資源簡介

2024-2025學年度下學期學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測四年級語文試題卷
(2)C(細菌喜歡在溫暖潮濕的角落“旅行”和繁殖，2分)
2.(1)×(1分)
參考答案
(2)√(1分)
3.示例：我最喜歡《十萬個為什么》，因為它解答了我生活中好多疑惑，像為什么星星會眨眼睛，
讓我學到了豐富的科學知識。（寫出喜歡的科普作品名稱，闡述合理原因得3分）
一、書寫展示臺(3分)
四、閱讀芳草地(23分)
根據(jù)書寫的正確、規(guī)范、美觀程度酌情給分，楷書書寫正確、筆畫規(guī)范、整體工整可得3分：
(一)囊螢夜讀(8分)
出現(xiàn)少量涂改、筆畫稍欠規(guī)范得2分：書寫潦草、錯誤較多得1分。
1.(1)疲倦(1分)(2)通曉，明白(1分)
二、積累運用場(35分)
2.夏天的夜晚，（車胤）就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著
(關(guān)鍵詞翻譯準確，句子通順得3分)
1.朦朧聚集復雜發(fā)愣分辨推測垂頭喪氣（每詞1分，共8分）
3.示例：車胤在如此艱苦的條件下仍堅持學習，我現(xiàn)在學習環(huán)境這么好，更應(yīng)該珍惜時光，勤奮努
2.(1)A(“率領(lǐng)”的“率”應(yīng)讀“shuai”,2分)
力學習。（結(jié)合自身學習生活，寫出受到的啟發(fā)得3分）
(2)C(“舍身取義”“臨危不懼”與求學無關(guān)，2分)
(3)B(“紙老虎”比喻外表強大而實際空虛的人，與“堅強勇敢”表意矛盾，2分)
(二)花的授粉(15分)
3.(1)示例：媽媽先把面團揉成光滑的長條，再切成一個個小劑子，接著用搟面杖把小劑子搟成
圓圓的薄片，最后拿起面片放上餡料，熟練地捏出一個個漂亮的餃子。（用上三個連續(xù)動作，語句
1.B(靠外界的力量傳粉結(jié)成的果實或種子比較強健，2分)
通順得2分)
2.C(“大概”表示推測，體現(xiàn)語言準確性，不能去掉，2分)
(2)“經(jīng)過”和“使”并用，造成句子缺少主語，刪去“經(jīng)過”或“使”。（使用正確修改符號修
3.風水昆蟲
蜂、蝶、蛾（每空1分，共4分）
改得2分)
4.②裝上艷麗的花冠③散出迷人的香氣（每空2分，共4分）
(3)示例：她像清澈湖水中的月亮一樣，一雙大眼睛明亮又動人。（仿照例句運用比喻手法改寫，
5.因為多數(shù)花為了得到強健的后代，使種族興盛，而靠昆蟲傳粉結(jié)成的果實或種子比較強健，所以
表意恰當?shù)?分)
花要請昆蟲幫忙授粉。（結(jié)合短文內(nèi)容，表述合理得3分）
(4)示例：
①機靈的小猴
五、習作百花園(30分)
機靈的小猴可機靈啦：在假山上上躥下跳，一會兒倒掛金鉤，一會兒撿起游客丟來的食物，吃得
津津有味。
題材一：“游
”
②勤勞的小蜜蜂：
勤勞的小蜜峰一刻也不閑著：在花叢中忙碌地穿梭，一會兒落在這朵花上采蜜，一會兒又飛向那
把題目補充完整，按游覽順序清晰描寫，內(nèi)容具體，語句通順，能突出景點特點可得24-30
朵花，把花粉傳播到各處。（選擇一個詞語，仿照例句用上冒號，圍繞中心意思寫得通順合理得4
分；游覽順序較清晰，內(nèi)容較具體，語句較通順得18-23分；順序混亂，內(nèi)容空洞，語句不通順
分)
得17分及以下。
4.(1)只緣身在此山中(1分)
(2)毛澤東卜算子·詠梅（每空1分，共2分）
題材二：“真了不起！”
(3)采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜（每空1分，共2分）
(4)兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋（每空1分，共2分）
把題目補充完整，能通過具體事例突出人物了不起之處，描寫細致，情感真摯，語句通順可得
(5)洛陽親友如相問一片冰心在玉壺（每空1分，共2分）
24-30分；事例較具體，能體現(xiàn)人物特點，語句較通順得18-23分；事例不具體，人物形象不
(6)負責、慈愛、勇敢、辛苦
高傲（每空1分，共2分)
鮮明，語句不通順得17分及以下。
三、快樂讀書吧(9分)》
1.(1)A(《灰塵的旅行》作者是高士其，(2分)2024-2025學年度下學期學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
(1)請至少用上三個連續(xù)的動作寫“包餃子”的情景。
四年級語文試題卷
說明：1.本試題卷滿分100分，考試時長為90分鐘
2.請按試題序號在答題卡相應(yīng)位置作答，答在試題卷或其他位置無效。
(2)經(jīng)過老師的耐心教育，使我認識到了自己的錯誤。（用修改符號修改病句）
題號書寫展示臺積累運用場快樂讀書吧閱讀芳草地
習作百花園總分
(3)讀下面的例句，體會加點部分表達的感情，再照樣子改寫。
得分
例：雨來像小鴨子，樣抖著頭上的水，用水抹一下眼睛和鼻子。
她長得很秀氣，一雙大眼睛很明亮。
一、書寫展示臺。(3分)
1.把下面這則名言用楷書正確、規(guī)范地抄寫下來。
(4)我能選擇下面其中一個詞語，圍繞中心意思，用上冒號，仿照句例子寫一寫。
例：它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來，讓你給它抓癢。
詩和音樂一樣，生命全
①機靈的小猴
②勤勞的小蜜蜂
在節(jié)奏。
一朱光潛
4.按課文內(nèi)容或語境填空。(11分)
(1)不識廬山真面目，
二、積累運用場。(35分)
(2)“待到山花爛漫時，她在叢中笑”出自
(作者)的《
》
1.讀準拼音，根據(jù)語境寫規(guī)范字。(8分)
(3)羅隱一句“
周末清晨，廣場被meng 16ng(
”道盡了蜜蜂辛勤釀蜜的無私與無奈。
)的霧氣籠罩，垃圾分類比賽現(xiàn)場早已1
(4)楊萬里的詩句“
”生動描繪了孩童追逐蝴蝶，
(
)了不少參賽者。比賽規(guī)則f0zá(
),小明拿到“過期藥片”的卡片時
蝴蝶消失在金黃菜花叢中的有趣場景。
下子fa leng()了，他努力fen bian(
)這類垃圾的歸屬，可無論怎么tui ce
(5)王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中以“
()都拿不準。隨著時間流逝，錯誤越來越多，最終比賽結(jié)束，小明只能chu1 tou sang
向友人表明自己依然冰清玉潔、堅持操守的信念，傳遞出高潔的品格與堅定的志向。
q1(
)地離開，懊惱自己賽前沒做好充分準備。
(6)這學期我們通過學習認識了很多動物朋友，老舍筆下」
的母雞，豐子愷
2.選一選。(6分)
筆下」
的白鵝。
(1)下列加點字的讀音有誤的是()
三、快樂讀書吧。(9分)
A.將軍率(1ǜ)領(lǐng)著將士們把敵人打得落花流水。
1.選一選。(4分)
B.學校通過問卷調(diào)(diào)查的方式，收集學生對食堂飯菜的意見。
(1)下列科普作品與作者搭配有誤的一組是()
C.這明顯就是一個折(shé)本的買賣。
A.《灰塵的旅行》一一高爾基
B.《看看我們的地球》一一李四光
C.《人類起源的演化過程》一一賈蘭坡D.《十萬個為什么》一一米，伊林
(2)下列成語與求學無關(guān)的是()
(2)在《灰塵的旅行》中，細菌最喜歡在什么環(huán)境下“旅行”和繁殖？()
A.囊螢夜讀懸梁刺股B.鑿壁偷光手不釋卷
C.舍生取義臨危不懼
A.高溫干燥的沙漠B.寒冷冰封的極地C.溫暖潮濕的角落D.真空無菌的實驗室
(3)下列加點的詞語使用有誤的一項是(
2.判一判。(2分)
A.曉梅是班里的領(lǐng)頭羊，經(jīng)常帶領(lǐng)大家開展豐富的活動。
(1)《十萬個為什么》中，所有問題的答案都已被科學家完全證實。
()
B.他非常堅強勇敢，什么都不怕，簡直就是一只紙老虎。
(2)《森林報》、《灰塵的旅行》和《看看我們的地球》都屬于科普作品。()
C.我的爸爸總是默默地為家庭奉獻，是典型的老黃牛。
3.在你讀過的科普作品中，你最喜歡哪一本？為什么？請用2-3句話寫下來。(3分)
3.詞句段運用。(2+2+2+4分)
語文第1頁（共4頁）
語文第2頁（共4頁）

展開更多......

收起↑