資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
期末模擬測(cè)試考前預(yù)測(cè)卷
2024-2025學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
一、選擇題
1．在5和8之間添（ ）個(gè)0，組成的數(shù)是五百萬(wàn)零八。
A．3 B．4 C．5
2．根據(jù)“冬冬5分鐘步行350米”，可以求出（ ）。
A．冬冬步行的速度 B．冬冬步行的時(shí)間 C．冬冬步行的路程
3．軍軍在教室中的座位用數(shù)對(duì)表示是（5，3），他的同桌座位可能是（ ）。
A．（5，4） B．（6，3） C．（3，3） D．（3，5）
4．（ ）圖表示把三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
A．B．C．
5．正六邊形有（ ）條對(duì)稱軸。
A．3 B．4 C．5 D．6
6．如圖再畫一個(gè)小正方形，使如圖成為軸對(duì)稱圖形，共有（ ）種不同的畫法。
A．2 B．3 C．4 D．5
7．一個(gè)三角形，兩條邊分別是8厘米和10厘米，第三條邊可能是（ ）。
A．2厘米 B．5厘米 C．18厘米 D．20厘米
8．省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是7萬(wàn)的數(shù)一共有（ ）個(gè)。
A．9998 B．10000 C．4999 D．9999
二、填空題
9．位于洛陽(yáng)市老城十字街東北角的八角樓是一座正八邊形的仿古式建筑，它室內(nèi)地面的內(nèi)角和是( )°。
10．某快遞驛站的取件碼統(tǒng)一用6個(gè)數(shù)字編號(hào)。按編號(hào)規(guī)則7號(hào)貨架2層128號(hào)的取件碼編號(hào)為“7－2－0128”，2號(hào)貨架4層40號(hào)取件碼為 。
11．4605080是由 個(gè)萬(wàn)和 個(gè)一組成的，它的 位、 位和 位上的數(shù)都是0。這個(gè)數(shù)讀作 ，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求近似數(shù)是 。
12．三角形中一條邊長(zhǎng)7cm，另一條邊長(zhǎng)3cm，第三條邊必須大于( )cm，小于( )cm。
13．一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田的長(zhǎng)是155米，如果寬增加15米，長(zhǎng)不變，那么這塊試驗(yàn)田的面積增加( )平方米。
14．從9：00到12：00，鐘面上的時(shí)針按 時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了 °，從3時(shí)到3時(shí)30分，分針旋轉(zhuǎn)了 °。
15．兩條直線，無(wú)限延長(zhǎng)，永不相交，這兩條直線叫做平行線．　 　．
三、判斷題
16．一個(gè)數(shù)含有個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)，這個(gè)數(shù)一定是八位數(shù)。( )
17．有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。( )
18．兩位數(shù)乘三位數(shù)得到的積是四位數(shù)。( )
19．用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)不可能相同。( )
20．最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是99000。( )
21．101×98=100×98+98，這里應(yīng)用了乘法分配律。( )
22．沿著平行四邊形的對(duì)角線，把一個(gè)平行四邊形剪成兩個(gè)完全一樣的三角形，那剪成的三角形一定是鈍角三角形。( )
四、計(jì)算題
23．口算。
40×90＝ 50×60＝ 30×23＝ 45×20＝
360÷30＝ 210÷3＝ 650÷5＝ 25×8＝
12×400＝ 75×4＝ 6×15＝ 13×40＝
24．豎式計(jì)算。
589×45＝ 215×65＝ 150×80＝
905×50＝ 720×42＝ 480×50＝
25．計(jì)算下面各題。（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便運(yùn)算）
（65－35）×（67－102÷3） 960÷[4×（36－15）＋12]
927＋28＋72－227 44×22＋78×44
26．看圖列式解答。
五、作圖題
27．將下圖中的三角形先向右平移4格，再向下平移5格．將下圖中的梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
六、解答題
28．用一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是8厘米的等邊三角形。如果改圍成一個(gè)底是10厘米的等腰三角形，這個(gè)等腰三角形的腰是多少厘米？
29．小明騎自行車去學(xué)校，去時(shí)是上坡，以125米每分的平均速度騎了8分鐘，回來(lái)時(shí)是下坡，只用了5分鐘，小明返回時(shí)的平均速度是多少米/分？
30．李大伯有一個(gè)正方形魚塘（如圖）擴(kuò)建，如果一組對(duì)邊分別增加8米，那么面積就增加216平方米。這個(gè)正方形魚塘原來(lái)的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）
31．A、B兩城相距180千米，甲、乙兩人同時(shí)騎自行車從兩地相對(duì)出發(fā)，甲每小時(shí)騎行18千米，5小時(shí)后，兩人還相距35千米。乙每小時(shí)騎行多少千米？
32．孫悟空和豬八戒去摘桃，孫悟空比豬八戒多摘了18個(gè)，且孫悟空和豬八戒一共摘了86個(gè)桃，他們分別摘了多少個(gè)桃？（先畫線段，再解答）
33．每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。東東要在電腦上錄入一份3500個(gè)字的國(guó)防知識(shí)教育宣傳稿，他5分鐘錄入了605個(gè)字。照這樣計(jì)算，他28分鐘能錄完這份稿件嗎？
34．四（2）班有15名同學(xué)在體育活動(dòng)中參加跳繩比賽，他們每分鐘跳的次數(shù)如下：134、129、156、98、107、184、83、118、125、150、172、169、143、154、178。四（2）班的參賽隊(duì)員平均每人每分鐘跳了多少次？
35．一份稿件有4800個(gè)字。張平每分鐘能打105個(gè)字，照這樣計(jì)算，他45分鐘能把這份稿件打完嗎？
36．小明在用計(jì)算器算一道題時(shí)，把被除數(shù)的前兩位數(shù)字按反了，結(jié)果除以6得753642。請(qǐng)你想一想，正確的商應(yīng)該是多少？
（1）根據(jù)題意算出錯(cuò)誤的被除數(shù)是（　　），再把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調(diào)換過(guò)來(lái)，除以6就得出正確的商。
（2）正確的商是多少？寫出解題過(guò)程。
答案與解析
1．C
【解題思路】將五百萬(wàn)零八寫作5000008，然后數(shù)出在5和8之間的0的個(gè)數(shù)即可。
【精講精析】五百萬(wàn)零八，寫作5000008，則在5和8之間添5個(gè)0，
故選：C。
【要點(diǎn)提示】本題主要考查了億以內(nèi)數(shù)的讀法與寫法，熟練掌握數(shù)的讀寫法是解決本題的關(guān)鍵。
2．A
【解題思路】冬冬5分鐘步行350米，告訴了路程和時(shí)間，根據(jù)“速度＝路程÷時(shí)間”可以求出冬冬步行的速度。
【精講精析】根據(jù)分析可知，根據(jù)“冬冬5分鐘步行350米”，可以求出冬冬步行的速度。
故答案為：A
【要點(diǎn)提示】熟練掌握路程、速度和時(shí)間三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
3．B
【解題思路】數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)表示列，第二個(gè)數(shù)表示行，同桌倆人在同一行，軍軍的同桌可能在他的左邊，也可能在他的右邊，行數(shù)不變，列數(shù)加1或減1即可。
【精講精析】5＋1＝6
5－1＝4
所以他的同桌的座位也用數(shù)對(duì)表示，可能是（6，3）也可能是（4，3）。
故答案為：B
4．B
【解題思路】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程，稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。
與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，相反的是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。依次分析下面四個(gè)選項(xiàng)看哪一個(gè)符合即可。
【精講精析】A．是繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，不符合要求。
B．是繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，符合要求。
C．是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，但不是繞點(diǎn)A，不符合要求。
故答案為：B
5．D
【解題思路】正六邊形正對(duì)的兩個(gè)頂點(diǎn)所在的直線是它的對(duì)稱軸，共有3條；連接正六邊形對(duì)邊的兩個(gè)中點(diǎn)，這兩個(gè)中點(diǎn)所在的直線是對(duì)稱軸，這樣的對(duì)稱軸有3條，即共有6條對(duì)稱軸。
【精講精析】
故答案為：D
【要點(diǎn)提示】沿著一條直線將一個(gè)圖形折疊，這條直線兩邊的部分能夠完全重合，即這條直線是它的對(duì)稱軸。
6．B
【解題思路】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行解答。
【精講精析】如圖：
再畫一個(gè)小正方形，使如圖成為軸對(duì)稱圖形，共有（3）種不同的畫法。
故答案為：B
7．B
【解題思路】任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊。將較短的兩條邊的長(zhǎng)度相加，如果大于第三條邊，就能圍成三角形。
【精講精析】A．2＋8＝10，2厘米、8厘米、10厘米的線段不能圍成三角形。
B．8＋5＞10，5厘米、8厘米、10厘米的線段能圍成三角形。
C．8＋10＝18，18厘米、8厘米、10厘米的線段不能圍成三角形。
D．8＋10＜20，20厘米、8厘米、10厘米的線段不能圍成三角形。
一個(gè)三角形，兩條邊分別是8厘米和10厘米，第三條邊可能是5厘米。
故答案為：B
8．D
【解題思路】一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)是7萬(wàn)，最大是千位上的數(shù)舍去得到的，舍去的數(shù)中4是最大的，其它數(shù)位百位、十位、個(gè)位是最大的一位數(shù)9即可；最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，其它數(shù)位百位、十位、個(gè)位是最的小自然數(shù)0，據(jù)此得出省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是7萬(wàn)的最大數(shù)和最小數(shù)，再相減求得個(gè)數(shù)即可。注意要排除70000。
【精講精析】省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)約是7萬(wàn)，那么這個(gè)數(shù)最大是74999，最小是65000；
74999－65000＋1－1＝9999
故答案為：D
【要點(diǎn)提示】本題主要考查近似數(shù)的求法，注意最大是千位上的數(shù)舍去得到的，最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到的。
9．1080
【解題思路】n邊形的內(nèi)角和＝（n－2）×180°，據(jù)此可知，八邊形的內(nèi)角和是（8－2）×180°。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【精講精析】（8－2）×180°
＝6×180°
＝1080°
則八邊形的內(nèi)角和是1080°。
10．2－4－0040
【解題思路】按編號(hào)規(guī)則7號(hào)貨架2層128號(hào)的取件碼編號(hào)為7－2－0128”，那么第一個(gè)數(shù)字表示貨架號(hào)，第二個(gè)數(shù)字表示層數(shù)，剩下的4個(gè)數(shù)字表示貨號(hào)，據(jù)此解答即可。
【精講精析】2號(hào)貨架4層40號(hào)取件碼為2－4－0040。
【要點(diǎn)提示】解答本題的關(guān)鍵在于先根據(jù)給出的編號(hào)，找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義。
11． 460 5080 萬(wàn) 百 個(gè) 四百六十萬(wàn)五千零八十 461萬(wàn)
【解題思路】萬(wàn)級(jí)上是幾，就有幾個(gè)萬(wàn)，個(gè)級(jí)上是幾，就有幾個(gè)一；整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬(wàn)位，把億位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字。
【精講精析】4605080是由460個(gè)萬(wàn)和5080個(gè)一組成的，它的萬(wàn)位、百位和個(gè)位上的數(shù)都是0。這個(gè)數(shù)讀作四百六十萬(wàn)五千零八十，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)求近似數(shù)是461萬(wàn)。
【要點(diǎn)提示】這道題考查的是數(shù)的組成，數(shù)位順序表以及整數(shù)的讀法和求大數(shù)是近似數(shù)的知識(shí)。
12． 4 10
【解題思路】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長(zhǎng)度和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。此題依此解答。
【精講精析】三角形中一條邊長(zhǎng)7cm，另一條邊長(zhǎng)3cm，第三條邊必須大于4cm，小于10cm。
【要點(diǎn)提示】熟練掌握三角形3條邊的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
13．2325
【解題思路】試驗(yàn)田的寬增加，長(zhǎng)不變，則面積增加部分為一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形是長(zhǎng)155米、寬15米的長(zhǎng)方形，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，用155乘15，即可算出這塊試驗(yàn)田的面積增加了多少平方米。據(jù)此解答。
【精講精析】155×15＝2325（平方米）
一塊長(zhǎng)方形的試驗(yàn)田的長(zhǎng)是155米，如果寬增加15米，長(zhǎng)不變，那么這塊試驗(yàn)田的面積增加2325平方米。
14． 順 90 180
【解題思路】9：00到12：00時(shí)針從9走到了12，共走了15個(gè)小格子，每個(gè)小格子對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷60，據(jù)此解答；
時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)可以看做一種勻速的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，下午3時(shí)到3時(shí)30分，分針走了30分鐘時(shí)間，由此解答即可。
【精講精析】從9：00到12：00時(shí)針走的度數(shù)是：
360°÷60×15
＝6°×15
＝90°
下午3時(shí)到3時(shí)30分，分針走了30分鐘時(shí)間，
6°×30＝180°
則從9：00到12：00，鐘面上的時(shí)針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°，從3時(shí)到3時(shí)30分，分針旋轉(zhuǎn)了180°。
15．錯(cuò)誤
【精講精析】試題分析：平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線”，而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個(gè)條件．因此是錯(cuò)誤的．
解：兩條直線，無(wú)限延長(zhǎng)，永不相交，這兩條直線叫做平行線，
說(shuō)法錯(cuò)誤，前提是必須在同一平面內(nèi)；
故答案為錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了平行線的含義，需要認(rèn)真分析題干，注意每一個(gè)條件是否滿足，避免粗心大意．
16．×
【解題思路】根據(jù)數(shù)位順序表里萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的位置的，進(jìn)行判斷即可。
【精講精析】因?yàn)閭€(gè)級(jí)在第一位，萬(wàn)級(jí)在第五位，所以當(dāng)一個(gè)數(shù)是五位數(shù)時(shí)就含有了個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)，所以判斷錯(cuò)誤。
【要點(diǎn)提示】本題準(zhǔn)確判斷數(shù)位順序表里各個(gè)數(shù)位的位置是關(guān)鍵。
17．√
【解題思路】一個(gè)角如果大于90度但小于180度，那么這個(gè)角就是鈍角。如果一個(gè)三角形中有一個(gè)角是鈍角，那么這個(gè)三角形就是鈍角三角形。
【精講精析】根據(jù)鈍角三角形的定義，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。原題說(shuō)法正確。
故答案為：√
18．×
【解題思路】根據(jù)兩位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法舉例判斷說(shuō)法是否正確。
【精講精析】假設(shè)兩位數(shù)為20，三位數(shù)為500，則20×500＝10000，積是五位數(shù)，題目說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【要點(diǎn)提示】本題主要考查了兩位數(shù)乘三位數(shù)，熟練掌握相關(guān)計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。
19．×
【解題思路】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)可能相同也可能不相同。例如，小紅的座位在班里第1列第6行，可以用數(shù)對(duì)（1，6）來(lái)表示，小明的座位在教室第2列第2行用數(shù)對(duì)（2，2）來(lái)表示，表示小明的座位數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)是相同的，據(jù)此判斷即可。
【精講精析】由分析可知，用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)可能相同也可能不相同。所以，用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，數(shù)對(duì)中的兩個(gè)數(shù)不可能相同。此說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
故答案為：×
20．×
【解析】略
21．√
【解題思路】101×98中101接近100，可以把101變成100+1再運(yùn)用乘法分配律解答。
【精講精析】因?yàn)?01×98==（100+1）×98=100×98+98所以判斷正確。
【要點(diǎn)提示】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)數(shù)接近整百數(shù)，計(jì)算時(shí)把接近整百數(shù)的數(shù)變成整百數(shù)加減一位數(shù)，再運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
22．×
【解題思路】平行四邊形有2個(gè)鈍角2個(gè)銳角，若沿著2個(gè)鈍角的頂點(diǎn)所在的對(duì)角線將其剪開，得到的是2個(gè)銳角三角形或2個(gè)直角三角形，若沿著2個(gè)銳角頂點(diǎn)所在的對(duì)角線將其剪開，得到的是2個(gè)鈍角三角形，據(jù)此來(lái)解答。
【精講精析】剪成的三角形是銳角三角形、鈍角三角形或直角三角形三種皆有可能，所以這句話不對(duì)。
故答案為：×
【要點(diǎn)提示】考查學(xué)生對(duì)平行四邊形的認(rèn)識(shí)及平面圖形的分割，注意要考慮全面。
23．3600；3000；690；900
12；70；130；200
4800；300；90；520
【解題思路】根據(jù)整數(shù)乘法和除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。
【精講精析】40×90＝3600 50×60＝3000 30×23＝690 45×20＝900
360÷30＝12 210÷3＝70 650÷5＝130 25×8＝200
12×400＝4800 75×4＝300 6×15＝90 13×40＝520
【要點(diǎn)提示】此題考查了數(shù)學(xué)中的基本計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要仔細(xì)、認(rèn)真計(jì)算。
24．26505；13975
12000；45250
30240；24000
【解題思路】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。
【精講精析】589×45＝26505

215×65＝13975
150×80＝12000

905×50＝45250
720×42＝30240

480×50＝24000
【要點(diǎn)提示】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算方法，正確的計(jì)算。
25．990；10
800；4400
【解題思路】“（65－35）×（67－102÷3）”先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的除法和減法，再計(jì)算括號(hào)外的乘法；
“960÷[4×（36－15）＋12]”先計(jì)算小括號(hào)內(nèi)的減法，再計(jì)算中括號(hào)內(nèi)的乘法和加法，最后計(jì)算括號(hào)外的除法；
“927＋28＋72－227”帶符號(hào)將227移到927后面，再根據(jù)加法結(jié)合律計(jì)算；
“44×22＋78×44”根據(jù)乘法分配律將44提出來(lái)，再計(jì)算。
【精講精析】（65－35）×（67－102÷3）
＝30×（67－34）
＝30×33
＝990
960÷[4×（36－15）＋12]
＝960÷[4×21＋12]
＝960÷[84＋12]
＝960÷96
＝10
927＋28＋72－227
＝（927－227）＋（28＋72）
＝700＋100
＝800
44×22＋78×44
＝44×（22＋78）
＝44×100
＝4400
26．故事書：（本）
科技書：（本）
【解題思路】根據(jù)圖示可知，已知故事書比科技書少20本，兩種書一共有240本，求科技書和故事書各有多少本；根據(jù)題意可知，240本減去20本之后就包括2份故事書的數(shù)量，所以用240減去20，然后再除以2即可求出故事書的數(shù)量，再用240本減去故事書的數(shù)量即可求出科技書的數(shù)量。
【精講精析】故事書：
（本）
科技書：（本）
所以科技書有130本，故事書有110本。
27．
【精講精析】略
28．7厘米
【解題思路】因?yàn)榈冗吶切蔚娜龡l邊長(zhǎng)度相等，已知等邊三角形的邊長(zhǎng)是8厘米，所以它的周長(zhǎng)就是三條邊長(zhǎng)度之和，也就是鐵絲的長(zhǎng)度。現(xiàn)在要用這根鐵絲改圍成一個(gè)底是10厘米的等腰三角形，那么用鐵絲的總長(zhǎng)度減去等腰三角形的底邊長(zhǎng)，就得到兩條腰長(zhǎng)的和。由于等腰三角形的兩條腰長(zhǎng)度相等，所以用兩條腰長(zhǎng)的和除以2，就可得到一條腰的長(zhǎng)度。
【精講精析】8×3＝24（厘米）
（24－10）÷2
＝14÷2
＝7（厘米）
答：這個(gè)等腰三角形的腰是7厘米。
29．200米/分
【解題思路】根據(jù)題意，用去時(shí)的速度乘去時(shí)所用的時(shí)間等于去學(xué)校的路程，再除以返回所用的時(shí)間等于返回時(shí)的速度，據(jù)此即可解答。
【精講精析】125×8÷5
＝1000÷5
＝200（米/分）
答：小明返回時(shí)的平均速度是200米/分。
30．圖見詳解
729平方米
【解題思路】
如圖所示，長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬，長(zhǎng)＝長(zhǎng)方形面積÷寬，藍(lán)色區(qū)域面積是216平方米，寬是8米，求出長(zhǎng)多少米，也就是正方形的邊長(zhǎng)，正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此解題。
【精講精析】
216÷8＝27（米）
27×27＝729（平方米）
答：這個(gè)正方形魚塘原來(lái)的面積是729平方米。
31．11千米
【解題思路】用A、B兩城之間的距離減去5小時(shí)后兩人還相距的距離，計(jì)算出5小時(shí)后甲乙一共騎行了多少千米；用兩人騎行的總路程減去甲騎行的路程，所得結(jié)果即為乙騎行的路程；根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，用乙5小時(shí)騎行的路程除以5，所得結(jié)果即為乙每小時(shí)騎行多少千米。
【精講精析】（180－35）－18×5
＝145－90
＝55（千米）
55÷5＝11（千米/時(shí)）
答：乙每小時(shí)騎行11千米。
32．孫悟空52個(gè)；豬八戒34個(gè)（圖見分析）
【解題思路】如下圖，用18加86除以2等于孫悟空摘桃子的個(gè)數(shù)，孫悟空摘桃子的個(gè)數(shù)減18等于豬八戒摘桃子的個(gè)數(shù)，據(jù)此即可解答。
【精講精析】（18＋86）÷2
＝104÷2
＝52（個(gè)）
52－18＝34（個(gè)）
答：孫悟空摘了52個(gè)桃，豬八戒摘了34個(gè)桃。
【要點(diǎn)提示】本題是和差問題題目，和加差除以2等于大數(shù)，大數(shù)減差等于小數(shù)。
33．不能
【解題思路】先求出東東1分鐘錄入的字?jǐn)?shù)，已知東東5分鐘錄入了605個(gè)字，那么他1分鐘錄入的字?jǐn)?shù)用除法計(jì)算；再用每分鐘錄入的字?jǐn)?shù)乘時(shí)間28分鐘，計(jì)算出28分鐘錄入的字?jǐn)?shù)，最后與稿件的總字?jǐn)?shù)比較。
【精講精析】605÷5×28
＝121×28
＝3388（個(gè)）
3500＞3388
答：他28分鐘不能錄完這份稿件。
34．（134＋129＋156＋98＋107＋184＋83＋118＋125＋150＋172＋169＋143＋154＋178）÷15＝140（次）
【解題思路】根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)÷份數(shù)解答
【精講精析】（134＋129＋156＋98＋107＋184＋83＋118＋125＋150＋172＋169＋143＋154＋178）÷15＝140（次）
答：四（2）班的參賽隊(duì)員平均每人每分鐘跳了140次。
【要點(diǎn)提示】考查學(xué)生求平均數(shù)
35．不能
【解題思路】張平每分鐘打字個(gè)數(shù)乘打字時(shí)間，可以算出他45分鐘能打字（105×45）個(gè)字，再與這份稿件的字?jǐn)?shù)比較大小即可。
【精講精析】105×45＝4725（個(gè)）
4800＞4725
答：他45分鐘不能把這份稿件打完。
【要點(diǎn)提示】此題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，熟練掌握三位數(shù)與兩位數(shù)的乘法計(jì)算是解題關(guān)鍵。
36．（1）4521852
（2）5421852÷6＝903642
【解題思路】（1）根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商，求出錯(cuò)誤的被除數(shù)。
（2）求出錯(cuò)誤的被除數(shù)，再把前兩位數(shù)反過(guò)來(lái)，求出正確的商。
【精講精析】（1）753642×6＝4521852
（2）所以正確的被除數(shù)是5421852
5421852÷6＝903642
答：正確的商是903642。
【要點(diǎn)提示】靈活運(yùn)用已知條件，根據(jù)計(jì)算法則計(jì)算出正確的被除數(shù)，再計(jì)算出正確結(jié)果。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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