資源簡介

2024-2025學年第二學期小學五年級期末練習
道德法治
2025.6
(完程時問：50分仲)
一、
單項選擇題
1.學校升被儀式上、全休師生齊明園歌《義勇軍進行曲》，第一句歌詞是(
赳
入.五星紅服迎風積揚
B.起來、饑寒交迫的奴隸
C.我們是共產主義接班人
D.起來！不愿做奴隸的人們
2.媽媽看到小張長時間玩手機，沒有及時完成作業，沒收了他的手機。這時小張合適的做法是
都
(
A跟媽媽賬氣不吃飯
B.和媽媽約定玩手機時間
C.偷拿回手機繼續玩
D.跟媽媽爭吵并要回手機
3.2025年福州瑯岐半程馬拉松比賽在馬尾區舉行。當地100多名青年志愿者在現場引導選手、
:
提供飲水和維持秩序。志愿者的行為(
①主動承擔了社會的責任
②是為了獲得別人的贊譽
製
③奉獻個人的時間和精力
④讓賽事更有品質和溫度
:
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
:
4.讀圖1漫畫，從中得到的啟示是(
A做人要誠實守信
B.生活中孝親敬長
C.同學間友善互助
D.學習上自強不息
5.生活中，有的同學說：“我幫父母洗碗筷。”老師建議去掉
舒
“幫”字再表達的用意是（
)
圖
:
A.做家務既是責任也是義務
B.說話要簡潔，不能拖泥帶水
C.在家少做家務，學習時間才有保證
D.做家務是父母職責，子女無需幫忙
6.歌曲《南泥灣》唱到“往年的南泥灣，處處是荒山，沒呀人煙，如今的南泥灣與往年不一般
不一呀般”。那時候，南泥灣發生變化的主要原因是(
)
槳
A使用先進的工具
B.優越的自然條件
C.全國人民的大力支持
D.八路軍官兵的艱苦奮斗
7.圖2《較量》中折斷的“煙槍”，有力的雙手，象征中國人不
屈不撓的反侵略決心。圖中所反映的歷史事件是(
)
A.黃海海戰
:
B.虎門銷煙
C.甲午中日戰爭
圖2《較量》
挺
D.三元里抗英
8.五四運動標志著新民主主義革命的開端。下列選項中，關于五四運動的描述正確的是(
A.學生提出了“振興中華”的口號
B.學生愛國行動遭到清政府的鎮壓
C.中國在巴黎和會上得到平等對待
D.促進了馬克思主義在中國的傳播
五年級道德與法治期末練習第1頁（共2頁）
9.人們以各種方式紀念孫中山，如冠以“中山”之名的大學、街道和公園。這是因為你中加
A.是推動中華民族復興的革命先驅
B.寫了很多有趣故事，大家都愛讀
C.是一位名醫，曾治好了很多病人
D.曾當選過中華民園的臨時大總統
10.在超市門口，有人向你遞來宜傳單推銷產品。下列選項中，合適的拒絕方式是(
A.不理睬，直接走
B.真煩人，別擋路
C.不需要，謝謝你
D.快走開，別糾纏
11.為了加強班級圖書角管理，大家共同討論、形成規則并輪流監督。這說明了(
A.要注意自己的言談舉止
B.班主任設有行使管理權
C.有序的班級生活需共同建設
D.凡事都需要征得大家的同意
12.在抗美授朝一次戰斗中，邱少云所在部隊潛伏在敵人陣地附近。為了不暴露目標，他任兔雅
火焚燒，直至壯烈犧牲。邱少云的行為體現了（)
A.嚴守紀律顧全大局
B.自私自利不顧集體
C.漠視紀律沖動行事
D.粗心大意釀成悲劇
13.詩歌《紅船，從南湖起航》中“一條游船，劈開了南湖的波浪。十幾個熱血青年，在運籌
一個紅色的理想”。詩歌中的“紅色的理想”指的是（)
A.建立革命軍隊
B.開辦新式學堂
C.成立少年先鋒隊
D.成立中國共產黨
14.在歷史故事書上，看到“遵義會議”“過草地”“飛奪瀘定橋”等關鍵詞。這書的主題應該
是()
A.解放戰爭
B.抗美援朝
C.紅軍長征
D.抗日戰爭
15.辛亥革命使中國人拋棄了對皇帝的崇拜，促使人們敢于發表以前不敢說的主張，民眾心理有
了變化。這反映了辛亥革命()
A.阻礙中國歷史發展進程
B.傳播了民主共和的理念
C.建立了人民當家作主的政權
D.讓所有人過上了幸福的生活
二、問答題
16.“紅飄帶”是全國第一個以長征為主題的全域行浸式數字科技體驗館。其中《紅飄帶·偉大
征程》是全域行浸數字演藝節目，由無名英雄、血火洗禮、偉大轉折、砥礪征途、勝利半
碑以及新時代新長征六個篇章構成。集合了AI虛擬交互、全息影像、全維度機械運動、虛
擬現實技術、三維聲場等最新科技手段，用數字化全景再現長征之路。2025年“五一”假
期，“紅飄帶”體驗館每天有近一萬人參觀。
(1)有同學說：“現在是高科技時代，長征精神過時沒用了。”你贊同這種觀點嗎？請
說明理由。
(2)請寫一個學習或生活中你傳承長征精神的具體事例。
五年級道德與法治期末練習黛1面#1百、

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