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人教版五年級數學下冊第四單元分數的意義和性質測試卷(附答案)

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人教版五年級數學下冊第四單元分數的意義和性質測試卷(附答案)

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人教版五年級數學下冊第四單元測試卷
【時間:90分鐘,總分:100分】
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
一、填空。填空。(每空1分,共32分)
1.用分數表示各圖中的涂色部分。
2. 的分數單位是(  ),它有(  )個這樣的分數單位。再增加(  )個這樣的分數單位就是最小的質數。
3.把5 m長的繩子平均分成8段,每段長(  )m,每段占全長的(  )。
4.在下面的括號里填上適當的分數。
60 dm2=m2 250 cm3=dm3 100 mL=L 50分=時
350 kg=t 15 cm=m 48秒=分 250 dm2=m2
37 dm=m 480 m=km
5.5和7的最大公因數是(  ),最小公倍數是(  )。8和32的最大公因數是(  ),最小公倍數是(  )。
6.分母是9的最大真分數是(  ),最小的假分數是(  ),最小的帶分數是(  )。
7.0.08里面有(  )個(  )分之一,化成分數是(  )。
8. kg可以表示把(  )kg平均分成5份,取其中的(  )份;還可以表示把(  )kg平均分成5份,取其中的(  )份。
二、選擇。(每題2分,共12分)
1.把7 g糖溶入100 g水中,水的質量占糖水的(  )。
A.    B.   C.    D.  
2.下列圖形中,涂色部分正好占整個圖形的 的是(  )。
3.分子、分母都是質數的分數,(  )是最簡分數,分子、分母都是合數的分數,(  )是最簡分數。(分子與分母不相同)
A.一定   B.一定不   C.不一定
4.96是12和16的(  )。
A.公因數  B.最大公因數 C.公倍數   D.最小公倍數
5.最小的假分數(  )。
A.等于1     B.大于1 C.小于1     D.等于0
6.a÷b=3(a,b都是自然數),那么a和b的最大公因數是(  ),最小公倍數是(  )。
A.1   B.a   C.b   D.ab
三、判斷。(每題1分,共7分)
1.分母是5的最大真分數是 。 (  )
2.分母比分子大的分數一定是假分數。 (  )
3.若 是真分數, 是假分數,則a=12。 (  )
4.分數單位是 的分數只有10個。 (  )
5.分數的分子和分母同時乘相同的數,分數的大小不變。 (  )
6.a和b的最小公倍數是a,那么這兩個數的最大公因數是b。 (  )
7.通分時,只能用兩個數的最小公倍數作公分母。 (  )
四、把下面各組分數先通分,再比較大小。(每題2分,共8分)
1.  和   2.  和   3.  和   4.  和  
五、把下面的分數化成小數,小數化成分數(除不盡的保留兩位小數)。(8分)
0.78  0.45 0.625
六、解決問題。(2題8分,5題7分,其余每題6分,共33分)
1.一個分數,用2約了2次,用3約了1次,結果是 ,這個分數原來是多少?
2.五(1)班期中考試成績達到優秀的學生有52人,其中男生有28人。
(1)女生達到優秀的人數占男生達到優秀的人數的幾分之幾?
(2)女生達到優秀的人數占全班達到優秀的人數的幾分之幾?
3.把一張長60 cm,寬40 cm的長方形鐵皮剪成同樣大小的正方形鐵皮,要使剪成的正方形最大且無剩余,正方形的邊長應是多少厘米?可以剪幾個?
4.動物園是10路和15路公交車的起點站,10路車每8分鐘發一次車,15路車每10分鐘發一次車。這兩路公交車在早上6時同時發車后,至少再過多少分鐘又同時發車?這時是幾時幾分?
5.某班級有學生若干人,若6人一排,則少3人,若7人一排,則多3人,這個班至少有多少人?
人教版五年級數學下冊第四單元測試卷參考答案:
一、1.     2.  15 11
3.   
4.   
5.1 35 8 32 
6.
7.8 百   
8.1 3 3 1
二、1.C 2.B 3.A C 4.C 5.A 6.C B
三、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.×
四、1.
2.
3.
4.
五、0.78=    =0.375 0.45=     ≈0.22
=0.3125 0.625=    =0.2   =4.75
六、1.
2.(1)52-28=24(人) 24÷28=
(2)24÷52=  
3.60和40的最大公因數是20
(60÷20)×(40÷20)=6(個)
即正方形的邊長應是20 cm,可以剪6個。
4.8和10的最小公倍數是40,至少再過40分鐘又同時發車,這時是6時40分。
5.6人一排,則少3人,也可看成多3人,6×7+3=45(人)。
學校 班級 姓名
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學校 班級 姓名
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