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期末模擬測試考前預測卷(含解析)-2024-2025學年八年級下冊數學人教版

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  1. 二一教育資源

期末模擬測試考前預測卷(含解析)-2024-2025學年八年級下冊數學人教版

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期末模擬測試考前預測卷
一、單選題
1.一次函數的圖象向右平移個單位后經過點,則平移后的函數表達式為(  )
A. B. C. D.
2.如圖,菱形的對角線,相交于點O,E,F分別是,邊上的中點,連接.若,,則菱形的面積為(  ).
A. B. C. D.
3.下列命題中,錯誤的是(  )
A.正方形的對角線相等且互相垂直平分
B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C.對角線相等且互相平分的四邊形是矩形
D.對角線互相垂直的四邊形是菱形
4.若,則的值為(  )
A.2 B. C. D.8
5.如圖,在三角形中,,,,點是中點,則等于(  )
A. B. C. D.
6.關于函數,給出下列說法正確的是:(  )
①當時,該函數是一次函數;
②若點在該函數圖象上,且,則;
③若該函數不經過第四象限,則;
④該函數恒過定點.
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
7.家國天下,富厚雙峰.2024年10月25日至26日,第三屆婁底市旅游發展大會在雙峰順利舉辦,多個場所舉辦趣味活動吸引游客參與.在某游樂場,甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績平均數均是9環,兩人射擊成績的折線統計圖如圖所示,方差分別為,則下列判斷正確的是(  )
A. B. C. D.
8.如圖,正方形和等邊三角形夾在兩條平行線之間,頂點,分別在兩條平行線上.若,,在一條直線上,則與的數量關系是(  )
A. B.
C. D.
9.如圖,直線和相交于點,則關于的不等式的解集為(  )
A. B. C. D.
10.如圖,在中,,的平分線與邊相交于點,,垂足為,若的周長為6,則的面積為(  ).
A.36 B.18 C.12 D.9
11.如圖,正方形的邊長為2,點從點出發沿著線段向點運動(不與點、重合),點從點出發沿著線段向點運動(不與點、重合),點與點的運動速度相同.與相交于點,為中點.
①是定值;
②平分;
③當運動到中點時,;
④當時,四邊形的面積是.
其中正確的是(  )
A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①④
12.如圖,正方形ABCD中,點E在BC上,且CE= BC,點F是CD的中點,延長AF與BC的延長線交于點M.以下論:①AB=CM;②AE=AB+CE;③S△AEF= S四邊形ABCF;④∠AFE=90°.其中正確結論的個數有(  )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
二、填空題
13.如圖,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB上任意一點,DE∥BC,DF∥AC,AC=4cm,則四邊形DECF的周長是   .
14.菱形的對角線長分別為,,則該菱形的面積為   .
15.正方形的對角線長為8,O是的中點,點E、F分別在、邊上,且,那么四邊形的面積為   .
16.已知是y關于x的一次函數,則   .
17.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8 cm,AD=24 cm,BC=26 cm.點P從A出發,以1 cm/s的速度向點D運動,點Q從點C同時出發,以3 cm/s的速度向點B運動,規定其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動.從運動開始,使PQ=CD需要   秒
18.如圖,菱形的對角線相交于點,過點作于點,連接,若菱形的面積為,則的長為   .
19.如圖,在中,,E為中點,若,則四邊形的周長是   .
20.如圖所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB邊中點D到BC邊距離為3 cm,現在AC邊找點E,使BE+ED值最小,則BE+ED的最小值是   cm.
21.如圖,長方形ABCD中,AD=8,AB=4,BQ=5,點P在AD邊上運動,當△BPQ為等腰三角形時,AP的長為   .
22.在中,,,,點是邊上的點,且,則的面積為   .
三、解答題
23.如圖, ABCD的對角線AC、BD相交于點O.你能在圖中找出幾對全等的三角形?證明你的結論.
24.如果a、b、c滿足,求代數式的值.
25.如圖,在中,,D為邊上一點,且,,.求的長.
26.如圖,在平面直角坐標系中,A(0,2),B(1,0),C(2,3),CD⊥y軸于點D.
(1)求證:△AOB≌△CDA;
(2)連接BC,判斷AB與CA的長度及位置的關系,并說明理由.
27. “和諧號”火車從車站出發,在行駛過程中速度y(單位:)與時間x(單位:s)的關系如圖所示,其中線段軸.
請根據圖象提供的信息解答下列問題:
(1)當,求y關于x的函數關系式;
(2)求C點的坐標.
28. 如圖,
在等腰三角形ABC中,點B在坐標原點,∠BAC= 120°,AB=AC=2,求點A的坐標.
29.在平面直角坐標系中,點為坐標原點,直線交軸的正半軸于點,交軸的正半軸于點.
(1)求的長;
(2)如圖1,點在軸的負半軸上,點在上,連接交軸于點,點為的中點,設點的橫坐標為的面積為,求與的函數解析式;
(3)如圖2,在(2)的條件下,將射線繞點順時針旋轉,交軸的負半軸于點,連接,若,求S的值.
30.如圖,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,的直角頂點在軸的正半軸上,A點坐標為,點在射線上,點以每秒個單位長度的速度從點出發向終點運動,同時動點以每秒個單位長度的速度從點出發向終點運動,點,同時到達終點,點為的中點,連接,,以,為邊構造 設點的運動時間為秒.
(1) ______ ,點的坐標是______ (用含的代數式表示);
(2)在點,運動過程中,是否存在直線將 的面積分成:的兩部分?若存在,則求出此時的值;若不存在,請說明理由.
(3)若,交于點,作點關于直線的對稱點為點,連接,,當是以為腰的等腰三角形時,的值是______ (直接寫出答案).
31.如圖,在長方形中,,點分別是線段上的點,其中,連線,動點從點出發,以的速度沿著路徑勻速運動,運動到點即停止運動,連接,設點運動的時間為.
(1)如圖1,線段   ;當時,線段  ;
(2)如圖1,點在線段上運動的過程中,連接,當是以為直角邊的直角三角形時,請求出對應的時間的值;
(3)如圖2,連接,點在整個運動過程中,的面積總是隨著時間的變化而變化,請直接寫出面積與運動時間的關系式.
32.菱形、矩形與正方形的形狀有差異,我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為菱形或矩形的“接近度”.
(1)如圖1,已知菱形ABCD的邊長為2,設菱形ABCD的對角線AC,BD的長分別為m,n.若我們將菱形的“接近度”定義為(即“接近度”=),于是越小,菱形就越接近正方形.
①若菱形的“接近度”=_____________,菱形就是正方形;
②若菱形的一個內角為60°,則“接近度”=________________.
(2)如圖2,已知矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,設AB,BC的長分別為m,n,我們將矩形的“接近度”定義為(即“接近度”=).
①若矩形的“接近度”=______________,矩形就是正方形;
②若∠AOD=45°,求矩形的“接近度”.
33.在平面直角坐標系中,已知點,,兩點坐標中,、的值使式子 成立.
(1)求,兩點的坐標.
(2)如圖1,若為軸負半軸上的一個動點,當時,與的平分線交于點,求的度數;
(3)如圖2,連接交軸于點,若為軸負半軸上的一個動點,連接交軸于點.問是否存在點,使得?若存在,請求出點的縱坐標的取值范圍;若不存在,請說明理由.
答案解析
1.【答案】A
【知識點】待定系數法求一次函數解析式;一次函數圖象的平移變換
2.【答案】C
【知識點】菱形的性質;三角形的中位線定理
3.【答案】D
【知識點】平行四邊形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的性質
4.【答案】B
【知識點】算術平方根的性質(雙重非負性);開立方(求立方根)
5.【答案】C
【知識點】勾股定理的逆定理;直角三角形斜邊上的中線
6.【答案】A
【知識點】一次函數的概念;一次函數圖象、性質與系數的關系
【解析】【解答】解:當時,該函數是一次函數,正確,故①符合題意;
若點在該函數圖象上,且,

y隨x的增大而增大,則正確,故②符合題意;
若該函數不經過第四象限,則,
原說法錯誤,故③不符合題意;
令,則該函數恒過定點,正確,故④符合題意;
故符合題意的有①②④,
故答案為:A.
【分析】 根據一次函數的定義判斷①、利用一次函數的增減性判斷②、根據一次函數的圖象經過的象限判斷③,根據一次函數圖象上點的坐標特征判斷④即可.
7.【答案】B
【知識點】折線統計圖;方差
【解析】【解答】解:由折線統計圖可知,乙射擊成績比甲射擊成績更為分散、穩定性更差,
則由方差的意義得:,
故答案為:B.
【分析】利用據甲、乙兩人射擊成績的波動大小、方差的意義解題即可.
8.【答案】A
【知識點】平行線的性質;等邊三角形的性質;正方形的性質
9.【答案】B
【知識點】一次函數與不等式(組)的關系
10.【答案】D
【知識點】角平分線的性質;勾股定理
11.【答案】C
【知識點】勾股定理;正方形的性質;三角形全等的判定-SAS;直角三角形斜邊上的中線
12.【答案】C
【知識點】三角形的面積;全等三角形的判定與性質;等腰三角形的性質;正方形的性質
【解析】【解答】由題意知,∵點F是CD的中點,∴DF=CF,
又∵∠D=∠FCM,∠DFA=∠CFM,
∴△ADF≌△MCF,
∴CM=AD=AB,
①正確;
設正方形ABCD邊長為4,
∵CE= BC=1,
∴BE=3,
∴AE=5,
∴AE=AB+CE,
②正確;
EM=CM+CE=5=AE,
又∵F為AM的中點,
∴EF⊥AM,
④正確,
由CF=2,CE=1得EF= ,
由DF=2,AD=4得AF= ,
∴S△AEF=5,
又S△ADF=4,
∴S四邊形ABCF=S□ABCD S△ADF=12,
③不正確,
故正確的有3個,選C.
【分析】根據正方形的性質和已知,根據ASA可以得到△ADF≌△MCF,得到對應邊CM=AD=AB;由已知得到AE=AB+CE;由F為AM的中點,根據三線合一得到EF⊥AM;由四邊形和三角形的面積進行比較得到③不正確.
13.【答案】8cm
【知識點】等腰三角形的判定與性質;平行四邊形的判定與性質
14.【答案】24
【知識點】菱形的性質
15.【答案】8
【知識點】正方形的性質;三角形全等的判定-SAS
16.【答案】
【知識點】一次函數的概念
17.【答案】6或7
【知識點】平行四邊形的判定與性質;一元一次方程的實際應用-幾何問題
18.【答案】4
【知識點】勾股定理;菱形的性質;直角三角形斜邊上的中線
19.【答案】24
【知識點】菱形的判定與性質;三角形的中位線定理
【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,,
∴四邊形ABCD為菱形,O為AC的中點,
∴AB=BC=CD=AD,
∵E為中點,,
∴BC=6,
∴四邊形ABCD的周長為4BC=24,
故答案為:24
【分析】先根據菱形的判定與性質得到四邊形ABCD為菱形,O為AC的中點,AB=BC=CD=AD,進而根據三角形中位線定理得到CB,從而即可求解。
20.【答案】6
【知識點】勾股定理;菱形的性質;軸對稱的應用-最短距離問題
【解析】【解答】解:作D關于AC的對稱點F,連接BF交AC于點E,連接DE,BE
這時BC+CF>BE+EF,
即當B、E、F三點共線時,BE+ED=BF最短,
過D作DH⊥BC,
∵D為AB的中點,DH=3,
∴AC=2DH=6,
∵DF∥BC,DF=BC,
∴四邊形BCFD為平行四邊形,
∵∠A=30°,
∴AB=2BC,
∵D為AB的中點,
∴BC=BD,
∴四邊形BCFD為菱形,
∴BF=2BO,BF⊥CD,
∵BC2+AC2=AB2,
BC2+62=4BC2,
解得BC=2,
則BO=3,
∴BF=2BO=6,即BE+ED=6.
故答案為:6.
【分析】作D關于AC的對稱點F,連接BF交AC于點E,連接DE,BE,根據對稱圖形的特點,結合三角形兩邊之和大于第三邊,得出當B、E、F三點共線時,BE+EF最短. 由三角形中位線定理,結合對稱的性質求得四邊形BCFD為平行四邊形,再由30°所對的直角邊等于斜邊的一半和D為AB的中點,得出BC=BD,
從而推出四邊形BCFD為菱形,再由勾股求出BC的長,于是根據菱形的性質,BO的長度可求,則BF的長度可知.
21.【答案】3或2或或8
【知識點】等腰三角形的性質;勾股定理;矩形的判定與性質
【解析】【解答】解:∵矩形ABCD,
∴∠A=∠ABC=90°,
∵△BPQ為等腰三角形,
∴當BP=BQ=5時,

當QP=QB=5時,過點Q作QE⊥AD于點E,
∴∠A=∠AEQ=∠ABQ=90°,
∴四邊形AEQB是矩形,
∴AE=BQ=5,AB=EQ=4;
∴,
∴AP=AE-PE=5-3=2;
當PB=PQ時,過點P作PM⊥BC于點M,
∴四邊形APMB是矩形,
∴AP=BM=BQ=;
當點P與點D重合時,AP=8
∴AP的長為3或2或或8.
故答案為:3或2或或8.
【分析】利用矩形的性質可知∠A=∠ABC=90°,利用等腰三角形的定義分情況討論:當BP=BQ=5時,利用勾股定理求出AP的長;當QP=QB=5時,過點Q作QE⊥AD于點E,易證四邊形AEQB是矩形,利用矩形的性質可知AE=BQ=5,AB=EQ=4;再利用勾股定理求出PE的長,根據AP=AE-PE,可求出AP的長;當PB=PQ時,過點P作PM⊥BC于點M,易證四邊形APMB是矩形,利用矩形的性質及等腰三角形的性質可求出AP的長.
22.【答案】或
【知識點】三角形的面積;含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四邊形的性質
【解析】【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,BC=,
∴AD=BC=,BC∥AD,AB∥CD,
∵,,,
∴BD=AD=,AB=3,
圖1 圖2 圖3
當M在CD邊上時,如圖1,過點M作ME⊥AD交延長線于點E,
∵AB∥CD,DM=2
∴∠MED=∠A=30°,
∴ME=DM=1,
∴的面積為 AD·ME=××1=;
當M在AB邊上時,如圖2,在Rt△MBD中,MD=2,DB=,
由勾股定理得MB=1,
∴AM=AB-MB=3-1=2,
∴的面積為 AM·DB=×2×=;
當M在BC 邊上時,如圖3,過點B作BE⊥AD,
∵AB=3,∠A=30°,
∴BE=AB=,
∴的面積為 AD·BE=××=;
當M在AD 邊上時,不能構成三角形,不符合題意;
綜上所述:的面積為 或 ;
故答案為: 或 .
【分析】利用平行四邊形的性質及直角三角形的性質,先求出BD=AD=,AB=3,分四種情況:當M在CD邊上時,當M在AB邊上時,當M在BC 邊上時和當M在AD 邊上時,據此分別畫出圖形,分別求解即可.
23.【答案】解:圖中的全等三角形:△AOB≌△COD,△AOD≌△COB,△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,
在△AOB與△COD中,
∴△AOB≌△COD(SSS).
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,
在△AOD與△BOC中,
∴△AOD≌△COB(SSS).
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD ,AD=BC,
在△ABD與△CDB中,
∴△ABD≌△CDB(SSS).
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD ,AD=BC,
在△ABC與ADC中,
∴△ABC≌△CDA(SSS).
【知識點】全等三角形的判定與性質;平行四邊形的判定與性質
【解析】【分析】根據平行四邊形性質可得,平行四邊形對邊相等,對角線互相平分,利用全等三角形判定定理(SSS)即可判定△AOB≌△COD,△AOD≌△COB,△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA.
24.【答案】的值為8
【知識點】算術平方根的性質(雙重非負性);絕對值的非負性;求代數式的值-整體代入求值
25.【答案】
【知識點】勾股定理;勾股定理的逆定理
26.【答案】(1)證明:∵C(2,3),CD⊥y軸于點D,
∴D(0,3).
∴OD=3,CD=2
∵A(0,2),B(1,0),
∴OA=2,OB=1.
∴DA=1.
∴OB= DA.
在△AOB和△CDA中,
∴△AOB≌△CDA(SAS).
(2)解:AB=CA且AB⊥CA,理由如下:
由(1)知△AOB≌△CDA,
∴∠ABO=∠CAD,AB=CA.
∵∠ABO+∠BAO= 90°,
∴∠CAD+∠BAO=90°.
∴∠BAC= 90°.
∴AB⊥CA.
∴AB=CA且AB⊥CA.
【知識點】坐標與圖形性質;三角形全等的判定;勾股定理
【解析】【分析】(1)根據點在直角坐標系中的位置,可以得出相應線段的長度,即OA=2,OB=1,DA=1;根據全等三角形的判定(SAS),可以得出△AOB≌△CDA;
(2)根據全等三角形的性質,可得∠ABO=∠CAD,AB=CA;根據等量代換原則,可以判定∠CAD+∠BAO=90°;根據平角是,已知其中一角,可以得出AB⊥CA.
27.【答案】(1)解:當時,設y關于x的函數關系式為,
將代入得,
,得,
即當時,y關于x的函數關系式為.
(2)解:當時,設y關于x的函數關系式為,
將,代入得
,解得,
即當時,y關于x的函數關系式為,
當時,,所以.
因為線段軸,所以點C的坐標為.
【知識點】待定系數法求一次函數解析式;一次函數圖象上點的坐標特征
【解析】【分析】(1)根據待定系數法求一次函數,即可求得;
(2)根據待定系數法求直線AB的函數解析式,求出B點縱坐標,也是C點的縱坐標,即為所求.
28.【答案】解:過點作于點,

∴∠ABC=∠ACB=30°,∠ADB=90°.
在Rt中,∠ABC=30°,∠ADB=90°,
.
由勾股定理,得,
點的坐標為.
【知識點】坐標與圖形性質;等腰三角形的性質;含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【分析】過點A作AD⊥BC于點D,由等腰三角形的性質得∠ABC=∠ACB=30°,∠ADB=90°,由含30°角直角三角形的性質得AD=1,進而根據勾股定理算出BD的長,從而即可得出點A的坐標.
29.【答案】(1)
(2)
(3)
【知識點】三角形全等及其性質;勾股定理;一次函數的實際應用-幾何問題
30.【答案】(1)
(2)存在,的值為或
(3)或
【知識點】坐標與圖形性質;等腰三角形的判定與性質;平行四邊形的性質;一次函數的實際應用-幾何問題
31.【答案】(1)13;9
(2)或
(3)①當時:;②當時:;③當時:
【知識點】勾股定理;一元一次方程的實際應用-幾何問題;一次函數的實際應用-幾何問題
32.【答案】(1)①0;②
(2)①1;②
【知識點】勾股定理;菱形的性質;正方形的判定與性質
33.【答案】(1)、
(2)
(3)存在,的縱坐標的取值范圍是
【知識點】坐標與圖形性質;平行線的判定與性質;算術平方根的性質(雙重非負性)
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