資源簡介 2025年七年級下數學獨立作業(yè)214.如圖,在矩形ABCD中,放入六個形狀大小相同的長方形,若AD=10cm,FG=2cm,則圖中空一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)白部分的總面積是cm2.1.下列各式無意義的是()15.如圖,AB∥CD,∠ABM的角平分線BP交∠HCD的角平分線C2的反向延長線于點P,直線PBA-3B.-3C.(-3)2D.32交CD于點N,若∠HCD-2∠BWC=24°,則∠P+∠H=2.以下調查中,適宜全面調查的是()MA檢測武漢市的空氣質量B.調查某池塘中現(xiàn)有魚的數量C,選取某校七年級(1)班跑步最快的同學,代表班級參加校級運動會A-2,-3)3圖D,了解江岸區(qū)學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況3.如圖,在平面直角坐標系中,點A(一2,一3)到x軸的距離是()1A.-2B.-3C.2D.3第13題圖第14題圖第15題圖4若a>b,則下列式子一定成立的是()c>16已知關于,y的方程組3x-y=14-2m"下列四個結論: 當m=2時,方程組的解也是方程A.a十2-4bD.a2>b25x+y=2+6m,2x一y=7的解;②若x十y一5m>1,則m>一7;③無論m取什么實數,y一7x的值始終不變;5.已知:=0,是方程3x+2y=6的解,則a的值為()④存在實數m使得3x十y=一17.其中正確的結論是·(填寫序號)y=-3A.4B.-4C ls三、解答題(共8小題,共72分)2D、1526如圖,下列條件中能判斷∠3=∠C的是()17.(本小題滿分8分)()計算:4-27+1-2;(2②)解方程組4x+y=15,3x-2y=3.A.∠1=∠2B.∠1=∠BC.∠EDB+∠2=180°D.∠3=∠2B7.x取哪些整數值時,2≤3x一7<11成立()A.2,3,4B.3,4,5C.4,5,6D.3,4,5,68我國古代數學名著《孫子算經》中有一道題,原文是“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺,木長幾何?”意思是:用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5尺;將繩子[2x+1≤3,①對折再量長木,長木還剩余1尺問木長多少尺?設木長x尺,繩長y尺,可列方程組為)18(體小題滿分8分解不等式組+2x+3, 請按下列步驟完成解答:23Ay=x+45,[y=x-4.5,y=x+4.5[y=x+4.5,(四解不等式①,得y-1B.“y=2x-1C.1y=x-1D.12y=x+1(四)解不等式②,得-4-3-2-1012349.在平面直角坐標系中,點A(-3,2),B(3,4),過點A作直線1∥x軸,點C是直線1上的一個動點,(四把不等式①和②的解集在數軸上表示出來;當線段BC長度最小時,點C的坐標是()①V)原不等式組的解集為A(-3,4)B.(3,2)C.(3,0D.(4,2)19.(本小題滿分8分)完成下列證明過程,并在括號內填上依據:10.若關于x的不等式組x<“的解集是<1,則a的取值范圍是()如圖,點E在AB上,點F在CD上,AF∥ED,∠A=∠D,求證:∠B=∠C,x<1證明:,AF∥ED(已知),AA.a≥1B.a≤1C.a>1D.a<1.∠AED+=180(二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分):∠A=∠D(已知),11.16的算術平方根是=180°(12.將方程3x十y一1=0改寫成用含x的式子表示y的形式是13如圖,直線a∥b,直線1與直線a相交于點P,直線1與直線b相交于點2,且PM垂直于1,若∠1=38°,則∠2=∴∠B=∠C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫