,89.c.詩(shī)詞積累、詩(shī)詞運(yùn)用成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、最高分分別如下表所示:平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù) 最高分詩(shī)詞積累 82 m 88 97詩(shī)詞運(yùn)用 80 84 86 94根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)表格中 分;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組所對(duì)的角心角為 .(2)小明同學(xué)參加了本次詩(shī)詞大賽,他的詩(shī)詞積累、詩(shī)詞運(yùn)用都是83分,那么他的成績(jī)排名靠前的是 (填“詩(shī)詞積累”或“詩(shī)詞運(yùn)用”),理由是 .(3)請(qǐng)你選兩個(gè)角度分析該校學(xué)生詩(shī)詞積累和詩(shī)詞運(yùn)用的情況,并提出合理化建議.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,軸,垂足為,軸,垂足為,已知,其中,滿足.點(diǎn)是軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合).(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)______________.(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)右側(cè)時(shí),連接、,若,求的面積.(3)在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,直線與直線交于點(diǎn),以、、、為頂點(diǎn)的四邊形的面積記為,的面積記為.試問(wèn),是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.如圖1,矩形的頂點(diǎn)、分別在軸,軸的正半軸,已知點(diǎn),且,滿足.若點(diǎn)為矩形的對(duì)角線的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的垂線分別交,于點(diǎn),,交軸于點(diǎn).(1)求,的值;(2)求線段的長(zhǎng)度;(3)如圖2,連接,若點(diǎn)P為射線上的點(diǎn),在平面直角坐標(biāo)系中,是否存在點(diǎn)Q,使得以為邊,點(diǎn)O,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)和點(diǎn).(1)求a,b的值和反比例函數(shù)解析式;(2)若點(diǎn)在該反比例函數(shù)圖象上,且它到x軸距離大于3,請(qǐng)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出m的取值范圍;(3)在y軸上有一點(diǎn)C,且,求點(diǎn)C的坐標(biāo).參考答案一、選擇題題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B C A D D A C D二、填空題11.【解】解:去分母得:,解得:,由分式方程的解為非負(fù)數(shù),得到且,解得:且.故答案為:且.12.【解】解:∵點(diǎn)在軸上,∴,∴,即點(diǎn)P的坐標(biāo)為;故答案為:.13.【解】解:函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò),即當(dāng)時(shí),,∴關(guān)于的方程的解為.故答案為:.14.【解】解:把和代入解析式得:,,∴,故答案為:.15.【解】解:∵一組數(shù)據(jù)23,25,20,18,x,12的中位數(shù)是20,,∴,∴,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為20,故答案為:20.16.【詳解】如圖,連接交于點(diǎn),連接與交于點(diǎn)P,連接,∵四邊形是正方形,∴,且,∴,則,此時(shí)最短,∵,,∴根據(jù)勾股定理得,∴,即的最小值為:,故答案為:.三、解答題17.【解】解:,當(dāng)時(shí),原式.18.【解】(1)解:,去分母得到,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,是分式方程的解;(2)解:,去分母得到,,解得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,∴是增根,分式方程無(wú)解.19.【解】(1)解:設(shè)甲公司有人,則乙公司有人,根據(jù)題意得解得:檢驗(yàn):把代入故是所列方程的解.則(人)答:甲公司有人,乙公司有人;(2)解:設(shè)購(gòu)買(mǎi)種物資箱,購(gòu)買(mǎi)種物資箱,且,,都是正整數(shù),根據(jù)題意得∴,∴,當(dāng)時(shí), 符合題意;當(dāng)時(shí), 符合題意;當(dāng)時(shí), 不符合題意;綜上所述,購(gòu)買(mǎi)方案有種:一種物資買(mǎi)箱,物資買(mǎi)箱;另一種是物資買(mǎi)箱,物資買(mǎi)箱.20.【解】(1)解:∵點(diǎn),∴,解得:;(2)解:∵點(diǎn)到軸的距離為1,∴,解得:或;(3)解:軸,點(diǎn),∴,∴.21.【解】(1)解:由題意得,;(2)解:如圖所示,即為所求,則;(3)解:.22.【解】(1)解;把這30名學(xué)生的詩(shī)詞積累成績(jī)按照從低到高的順序排列,中位數(shù)為第15名的成績(jī)和第16名成績(jī)的中位數(shù),∵,∴詩(shī)詞積累成績(jī)的中位數(shù)為,即;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組所對(duì)的角心角為;(2)解:詩(shī)詞積累排名靠前,理由是:詩(shī)詞積累成績(jī)83大于其中位數(shù),說(shuō)明成績(jī)?cè)谥械人街希辉?shī)詞運(yùn)用成績(jī)小于其中位數(shù),說(shuō)明成績(jī)?cè)谥械人街拢?br/>(3)解:從平均數(shù)看,詩(shī)詞積累略好于詩(shī)詞運(yùn)用;從中位數(shù)看詩(shī)詞運(yùn)用處于中間的人數(shù)的成績(jī)略好于詩(shī)詞積累;建議學(xué)校活動(dòng)策劃側(cè)重于詩(shī)詞運(yùn)用的學(xué)習(xí).23.【解】(1)解:∵,∴,∴,∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,故答案為:;(2)解:軸,軸,,,又,即,,,(3)解:是為定值,如圖,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè)時(shí),如圖,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),,,,,,,綜上所述,為定值,.24.【解】(1)解:∵,,,,∴,,;故答案為:8,6;(2)解:如圖1,連接,,,,,∵四邊形是矩形,∴,,又∵,,,,四邊形是菱形,由(1)得,∴,在中,,,設(shè),,在中,,,,解得,,,,.(3)解:存在點(diǎn)Q,使得以為邊,點(diǎn)O,D,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形;分兩種情況,①當(dāng)P在線段上時(shí),取的中點(diǎn)M,連接并延長(zhǎng),過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)N,如圖4,由題可得:,,為的中位線,∴,,∴,當(dāng)為邊,四邊形為菱形時(shí),則,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,在和中,∴,∴,∴,∵,∴點(diǎn)D向下平移3個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)O,∴點(diǎn)P向下平移3個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)Q,∴;②當(dāng)P在射線上時(shí),當(dāng)P在線段延長(zhǎng)線上時(shí),取的中點(diǎn)M,連接,過(guò)點(diǎn)P作于點(diǎn)N,如圖5,當(dāng)為邊,四邊形為菱形時(shí),則,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,在和中,∴,∴,∴,∵,∴點(diǎn)D向下平移3個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)O,∴點(diǎn)P向下平移3個(gè)單位,向左平移4個(gè)單位得到點(diǎn)Q,∴;綜上所述,或.25.【解】(1)解:把代入,得,解得.把代入,得,解得.把代入,得,∴反比例函數(shù)解析式為;(2)解:由(1)知,反比例函數(shù)的解析式是,當(dāng)時(shí),則;當(dāng)時(shí),,由圖象可知,若點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,且它到軸距離大于3,則的取值范圍是或.(3)解:設(shè)與軸交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),,∴點(diǎn)為,∵,∴,∴,∴,∵點(diǎn)在軸上,點(diǎn)為.∴點(diǎn)坐標(biāo)為或.21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 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