資源簡介

2024年湖北省新中考G9聯盟中考一模道德與法治試題
1．（2024九下·湖北模擬）在第三十九個教師節來臨之際，習近平總書記致信全國優秀教師代表，指出教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師，展現了中國特有的教育家精神。下列能體現“樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心”精神的詩句是（　　）
①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③落紅不是無情物，化作春泥更護花
④此夜曲中聞折柳，何人不起故園情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024九下·湖北模擬）2023年3月4日，“2022年度感動中國十大人物”揭曉。其中有一位老人，直到88歲時，他的名字才首次被大眾知曉。隱姓埋名60年，他將自己一生最好的時光都獻給了中國的航空事業，他就是我國第三代防空武器系統總指揮沈忠芳。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗。”他的事跡啟示我們（　　）
①在創造和奉獻中實現人生價值②生命的意義需要他人發現和創造
③生命雖然平凡，也能創造偉大④要用責任和勇敢提升生命的價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2024九下·湖北模擬）青春有格是說青春也需要規范和引導，下列選項能夠規范、引導青春，讓青春有格的是（　　）
①人有恥，則能有所不為 ②勿以惡小而為之，勿以善小而不為
③見賢思齊焉，見不賢而自省也 ④桃李不言，下自成蹊
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
4．（2024九下·湖北模擬）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發射任務在酒泉衛星發射中心取得圓滿成功。飛船的成功發射離不開載人飛船、運載火箭、測繪通信等系統的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協作。這表明（　　）
①美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量
②集體能成就個人，個人利益與團隊利益總是一致的
③成員的一致目標和團結協作是團隊發展的不竭動力
④集體的力量是強大的，一定能影響甚至改變一個人
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．（2024九下·湖北模擬）請人提建議，要說“指教”；麻煩別人，要說“打擾”；妨礙別人，要說“抱歉”。這啟示我們要（　　）
A．行己有恥 B．信守承諾
C．以禮待人 D．止于至善
6．（2024九下·湖北模擬）李創利是一名先天性脆骨癥病人，身高不到一米，體重不足40斤，自小只能在嬰兒車里度日。他雖身有殘疾，卻從不抱怨，他積極追尋夢想，13年創業，歷經磨難、飽受煎熬，他都獨自扛下。如今他已是深圳市筑魂工匠集團董事長。事業成功的他時時刻刻謹記要回報國家、回報社會，每年他都會資助10個孩子，還會籌集善款捐給慈善機構。李創利時刻謹記要回報國家、回報社會，這啟示我們（　　）
①活出自我，創造有意義的人生 ②我們要用有限的生命擁有無限的內涵
③生命的意義在于創造和奉獻 ④要不斷提升生命價值，活出生命精彩
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7．（2024九下·湖北模擬）《中國公眾網絡安全意識調查報告（2015)》顯示，近六成的青少年網迷相信或比較相信互聯網上的信息。這警示我們應（　　）
A．增強獵奇心理，廣泛結交網友 B．學會理性辨別，提高自護能力
C．杜絕網絡交往，謹防上當受騙 D．抵制不良誘惑，拒絕網絡信息
8．（2024九下·湖北模擬）經兩位烈士之子提議，全國人大常委會表決通過， 《中華人民共和國英雄烈士保護法》于2018年5月1日起正式實施。該法明確指出禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神；宣揚、美化侵略戰爭和侵略行為，將依法懲處直至追究刑責。據此，可以看出（　　）
A．烈士之子具有直接管理國家事務的權利
B．全國人大常委會行使了重大事項決定權
C．宣揚、美化侵略戰爭等行為是犯罪行為
D．中國特色社會主義法律體系在不斷完善
9．（2024九下·湖北模擬）小崗破冰，深圳探路，浦東闖關，前海開發，雄安啟航，海南弄潮……一次次觀念裂變、一輪輪探索突破、一場場攻堅克難，我們黨帶領人民走出了一條富民之路、強國之路。實踐證明，改革開放（　　）
①是中國共產黨的初心和使命②是當代中國發展進步的決定因素
③是決定當代中國命運的關鍵一招④是實現中華民族偉大復興的關鍵一招
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
10．（2024九下·湖北模擬）近年來，我國涌現出了一大批“專精特新”企業。它們突破關鍵核心技術，有的實現了進口替代，有的取得了技術領先。中央財政計劃2021-2025年累計安排100億元以上獎補資金，重點支持1000余家國家級“專精特新”企業高質量發展。此舉（　　）
①反映我國企業增長動力不足，創新能力不強
②是因為創新是引領發展的第一動力，創新推動經濟發展
③能促進企業高質量發展，實現產業轉型升級
④能推動國際合作與競爭，消除我國自主創新壓力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024九下·湖北模擬）九年級（2）班的同學們利用周末時間到某社區進行社會調查，了解近期社區治理情況。下面是他們的調查筆記摘錄。
★3月10日居委會工作人員入戶收集小區電動車入戶充電情況。
★3月11日居委會召集居民在“小院議事廳”就“社區騰退空間怎么用”進行討論。
3月18日居委會調解因為于家樓上漏水影響樓下張家產生的糾紛。
同學們綜合以上資料，著手撰寫調查報告。下列最適合作為調查活動主題的是（　　）
A．熱心公益事業，奉獻一片愛心 B．學會換位思考，鄰里和睦相處
C．轉變政府職能，做好公共服務 D．推進基層民主，共建和諧家園
12．（2024九下·湖北模擬）塞罕壩林場建設者被聯合國環境規劃署授予“地球衛士獎”。幾十年來，幾代塞罕壩林場人伏冰臥雪、艱苦奮斗，創造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色奇跡。塞罕壩人用實際行動（　　）
①從根本上解決了我國水資源緊張狀況
②保護自然、善待自然，與自然和諧共生
③詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念
④貫徹和落實了科學發展觀
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
13．（2024九下·湖北模擬）黨的十八屆三中全會提出，適應經濟全球化新形勢，必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，促進國際國內要素有序自由流動、資源高效配置、市場深度融合，加快培育參與和引領國際經濟合作競爭新優勢，以開放促改革。要放寬投資準入，加快自由貿易區建設，擴大內陸沿邊開放。這表明我國（　　）
①堅持對外開放的基本國策
②正以更加積極的姿態走向世界
③在對外開放中堅持“引進來”和“走出去”相結合
④對外開放只是經濟領域的開放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2024九下·湖北模擬）少年智則國智，少年強則國強。“中國夢”離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明（　　）
A．少年的夢想與中國夢密不可分
B．少年的夢想與個人的人生目標緊密相連
C．少年的夢想就是中國人的夢想
D．少年的夢想就是實現中華民族偉大復興的中國夢
15．（2024九下·湖北模擬）作為一種經濟便捷的交通工具，電動自行車是許多家庭近距離出行的選擇。數據顯示，我國電動自行車年銷量超過3000萬輛，電動兩輪、三輪自行車保有量已超過3億輛。但在方便之余，因電動自行車違規上樓充電引發的火災事故時有發生。2021年8月1日《高層民用建筑消防安全管理規定》正式施行后，電動自行車違規上樓現象有所改觀，但在一些小區，進樓入戶問題或多或少依然存在。
你所在研究性學習小組準備針對小區電動自行車火災隱患開展研究。小組由六人組成，你是其中一員。
（1）要在六人中選舉產生本次研究性學習小組的組長，應該注意什么？
（2）就研究活動的程序問題，同學們提出了自己的一些建議：①采訪社區負責人；②撰寫、討論研究方案和活動計劃；③形成報告或撰寫小論文；④交流分析資料；⑤查找有關法律法規以及案例。請你按正常的活動順序排序（將數字代號重新排序即可）。
（3）研究活動的重要內容之一是采訪社區負責人王主任。見到王主任后，你們準備提哪些問題呢？請列出兩個。
（4）經過采訪調查，組員們發現居民安全意識不強、存在僥幸心理和小區充電設施少、管理不到位是電動車違規上樓的兩個主要原因。請你結合自身生活經驗，針對第一個原因，就如何堵住電動車上樓的漏洞給物業提兩條具體可行的建議。
（5）針對充電設施少、管理不到位的問題，某小區準備就建設充電車棚及后續管理事宜組織一次業主聽證會，請你幫忙編寫一條信息發到小區微信群里，動員業主參加。請簡述你的信息內容。
16．（2024九下·湖北模擬）【關注未成年人健康成長】
近年來，校園暴力、校園欺凌違法犯罪時有發生，已成為嚴重影響未成年人身心健康的社會頑疾。以下是對校園欺凌行為具體形式的調查圖表：
（1）從圖表中可以看出校園欺凌行為侵犯了未成年人的哪些權益
（2）請你就如何“預防校園欺凌”分別向學校、家長和青少年各提出一條合理化建議。
17．（2024九下·湖北模擬）關心社會發展、關注國家大事是現代中學生應具備的核心素養。為了增長知識、拓寬視野、培養家國情懷，某校九年級（1）班學生開展了“喜迎華誕70周年，再創新輝煌”系列主題活動，請你參與并完成以下任務。
國情寫真
國情組成員，通過報紙、新聞、網絡等途徑獲取了部分熱點進行主題研討。
熱點一：2019年我市全年經濟增長4.5％以上，可比口徑實際增長5.5％左右；城鎮居民人均可支配收入增長7％，農村居民人均可支配收入增長8％。
熱點二：2020年我市將加快數字產業化、產業數字化，實施9個產業智能提升工程，抓好海科化工智能制造試點示范等57個“人工智能+”重點項目。加快人工智能技術產業應用和工業互聯網平臺建設，推動行業、企業智能化示范改造，培育5個智能工廠、20個數字化車間，促進制造業數字化、網絡化、智能化升級。
熱點三：我市實施自然保護區生態恢復和生物多樣性保護工程，修復濕地7000畝。加強能源高效利用，著力構建能源節約型城市。加強“散亂污”綜合治理，實施92個水氣土污染治理項目。
（1）請運用所學知識，幫助該組同學分析上述三則熱點材料分別說明了什么道理？
聚焦扶貧
2010年脫貧攻堅戰的重點工作推進情況：
*在全國52個沒有脫貧摘帽的貧困縣實施掛牌督戰。
*東部9省市已向中西部扶貧協作地區撥付財政援助資金225.61億元。
*各地強化勞務對接，開展“點對點”服務。
*中西部22個省份有扶貧車間28530個，目前已復工21705個，吸納貧困人口就業2604萬人。
*中西部22個省份安排扶貧項目35.85萬個，目前已開工項目14.9萬個。
（2）多部門密集出臺重拳舉措，打贏脫貧攻堅戰有何重要意義？
（3）脫貧攻堅戰取得重要成果的主要原因有哪些？
展望未來
2020年4月20日，習近平總書記來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創業歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續發揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業，把“西遷精神”一代代傳承下去。
（4）把“西遷精神”一代代傳承下去，需要我們青少年如何做？
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】好老師的標準
【解析】【分析】①③“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”都用來歌頌老師的無私奉獻，符合題意；
②詩句體現的事深厚友誼，不符合題意；
④詩句體現的事思鄉之情，不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查好老師的標準。時代在發展，教師的工作理念和工作方式發生了很大變化，也對教師提出了更高的要求。今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。
2．【答案】C
【知識點】生命的平凡與偉大
【解析】【分析】沈忠芳隱姓埋名60年，將自己一生最好的時光都獻給了中國的航空事業，這啟示我們在創造和奉獻中實現人生價值；生命雖然平凡，也能創造偉大；要用責任和勇敢提升生命的價值，①③④說法符合題意；
生命的意義需要自己的發現和創造，②說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查生命的平凡與偉大。生命雖然平凡，但也能創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
3．【答案】D
【知識點】行己有恥及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】 ①當選：“人有恥，則能有所不為”體現“行己有恥”，讓青春知恥守規；
②當選：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”契合“止于至善”，引導青春從善去惡；
③當選：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”啟示青春向榜樣學習、自我反思；
④當選：“桃李不言，下自成蹊”體現品德修養對青春的規范引導。
故本題選D。
【點評】考查行己有恥辱、止于至善等知識。如何做到行己有恥？
（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為；
（2）有知恥之心，不斷提高辨別“恥 ”的能力；
（3）樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；
（4）更要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
如何做到止于至善？
（1）“止于至善 ”是一種“雖不能至，然心向往之 ”的實踐過程，是一種向往美好、 永不言棄的精神狀態。
（2）每個人都可以從點滴小事做起。
（3）善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。
（4）養成自我省察的習慣，檢視自身不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和 慎獨，端正自己的行為。
4．【答案】B
【知識點】美好集體的特點
【解析】【分析】“飛船的成功發射離不開載人飛船、運載火箭、測繪通信等系統的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協作。”表明美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量，成員的一致目標和團結協作是團隊發展的不竭動力，①③符合題意；
②④不符合題意，“總是一致的”與“一定能”的說法都太絕對，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對承擔建設集體的責任和集體的力量的認識，集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。
5．【答案】C
【知識點】以禮待人
【解析】【分析】中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語，“請人批評，要說‘指教’；請人指點，要說‘賜教’；麻煩別人，要說‘打擾’”等等，這啟示我們要以禮待人。C符合題意，ABD與題意不符。
故答案為：C。
【點評】本題考查以禮待人。講文明，有禮貌是中華民族的優良傳統，也是做人的基本品質。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力。
6．【答案】D
【知識點】有意義的生命
【解析】【分析】李某回報國家和社會的行為，是無私奉獻的精神，在奉獻中提升了生命的價值，讓有限的生命煥發無限的光彩，表明生命的意義在于創造和奉獻，①②③④符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查生命的意義。生命的意義需要自己發現和創造。我想要過怎樣的生活？我該如何創造我想要的生活？通過認真地審視這些問題，我們會更加明確生命的意義。
7．【答案】B
【知識點】合理利用網絡
【解析】【分析】A表述錯誤：要正確把握好奇心，應多結交現實中的朋友；
B表述正確： 近六成的青少年網迷相信或比較相信互聯網上的信息，警示我們要學會理性辨別，提高自我保護的意識和能力；
C表述錯誤：“杜絕”表述過于絕對，忽視了網絡交往也有正面意義；
D表述錯誤：“拒絕”表述過于絕對。
故答案為：B。
【點評】本題理性參與網絡生活。 怎樣理性參與網絡生活？
（1）青少年要提高網絡媒介素養，利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
（2）合理利用網絡，學會“信息節食 ”。
（3）學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
（5）我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策，在網上傳播正能量。
8．【答案】D
【知識點】建設法治中國
【解析】【分析】A：我國人民是通過人民代表大會來行使權力的，不能直接管理國家事務，A說法錯誤；
B：全國人大常委會行使國家立法權，B說法錯誤；
C：宣揚、美化侵略戰爭等行為在題目中沒有體現，C說法錯誤；
D：《中華人民共和國英雄烈士保護法》的實施，在依法治國中做到了有法可依，也是在不斷完善法律體系，D說法正確；
故答案為：D.
【點評】本題考查建設法治中國。建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
9．【答案】B
【知識點】改革開放
【解析】【分析】①表述錯誤：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是中國共產黨的初心和使命，而不是改革開放；
②表述錯誤：“決定因素”表述過于絕對，改革開放是當代中國發展進步的重要因素；
③④表述正確：改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵抉擇，必由之路，是當代中國發展進步的活力之源，是堅持中國特色社會主義的必由之路。
故答案為：B.
【點評】本題考查改革開放。改革開放的意義
①改革開放，是富民之路、強國之路。
②只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。
③改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
④改革開放是當代中國最鮮明的特色。
⑤改革開放極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展了社會生產力，增強 了綜合國力。使中國成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源。
10．【答案】C
【知識點】創新引擎
【解析】【分析】①表述錯誤：我國涌現出了一大批“專精特新”企業，說明我國企業創新能力增強，而不是不強；
②③表述正確：中央財政計劃2021-2025年累計安排100億元以上獎補資金，重點支持1000余家國家級“專精特新”企業高質量發展，是因為創新是引領發展的第一動力，創新推動經濟發展；增加對創新企業的支持， 能促進企業高質量發展，實現產業轉型升級；
④表述錯誤：“消除”表述過于絕對。
故答案為：C.
【點評】本題考查創新的重要性、萬眾創新等知識。如何推動創新：
國家：（1）落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
（2）增強自主創新能力，走中國特色自主創新道路。
（3）營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
企業：
（1）提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
（2）強化企業科技創 新主體地位。
（3）尊重他人的知識產權，保護自己的知識產權。
（4）弘揚創新精神。
個人：
①樹立遠大理想，珍惜受教育的權利，努力學習科學文化知識。
②敢于質疑，敢于挑戰權威，樹立敢為人先的精神。
③勤于思考、善于觀察，培養動手能力，勇于在實踐中探索。
④積極參加各種小制作、小發明等實踐活動，尊重和保護知識產權。
11．【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】ABC：題干未涉及熱心公益、換位思考、轉變政府職能，不適合作為調查活動主題；
D：題干中居委會的工作，體現了推進基層民主，共建和諧家園，適合作為調查活動主題；
故答案為：D。
【點評】本題考查基層群眾自治制度。我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。城市的居民委員會和農村的村民委員會是基層群眾性自治組織。
12．【答案】B
【知識點】堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】①表述錯誤：“根本上”表述過于絕對，夸大了塞罕壩的作用；
②③④表述正確：幾代塞罕壩林場人伏冰臥雪、艱苦奮斗，創造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色奇跡，他們用實際行動保護自然、善待自然，與自然和諧共生；詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念；貫徹和落實了科學發展觀。
故答案為：B。
【點評】本題考查走綠色發展道路。怎樣建設生態文明？
（1）國家：
①堅持人與自然和諧共生，建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念，實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路，處理好經濟發展與生態環境保護的關系，既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國，堅持綠色惠民，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益，實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明，必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
13．【答案】A
【知識點】改革開放
【解析】【分析】①表述正確：適應經濟全球化新形勢，必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，體現我國堅持對外開放基本國策。
②表述正確：我國積極融入世界經濟、參與國際競爭，表明正以更積極姿態走向世界；
③表述正確：必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，說明對外開放堅持二者結合；
④表述錯誤：“只是”表述過于絕對，我國對外開放是全方位的，并非僅經濟領域。
故答案為：A。
【點評】本題考查改革開放。注意在平時的學習中，要全面透徹地理解教材內容，準確把握課堂重要知識點和重點概念理論，這是做好選擇題的基礎。
14．【答案】A
【知識點】少年夢想的特點及意義
【解析】【分析】A表述正確：“中國夢”離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢，說明少年的夢想與中國夢密不可分；
B與題意無關：材料沒有體現少年的個人人生目標；
CD表述錯誤：“就是”表述過于絕對，少年的夢想不等同于中國夢。
故答案為：A。
【點評】本題考查少年的夢想知識點。在沒有充分理由的情況下，不要輕易更改第一選擇，因為第一選擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。
15．【答案】（1）堅持公開、公平、公正原則；每個成員都積極主動、理性參與選舉等
（2）②⑤①④③
（3）社區電動車上樓現狀如何？為阻止電動車上樓，社區采取了哪些具體舉措？你認為居民電動車上樓的主要原因有哪些？等等。
（4）物業張貼宣傳畫報、進行防火巡查并勸阻制止；鼓勵群眾監督，發現電動車上樓及時反映或制止；運用科技力量，加大電動車上樓的監督力度；如給電梯安裝智能識別系統，電動自行車進入自動報警；設置電梯“梯控”功能，發現電梯內有電動自行車后自動停運；等等。
（5）充電車棚建設關系小區居民的財產安全及切身利益；民主決策是保障居民利益得到充分實現的有效方式；在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度；居民要有主人翁的責任感，提高依法有序參與民主生活的能力；等等。
【知識點】公民行使民主權利的方式；公民參與民主生活的基本要求
【解析】【分析】（1）本題的設問主體為公民個人，需要調用參與民主的要求的有關知識。有效信息：要在六人中選舉產生本次研究性學習小組的組長，堅持選舉的公開、公平、公正。
（2）本題考查活動順序，結合實際作答即可。
（3）針對小區電動自行車火災隱患提出問題，圍繞主題，言之有理即可。
（4）針對發現居民安全意識不強、存在僥幸心理的原因，采取相對應的措施，如物業張貼宣傳畫報；鼓勵群眾監督；運用科技力量等。
（5）本題的設問主體為公民個人，需要調用參與社會生活的方式的有關知識。有效信息：某小區準備就建設充電車棚及后續管理事宜組織一次業主聽證會，民主決策是保障居民利益得到充分實現的有效方式，居民要有主人翁的責任感，提高依法有序參與民主生活的能力等。
【點評】考查公民行使民主權利、參與民主生活等知識。在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
16．【答案】（1）生命健康權、人格尊嚴權（名譽權、隱私權）、財產所有權。
（2）①學校重視青少年法制教育和安全教育增強學生自我保護意識和能力。
②家長監督好自己的子女，引導青少年養成健康文明的行為舉止。
③青少年學法、守法，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
【知識點】人格尊嚴權；社會經濟權利；樹立法治意識
【解析】【分析】（1）本題設問主體為公民，結合材料分析，校園欺凌行為侵犯了未成年人生命健康權、人格尊嚴權、財產所有權等。據此作答即可。
（2）本題設問主體為學校、家長和青少年 ，屬于措施類主觀題。聯系教材知識，從學校重視青少年法制教育和安全教育；家長監督好自己的子；青少年學法、守法，增強自我保護意識等方面作答即可。
【點評】本題考查公民的基本權利、樹立法治意識、未成年保護等知識。注意每個要點自成一點，自成一理，序號排列，清晰明了。
17．【答案】（1）熱點一：①我市堅持以將建設為中心，大カ發展生產力。
②共同富裕是中國特色社會主義的基本要求。
③發展的根本目的是增進民生福祉等。
熱點二：①利學技術是第一生產力。創新是引領發展的第一動力。
②創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭源泉。
③我國實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略等。
熱點三：①我市堅持節約資源和保護環境的基本國策。
②我市堅持綠色發展理念，實現人與自然和諧共生。
③我市堅持依法治國基本方略，加大對環保的監督和執法力度等。
（2）①有利于造福人民，共享改革發展成果。
②有利于維護社會公平正義，促進社會和諧。
③有利于縮小地區發展差距，最終實現共同富裕。
④有利于全面建成小康社會，實現社會主義現代化。
（3）①中國共產黨的正確領導。
②中國特色社會主義制度的顯著優勢。
③廣大扶貧干部的敬業奉獻。
④全社會的大力支持。
⑤貧困戶的自強不息、艱苦奮斗等。
（4）①以國家利益為重，堅持國家利益至上。
②將個人前途命運與國家前途命運緊密相聯，關心國家發展，立志報效祖國。
③增強社會責任感，勇擔對國家和社會的責任；等等。
【知識點】加強我國的科技創新能力；共同富裕
【解析】【分析】（1）本題為綜合分析題，要求分析三則熱點體現的道理。熱點一關鍵信息： 2019年我市全年經濟增長4.5％以上 ，表明我市堅持以經濟建設為中心； 城鎮居民人均可支配收入增長7％ 表明共同富裕和發展的根本目的。熱點二關鍵信息：我市發展人工智能，是對創新的重視，體現了科技和創新的重要性，我市實施創新驅動發展戰略。熱點三關鍵信息：我市對資源環境的重視，表明我市堅持節約資源保護環境的基本國策，堅持綠色發展理念，實現人與自然和諧共生；依法治理環境問題，體現了依法治國基本方略，加大執法力度等。
（2）本題設問主體為政府，考查學生對打贏脫貧攻堅戰的意義的認識，屬于意義類主觀題，可從有利于造福人民，共享改革發展成果；有利于維護社會公平正義，促進社會和諧；有利于縮小地區發展差距，最終實現共同富裕；有利于全面建成小康社會，實現社會主義現代化等角度，進行論述。
（3）本題設問主體為脫貧攻堅戰，考查學生脫貧攻堅戰的原因，根據教材知識從：中國共產黨的正確領導，中國特色社會主義制度的顯著優勢，廣大扶貧干部的敬業奉獻，全社會的大力支持，以及貧困戶的自強不息、艱苦奮斗等方面回答即可。
（4）本題設問主體為青少年，考查知識范圍為：為國家發展做貢獻，屬于措施類主觀題，可結合教材知識：堅持國家利益至上、 將個人前途命運與國家前途命運緊密相聯、增強社會責任感，從青少年主體出發，進行論述。
【點評】考查共同富裕、成就的原因和為承擔責任等知識。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
1 / 12024年湖北省新中考G9聯盟中考一模道德與法治試題
1．（2024九下·湖北模擬）在第三十九個教師節來臨之際，習近平總書記致信全國優秀教師代表，指出教師群體中涌現出一批教育家和優秀教師，展現了中國特有的教育家精神。下列能體現“樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心”精神的詩句是（　　）
①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③落紅不是無情物，化作春泥更護花
④此夜曲中聞折柳，何人不起故園情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】好老師的標準
【解析】【分析】①③“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”都用來歌頌老師的無私奉獻，符合題意；
②詩句體現的事深厚友誼，不符合題意；
④詩句體現的事思鄉之情，不符合題意；
故答案為：A。
【點評】本題考查好老師的標準。時代在發展，教師的工作理念和工作方式發生了很大變化，也對教師提出了更高的要求。今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。
2．（2024九下·湖北模擬）2023年3月4日，“2022年度感動中國十大人物”揭曉。其中有一位老人，直到88歲時，他的名字才首次被大眾知曉。隱姓埋名60年，他將自己一生最好的時光都獻給了中國的航空事業，他就是我國第三代防空武器系統總指揮沈忠芳。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗。”他的事跡啟示我們（　　）
①在創造和奉獻中實現人生價值②生命的意義需要他人發現和創造
③生命雖然平凡，也能創造偉大④要用責任和勇敢提升生命的價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】生命的平凡與偉大
【解析】【分析】沈忠芳隱姓埋名60年，將自己一生最好的時光都獻給了中國的航空事業，這啟示我們在創造和奉獻中實現人生價值；生命雖然平凡，也能創造偉大；要用責任和勇敢提升生命的價值，①③④說法符合題意；
生命的意義需要自己的發現和創造，②說法錯誤；
故答案為：C。
【點評】本題考查生命的平凡與偉大。生命雖然平凡，但也能創造偉大。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。
3．（2024九下·湖北模擬）青春有格是說青春也需要規范和引導，下列選項能夠規范、引導青春，讓青春有格的是（　　）
①人有恥，則能有所不為 ②勿以惡小而為之，勿以善小而不為
③見賢思齊焉，見不賢而自省也 ④桃李不言，下自成蹊
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知識點】行己有恥及做法；如何做到止于至善
【解析】【分析】 ①當選：“人有恥，則能有所不為”體現“行己有恥”，讓青春知恥守規；
②當選：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”契合“止于至善”，引導青春從善去惡；
③當選：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”啟示青春向榜樣學習、自我反思；
④當選：“桃李不言，下自成蹊”體現品德修養對青春的規范引導。
故本題選D。
【點評】考查行己有恥辱、止于至善等知識。如何做到行己有恥？
（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為；
（2）有知恥之心，不斷提高辨別“恥 ”的能力；
（3）樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做；
（4）更要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
如何做到止于至善？
（1）“止于至善 ”是一種“雖不能至，然心向往之 ”的實踐過程，是一種向往美好、 永不言棄的精神狀態。
（2）每個人都可以從點滴小事做起。
（3）善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。
（4）養成自我省察的習慣，檢視自身不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和 慎獨，端正自己的行為。
4．（2024九下·湖北模擬）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船發射任務在酒泉衛星發射中心取得圓滿成功。飛船的成功發射離不開載人飛船、運載火箭、測繪通信等系統的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協作。這表明（　　）
①美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量
②集體能成就個人，個人利益與團隊利益總是一致的
③成員的一致目標和團結協作是團隊發展的不竭動力
④集體的力量是強大的，一定能影響甚至改變一個人
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】美好集體的特點
【解析】【分析】“飛船的成功發射離不開載人飛船、運載火箭、測繪通信等系統的精密配合，離不開眾多科研機構、基地、人員的通力協作。”表明美好集體的建設離不開集體中每個人的智慧和力量，成員的一致目標和團結協作是團隊發展的不竭動力，①③符合題意；
②④不符合題意，“總是一致的”與“一定能”的說法都太絕對，應排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對承擔建設集體的責任和集體的力量的認識，集體的建設需要每個人的智慧和力量。集體的事務需要每個人去分擔，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個人都是集體的主人。
5．（2024九下·湖北模擬）請人提建議，要說“指教”；麻煩別人，要說“打擾”；妨礙別人，要說“抱歉”。這啟示我們要（　　）
A．行己有恥 B．信守承諾
C．以禮待人 D．止于至善
【答案】C
【知識點】以禮待人
【解析】【分析】中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語，“請人批評，要說‘指教’；請人指點，要說‘賜教’；麻煩別人，要說‘打擾’”等等，這啟示我們要以禮待人。C符合題意，ABD與題意不符。
故答案為：C。
【點評】本題考查以禮待人。講文明，有禮貌是中華民族的優良傳統，也是做人的基本品質。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力。
6．（2024九下·湖北模擬）李創利是一名先天性脆骨癥病人，身高不到一米，體重不足40斤，自小只能在嬰兒車里度日。他雖身有殘疾，卻從不抱怨，他積極追尋夢想，13年創業，歷經磨難、飽受煎熬，他都獨自扛下。如今他已是深圳市筑魂工匠集團董事長。事業成功的他時時刻刻謹記要回報國家、回報社會，每年他都會資助10個孩子，還會籌集善款捐給慈善機構。李創利時刻謹記要回報國家、回報社會，這啟示我們（　　）
①活出自我，創造有意義的人生 ②我們要用有限的生命擁有無限的內涵
③生命的意義在于創造和奉獻 ④要不斷提升生命價值，活出生命精彩
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知識點】有意義的生命
【解析】【分析】李某回報國家和社會的行為，是無私奉獻的精神，在奉獻中提升了生命的價值，讓有限的生命煥發無限的光彩，表明生命的意義在于創造和奉獻，①②③④符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查生命的意義。生命的意義需要自己發現和創造。我想要過怎樣的生活？我該如何創造我想要的生活？通過認真地審視這些問題，我們會更加明確生命的意義。
7．（2024九下·湖北模擬）《中國公眾網絡安全意識調查報告（2015)》顯示，近六成的青少年網迷相信或比較相信互聯網上的信息。這警示我們應（　　）
A．增強獵奇心理，廣泛結交網友 B．學會理性辨別，提高自護能力
C．杜絕網絡交往，謹防上當受騙 D．抵制不良誘惑，拒絕網絡信息
【答案】B
【知識點】合理利用網絡
【解析】【分析】A表述錯誤：要正確把握好奇心，應多結交現實中的朋友；
B表述正確： 近六成的青少年網迷相信或比較相信互聯網上的信息，警示我們要學會理性辨別，提高自我保護的意識和能力；
C表述錯誤：“杜絕”表述過于絕對，忽視了網絡交往也有正面意義；
D表述錯誤：“拒絕”表述過于絕對。
故答案為：B。
【點評】本題理性參與網絡生活。 怎樣理性參與網絡生活？
（1）青少年要提高網絡媒介素養，利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
（2）合理利用網絡，學會“信息節食 ”。
（3）學會辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。
（4）恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
（5）我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策，在網上傳播正能量。
8．（2024九下·湖北模擬）經兩位烈士之子提議，全國人大常委會表決通過， 《中華人民共和國英雄烈士保護法》于2018年5月1日起正式實施。該法明確指出禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士的事跡和精神；宣揚、美化侵略戰爭和侵略行為，將依法懲處直至追究刑責。據此，可以看出（　　）
A．烈士之子具有直接管理國家事務的權利
B．全國人大常委會行使了重大事項決定權
C．宣揚、美化侵略戰爭等行為是犯罪行為
D．中國特色社會主義法律體系在不斷完善
【答案】D
【知識點】建設法治中國
【解析】【分析】A：我國人民是通過人民代表大會來行使權力的，不能直接管理國家事務，A說法錯誤；
B：全國人大常委會行使國家立法權，B說法錯誤；
C：宣揚、美化侵略戰爭等行為在題目中沒有體現，C說法錯誤；
D：《中華人民共和國英雄烈士保護法》的實施，在依法治國中做到了有法可依，也是在不斷完善法律體系，D說法正確；
故答案為：D.
【點評】本題考查建設法治中國。建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
9．（2024九下·湖北模擬）小崗破冰，深圳探路，浦東闖關，前海開發，雄安啟航，海南弄潮……一次次觀念裂變、一輪輪探索突破、一場場攻堅克難，我們黨帶領人民走出了一條富民之路、強國之路。實踐證明，改革開放（　　）
①是中國共產黨的初心和使命②是當代中國發展進步的決定因素
③是決定當代中國命運的關鍵一招④是實現中華民族偉大復興的關鍵一招
A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
【答案】B
【知識點】改革開放
【解析】【分析】①表述錯誤：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興是中國共產黨的初心和使命，而不是改革開放；
②表述錯誤：“決定因素”表述過于絕對，改革開放是當代中國發展進步的重要因素；
③④表述正確：改革開放是實現中華民族偉大復興的關鍵抉擇，必由之路，是當代中國發展進步的活力之源，是堅持中國特色社會主義的必由之路。
故答案為：B.
【點評】本題考查改革開放。改革開放的意義
①改革開放，是富民之路、強國之路。
②只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。
③改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
④改革開放是當代中國最鮮明的特色。
⑤改革開放極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展了社會生產力，增強 了綜合國力。使中國成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源。
10．（2024九下·湖北模擬）近年來，我國涌現出了一大批“專精特新”企業。它們突破關鍵核心技術，有的實現了進口替代，有的取得了技術領先。中央財政計劃2021-2025年累計安排100億元以上獎補資金，重點支持1000余家國家級“專精特新”企業高質量發展。此舉（　　）
①反映我國企業增長動力不足，創新能力不強
②是因為創新是引領發展的第一動力，創新推動經濟發展
③能促進企業高質量發展，實現產業轉型升級
④能推動國際合作與競爭，消除我國自主創新壓力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】創新引擎
【解析】【分析】①表述錯誤：我國涌現出了一大批“專精特新”企業，說明我國企業創新能力增強，而不是不強；
②③表述正確：中央財政計劃2021-2025年累計安排100億元以上獎補資金，重點支持1000余家國家級“專精特新”企業高質量發展，是因為創新是引領發展的第一動力，創新推動經濟發展；增加對創新企業的支持， 能促進企業高質量發展，實現產業轉型升級；
④表述錯誤：“消除”表述過于絕對。
故答案為：C.
【點評】本題考查創新的重要性、萬眾創新等知識。如何推動創新：
國家：（1）落實科教興國、人才強國、創新驅動發展戰略。
（2）增強自主創新能力，走中國特色自主創新道路。
（3）營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
企業：
（1）提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
（2）強化企業科技創 新主體地位。
（3）尊重他人的知識產權，保護自己的知識產權。
（4）弘揚創新精神。
個人：
①樹立遠大理想，珍惜受教育的權利，努力學習科學文化知識。
②敢于質疑，敢于挑戰權威，樹立敢為人先的精神。
③勤于思考、善于觀察，培養動手能力，勇于在實踐中探索。
④積極參加各種小制作、小發明等實踐活動，尊重和保護知識產權。
11．（2024九下·湖北模擬）九年級（2）班的同學們利用周末時間到某社區進行社會調查，了解近期社區治理情況。下面是他們的調查筆記摘錄。
★3月10日居委會工作人員入戶收集小區電動車入戶充電情況。
★3月11日居委會召集居民在“小院議事廳”就“社區騰退空間怎么用”進行討論。
3月18日居委會調解因為于家樓上漏水影響樓下張家產生的糾紛。
同學們綜合以上資料，著手撰寫調查報告。下列最適合作為調查活動主題的是（　　）
A．熱心公益事業，奉獻一片愛心 B．學會換位思考，鄰里和睦相處
C．轉變政府職能，做好公共服務 D．推進基層民主，共建和諧家園
【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度
【解析】【分析】ABC：題干未涉及熱心公益、換位思考、轉變政府職能，不適合作為調查活動主題；
D：題干中居委會的工作，體現了推進基層民主，共建和諧家園，適合作為調查活動主題；
故答案為：D。
【點評】本題考查基層群眾自治制度。我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行群眾自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。基層群眾自治制度是我國的一項基本政治制度。城市的居民委員會和農村的村民委員會是基層群眾性自治組織。
12．（2024九下·湖北模擬）塞罕壩林場建設者被聯合國環境規劃署授予“地球衛士獎”。幾十年來，幾代塞罕壩林場人伏冰臥雪、艱苦奮斗，創造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色奇跡。塞罕壩人用實際行動（　　）
①從根本上解決了我國水資源緊張狀況
②保護自然、善待自然，與自然和諧共生
③詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念
④貫徹和落實了科學發展觀
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【答案】B
【知識點】堅持可持續發展的道路
【解析】【分析】①表述錯誤：“根本上”表述過于絕對，夸大了塞罕壩的作用；
②③④表述正確：幾代塞罕壩林場人伏冰臥雪、艱苦奮斗，創造了“沙漠變綠洲、荒原變林海”的綠色奇跡，他們用實際行動保護自然、善待自然，與自然和諧共生；詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念；貫徹和落實了科學發展觀。
故答案為：B。
【點評】本題考查走綠色發展道路。怎樣建設生態文明？
（1）國家：
①堅持人與自然和諧共生，建設生態文明。
②以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。
③要堅持節約資源和保護環境的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新。
④貫徹新發展理念，實現中華民族永續發展。
①堅持走綠色發展道路，處理好經濟發展與生態環境保護的關系，既要綠水青山也要金山銀山。
②堅持綠色富國，堅持綠色惠民，讓人民群眾切實感受到經濟發展帶來的環境效益，實現綠色富國之夢。
③走綠色、循環、低碳發展之路，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導綠色生產生活方式。
④建設生態文明，必須嚴守生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線。
⑤建設資源節約型、環境友好型社會。
13．（2024九下·湖北模擬）黨的十八屆三中全會提出，適應經濟全球化新形勢，必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，促進國際國內要素有序自由流動、資源高效配置、市場深度融合，加快培育參與和引領國際經濟合作競爭新優勢，以開放促改革。要放寬投資準入，加快自由貿易區建設，擴大內陸沿邊開放。這表明我國（　　）
①堅持對外開放的基本國策
②正以更加積極的姿態走向世界
③在對外開放中堅持“引進來”和“走出去”相結合
④對外開放只是經濟領域的開放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】改革開放
【解析】【分析】①表述正確：適應經濟全球化新形勢，必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，體現我國堅持對外開放基本國策。
②表述正確：我國積極融入世界經濟、參與國際競爭，表明正以更積極姿態走向世界；
③表述正確：必須推動對內對外開放相互促進、引進來和走出去更好結合，說明對外開放堅持二者結合；
④表述錯誤：“只是”表述過于絕對，我國對外開放是全方位的，并非僅經濟領域。
故答案為：A。
【點評】本題考查改革開放。注意在平時的學習中，要全面透徹地理解教材內容，準確把握課堂重要知識點和重點概念理論，這是做好選擇題的基礎。
14．（2024九下·湖北模擬）少年智則國智，少年強則國強。“中國夢”離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢。只有把少年夢融入中國夢，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，少年夢才能托起中國夢。這說明（　　）
A．少年的夢想與中國夢密不可分
B．少年的夢想與個人的人生目標緊密相連
C．少年的夢想就是中國人的夢想
D．少年的夢想就是實現中華民族偉大復興的中國夢
【答案】A
【知識點】少年夢想的特點及意義
【解析】【分析】A表述正確：“中國夢”離不開每個中國人的夢，更離不開少年的夢，說明少年的夢想與中國夢密不可分；
B與題意無關：材料沒有體現少年的個人人生目標；
CD表述錯誤：“就是”表述過于絕對，少年的夢想不等同于中國夢。
故答案為：A。
【點評】本題考查少年的夢想知識點。在沒有充分理由的情況下，不要輕易更改第一選擇，因為第一選擇往往是基于最初的、最直觀的判斷。
15．（2024九下·湖北模擬）作為一種經濟便捷的交通工具，電動自行車是許多家庭近距離出行的選擇。數據顯示，我國電動自行車年銷量超過3000萬輛，電動兩輪、三輪自行車保有量已超過3億輛。但在方便之余，因電動自行車違規上樓充電引發的火災事故時有發生。2021年8月1日《高層民用建筑消防安全管理規定》正式施行后，電動自行車違規上樓現象有所改觀，但在一些小區，進樓入戶問題或多或少依然存在。
你所在研究性學習小組準備針對小區電動自行車火災隱患開展研究。小組由六人組成，你是其中一員。
（1）要在六人中選舉產生本次研究性學習小組的組長，應該注意什么？
（2）就研究活動的程序問題，同學們提出了自己的一些建議：①采訪社區負責人；②撰寫、討論研究方案和活動計劃；③形成報告或撰寫小論文；④交流分析資料；⑤查找有關法律法規以及案例。請你按正常的活動順序排序（將數字代號重新排序即可）。
（3）研究活動的重要內容之一是采訪社區負責人王主任。見到王主任后，你們準備提哪些問題呢？請列出兩個。
（4）經過采訪調查，組員們發現居民安全意識不強、存在僥幸心理和小區充電設施少、管理不到位是電動車違規上樓的兩個主要原因。請你結合自身生活經驗，針對第一個原因，就如何堵住電動車上樓的漏洞給物業提兩條具體可行的建議。
（5）針對充電設施少、管理不到位的問題，某小區準備就建設充電車棚及后續管理事宜組織一次業主聽證會，請你幫忙編寫一條信息發到小區微信群里，動員業主參加。請簡述你的信息內容。
【答案】（1）堅持公開、公平、公正原則；每個成員都積極主動、理性參與選舉等
（2）②⑤①④③
（3）社區電動車上樓現狀如何？為阻止電動車上樓，社區采取了哪些具體舉措？你認為居民電動車上樓的主要原因有哪些？等等。
（4）物業張貼宣傳畫報、進行防火巡查并勸阻制止；鼓勵群眾監督，發現電動車上樓及時反映或制止；運用科技力量，加大電動車上樓的監督力度；如給電梯安裝智能識別系統，電動自行車進入自動報警；設置電梯“梯控”功能，發現電梯內有電動自行車后自動停運；等等。
（5）充電車棚建設關系小區居民的財產安全及切身利益；民主決策是保障居民利益得到充分實現的有效方式；在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度；居民要有主人翁的責任感，提高依法有序參與民主生活的能力；等等。
【知識點】公民行使民主權利的方式；公民參與民主生活的基本要求
【解析】【分析】（1）本題的設問主體為公民個人，需要調用參與民主的要求的有關知識。有效信息：要在六人中選舉產生本次研究性學習小組的組長，堅持選舉的公開、公平、公正。
（2）本題考查活動順序，結合實際作答即可。
（3）針對小區電動自行車火災隱患提出問題，圍繞主題，言之有理即可。
（4）針對發現居民安全意識不強、存在僥幸心理的原因，采取相對應的措施，如物業張貼宣傳畫報；鼓勵群眾監督；運用科技力量等。
（5）本題的設問主體為公民個人，需要調用參與社會生活的方式的有關知識。有效信息：某小區準備就建設充電車棚及后續管理事宜組織一次業主聽證會，民主決策是保障居民利益得到充分實現的有效方式，居民要有主人翁的責任感，提高依法有序參與民主生活的能力等。
【點評】考查公民行使民主權利、參與民主生活等知識。在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
16．（2024九下·湖北模擬）【關注未成年人健康成長】
近年來，校園暴力、校園欺凌違法犯罪時有發生，已成為嚴重影響未成年人身心健康的社會頑疾。以下是對校園欺凌行為具體形式的調查圖表：
（1）從圖表中可以看出校園欺凌行為侵犯了未成年人的哪些權益
（2）請你就如何“預防校園欺凌”分別向學校、家長和青少年各提出一條合理化建議。
【答案】（1）生命健康權、人格尊嚴權（名譽權、隱私權）、財產所有權。
（2）①學校重視青少年法制教育和安全教育增強學生自我保護意識和能力。
②家長監督好自己的子女，引導青少年養成健康文明的行為舉止。
③青少年學法、守法，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
【知識點】人格尊嚴權；社會經濟權利；樹立法治意識
【解析】【分析】（1）本題設問主體為公民，結合材料分析，校園欺凌行為侵犯了未成年人生命健康權、人格尊嚴權、財產所有權等。據此作答即可。
（2）本題設問主體為學校、家長和青少年 ，屬于措施類主觀題。聯系教材知識，從學校重視青少年法制教育和安全教育；家長監督好自己的子；青少年學法、守法，增強自我保護意識等方面作答即可。
【點評】本題考查公民的基本權利、樹立法治意識、未成年保護等知識。注意每個要點自成一點，自成一理，序號排列，清晰明了。
17．（2024九下·湖北模擬）關心社會發展、關注國家大事是現代中學生應具備的核心素養。為了增長知識、拓寬視野、培養家國情懷，某校九年級（1）班學生開展了“喜迎華誕70周年，再創新輝煌”系列主題活動，請你參與并完成以下任務。
國情寫真
國情組成員，通過報紙、新聞、網絡等途徑獲取了部分熱點進行主題研討。
熱點一：2019年我市全年經濟增長4.5％以上，可比口徑實際增長5.5％左右；城鎮居民人均可支配收入增長7％，農村居民人均可支配收入增長8％。
熱點二：2020年我市將加快數字產業化、產業數字化，實施9個產業智能提升工程，抓好海科化工智能制造試點示范等57個“人工智能+”重點項目。加快人工智能技術產業應用和工業互聯網平臺建設，推動行業、企業智能化示范改造，培育5個智能工廠、20個數字化車間，促進制造業數字化、網絡化、智能化升級。
熱點三：我市實施自然保護區生態恢復和生物多樣性保護工程，修復濕地7000畝。加強能源高效利用，著力構建能源節約型城市。加強“散亂污”綜合治理，實施92個水氣土污染治理項目。
（1）請運用所學知識，幫助該組同學分析上述三則熱點材料分別說明了什么道理？
聚焦扶貧
2010年脫貧攻堅戰的重點工作推進情況：
*在全國52個沒有脫貧摘帽的貧困縣實施掛牌督戰。
*東部9省市已向中西部扶貧協作地區撥付財政援助資金225.61億元。
*各地強化勞務對接，開展“點對點”服務。
*中西部22個省份有扶貧車間28530個，目前已復工21705個，吸納貧困人口就業2604萬人。
*中西部22個省份安排扶貧項目35.85萬個，目前已開工項目14.9萬個。
（2）多部門密集出臺重拳舉措，打贏脫貧攻堅戰有何重要意義？
（3）脫貧攻堅戰取得重要成果的主要原因有哪些？
展望未來
2020年4月20日，習近平總書記來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創業歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續發揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業，把“西遷精神”一代代傳承下去。
（4）把“西遷精神”一代代傳承下去，需要我們青少年如何做？
【答案】（1）熱點一：①我市堅持以將建設為中心，大カ發展生產力。
②共同富裕是中國特色社會主義的基本要求。
③發展的根本目的是增進民生福祉等。
熱點二：①利學技術是第一生產力。創新是引領發展的第一動力。
②創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭源泉。
③我國實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略等。
熱點三：①我市堅持節約資源和保護環境的基本國策。
②我市堅持綠色發展理念，實現人與自然和諧共生。
③我市堅持依法治國基本方略，加大對環保的監督和執法力度等。
（2）①有利于造福人民，共享改革發展成果。
②有利于維護社會公平正義，促進社會和諧。
③有利于縮小地區發展差距，最終實現共同富裕。
④有利于全面建成小康社會，實現社會主義現代化。
（3）①中國共產黨的正確領導。
②中國特色社會主義制度的顯著優勢。
③廣大扶貧干部的敬業奉獻。
④全社會的大力支持。
⑤貧困戶的自強不息、艱苦奮斗等。
（4）①以國家利益為重，堅持國家利益至上。
②將個人前途命運與國家前途命運緊密相聯，關心國家發展，立志報效祖國。
③增強社會責任感，勇擔對國家和社會的責任；等等。
【知識點】加強我國的科技創新能力；共同富裕
【解析】【分析】（1）本題為綜合分析題，要求分析三則熱點體現的道理。熱點一關鍵信息： 2019年我市全年經濟增長4.5％以上 ，表明我市堅持以經濟建設為中心； 城鎮居民人均可支配收入增長7％ 表明共同富裕和發展的根本目的。熱點二關鍵信息：我市發展人工智能，是對創新的重視，體現了科技和創新的重要性，我市實施創新驅動發展戰略。熱點三關鍵信息：我市對資源環境的重視，表明我市堅持節約資源保護環境的基本國策，堅持綠色發展理念，實現人與自然和諧共生；依法治理環境問題，體現了依法治國基本方略，加大執法力度等。
（2）本題設問主體為政府，考查學生對打贏脫貧攻堅戰的意義的認識，屬于意義類主觀題，可從有利于造福人民，共享改革發展成果；有利于維護社會公平正義，促進社會和諧；有利于縮小地區發展差距，最終實現共同富裕；有利于全面建成小康社會，實現社會主義現代化等角度，進行論述。
（3）本題設問主體為脫貧攻堅戰，考查學生脫貧攻堅戰的原因，根據教材知識從：中國共產黨的正確領導，中國特色社會主義制度的顯著優勢，廣大扶貧干部的敬業奉獻，全社會的大力支持，以及貧困戶的自強不息、艱苦奮斗等方面回答即可。
（4）本題設問主體為青少年，考查知識范圍為：為國家發展做貢獻，屬于措施類主觀題，可結合教材知識：堅持國家利益至上、 將個人前途命運與國家前途命運緊密相聯、增強社會責任感，從青少年主體出發，進行論述。
【點評】考查共同富裕、成就的原因和為承擔責任等知識。注意在答題過程中，要緊密結合材料內容，避免脫離材料空談理論。同時，要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合，形成完整的答案。
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