資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺北師大版數學五年級下冊期末重點、易錯點測試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.比10千克多千克是多少千克,列式為( )。A. B. C. D.2.一個長方體水箱裝滿水可以裝5L,這個水箱的( )是L。A.容積 B.體積 C.重量3.下列物體中體積約為1000cm3的是( )。A.一盒粉筆 B.20本數學書 C.一臺電視機 D.一部智能手機4.下面的圖形中,不能折成正方體的是( )。A. B. C. D.5.一臺微波爐的體積大約是40( )。A. B. C. D.6.下面方格圖中有不同形狀的硬紙板各若干張,選哪幾種,每種選幾張,正好可圍成一個長方體?( )。A.①號2張,③號4張 B.①號2張,②號2張,③號2張C.①號2張,⑤號4張 D.①號2張,③號2張,④號2張7.一臺拖拉機小時耕地公頃,平均每小時耕地( )公頃.A. B. C. D.8.把一根正方體木料,平均分成2段,表面積增加了( )個面的大小.A.2 B.4 C.69.陽光小學美術小組有40人,科技小組的人數是美術小組的。科技小組有多少人?正確的列式是( )A. B. C.10.有甲乙兩根繩子,甲繩先用去米,再用去剩下的;乙繩先用去,再用去米,結果兩根繩子剩下的長度相等。原來兩根繩子的長度是( )A.甲繩長 B.乙繩長 C.一樣長 D.無法比較二、填空題11.+表示( )個加上( )個,和是( )個,是( ).12.55毫升( )升,6立方米=( )立方分米。13.組成下面各圖的小正方體是1cm3,把每個圖形的體積寫在括號里。( ) ( ) ( )14.用一根長96cm的鐵絲折成一個正方體框架(接頭不計),這個正方體框架的棱長是( )cm。15.長方體和正方體都有6個面,( )條棱,( )個頂點.16.15千克的是( )千克;比米多是( )米;0.57的是( ).17.在橫線上填“>”“<”或“=”。 18.在下面的 里填上“<”、“>”或“=”. .19.在下面的括號填上合適的數。2900cm3=( )dm3 48小時( )日20.一塊長方體的木料,長是3分米,寬是2分米,厚是1分米。現在從這塊木料上截去一個盡量大的正方體木塊,剩下木料的表面積最小是( )平方分米,最大是( )平方分米。三、判斷題21.=10 22.比較成都今年和去年各月空氣質量為“優”的天數,宜使用復式條形統計圖。( )23.池塘平均水深1.25米,不會游泳的王永身高1.58米,他下去不會有危險。( )24.因為4×0.25=1,所以4是倒數,0.25也是倒數。( )25.如果正方體棱長擴大到原來的4倍,那么它的表面積擴大到原來的4倍,體積擴大到原來的64倍。( )26.A、B都是非零自然數,A÷=B×,A>B。27.一個數乘,所得的積比原來的數小。( )28.兩個容積相等的長方體,它們的體積一定相等。( )29.3噸的比1噸的要重. ( )30.一根繩子3折量一口井,余出米;如果4折去量又不足米,則繩長7米。( )四、計算題31.直接寫出得數。 32.算一算。 33.直接寫得數。×= -= ÷= += ×60= ÷=五、改錯題34.a是自然數,a的倒數是.改: .六、作圖題35.涂一涂,寫想法。在如圖中用陰影部分表示米,你的想法是:( )。七、解答題36.列出算式.18的 是多少?37.當前廣大市民出現一種游泳健身的熱潮!看,幸福小區又修建了一個長50米、寬25米、深3米的游泳池,泳池修好后,要在底部和四周貼上瓷磚,貼瓷磚的面積是多少平方米?38.一個裝滿水的長方體玻璃缸,長,寬,高。如果投入一塊棱長是的正方體鐵塊,會溢出多少升水?39.笑笑家買來一桶食用油,每天做菜約用這桶油的 ,5天大約用這桶油的幾分之幾?還剩幾分之幾?40.直接寫出得數.18×= ÷24= ×2.7= 1÷=25×10%= ÷4= ×÷= ××0=×= 6л≈41.在學校舉行的“中國夢”講故事比賽中,六位評委給田麗同學打的分數是:73分 82分 86分 98分 85分 89分去掉一個最低分,去掉一個最高分,田麗的最終平均分是多少分?《北師大版數學五年級下冊期末重點、易錯點測試卷》參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A A D A D A A A B1.C【分析】根據題意,結合加法的意義,列式即可。【詳解】(千克)故答案為:C【點睛】弄清題干的數量關系是解題的關鍵。2.A【分析】容積就是指容器所能容納物體的體積,據此即可做出正確選擇。【詳解】因為容積就是指容器所能容納物體的體積,所以一個水箱裝滿水可以裝5L,我們說這個水箱的容積是5L。故答案為:A【點睛】此題主要考查容積的定義。3.A【分析】1000立方厘米=1立方分米,結合生活實際找出體積約是1立方分米的物體即可。【詳解】A. 一盒粉筆的體積約是1立方分米,符合題意。B.20本數學書的體積遠大于1立方分米,不符合題意。C.一臺電視機的體積遠大于1立方分米,不符合題意。D.一部智能手機的體積明顯小于1立方分米,不符合題意。故選擇:A【點睛】此題考查了對體積單位大小的認識,能夠感知單位體積的大小是解題關鍵。4.D【分析】根據正方體展開圖的特點,“1—4—1”型、“2—3—1”型、“2—2—2”型、“3—3”型可以折成正方體;據此解答。【詳解】A.,屬于“2—2—2”型,是正方體的展開圖,能折成正方體;B.,屬于“1—4—1”型,是正方體的展開圖,能折成正方體;C.,屬于“1—4—1”型,是正方體的展開圖,能折成正方體;D.,不是正方體的展開圖,不能折成正方體。故答案為:D5.A【分析】根據生活經驗、對體積單位、容積單位和數據大小的認識,可知計量一臺微波爐的體積用“立方分米”作單位比較合適。【詳解】根據分析可得:一臺微波爐的體積大約是40故答案為:A【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。6.D【分析】根據長方體特征,長方體6個面,相對的面完全一樣,所選取的圖形必須有一條邊的長度一樣,進行分析。【詳解】A. ①號2張,③號4張,①號和③號,只有長一樣,寬拼不到一起,不可以;B. ①號2張,②號2張,③號2張,②號和③號,沒有長度相等的邊長,不可以;C. ①號2張,⑤號4張,①號和⑤號,只有長一樣,①號的寬與⑤號拼不到一起,不可以;D. ①號2張,③號2張,④號2張,③號兩張做前后面,④號兩張做左右面,①號兩張做上下面,正好可圍成一個長方體。故答案為:D【點睛】本題考查了長方體特征,長方體有12條棱,相對的棱長度相等。7.A【詳解】(公頃)8.A【詳解】略9.A【分析】根據題意,把美術小組的人數看作單位“1”,它的是科技小組的人數,用美術小組人數×,即可求出科技小組人數。【詳解】40×=25(人)故答案為:A【點睛】根據求一個數的幾分之幾是多少的知識進行解答。10.B【分析】可設甲繩長米,乙根繩長米,甲繩先用去米,再用去剩下的;乙繩先用去,再用去米,可知甲剩下,乙剩下,因為這時兩根繩子剩下的長度相等。即=,通過計算,得出與之間的關系,解決問題。【詳解】解:設甲繩長米,乙根繩長米,根據題意得:=乙繩長。故答案為:B【點睛】理解數量十分之一米和分率十分之一的不同,找出甲乙兩根繩子剩下部分的等量關系是解答本題的關鍵。11. 2 1 3【詳解】計算同分母分數的加法時,只把分子相加,分母不變. 如+表示2個加上1個,和是3個,即.12. 0.055 6000【分析】1毫升=0.001升;1立方米=1000立方分米。【詳解】55毫升=55×0.001升=0.055升,6立方米=6×1000立方分米=6000立方分米。【點睛】本題主要考查的是單位間的換算,熟記進率是解題的關鍵。13. 5立方厘米 5立方厘米 6立方厘米【分析】因為一個小正方體的體積是1立方厘米,數出每個立方體的個數,是幾個就是幾立方厘米;由此解答即可。【詳解】【點睛】此題考查了體積、容積及其單位,明確一個小正方體的體積是1立方厘米,數出個數是解答此題的關鍵。14.8【分析】根據正方體的特征可知,正方體的12條棱長度相等,即“棱長×12=96厘米”,據此求出正方體的棱長即可。【詳解】96÷12=8(厘米)【點睛】明確正方體的棱長的特征是解答本題的關鍵。15. 12 8【知識點】長方體的特征;正方體的特征【解析】長方體和正方體都有6個面,12條棱,8個頂點。故答案為:12;8。【分析】長方體中相交于一個頂點的三條棱的長度,分別叫做長方體的長、寬、高。一般情況下,正對著我們的那條橫的棱叫長,豎著的棱叫高,左右兩邊橫著的棱叫寬。長方體有4個長4個寬4個高,共12條棱,正方體有12條相等的棱。16. 9 0.06【解析】略17. > > <【分析】一個非0數,乘大于1的數,積大于原數;一個非0數,乘小于1的數,積小于原數;第一小題據此解答;一個非0數,除以大于1的數,商小于被除數;一個非0數,除以小于1的數,商大于被除數,第二,三小題據此解答。【詳解】和×因為<1,所以>×÷和因為<1,所以÷>÷和÷因為>1,÷<<1,÷>所以÷<÷【點睛】根據積與乘數的關系,商與被除數的關系就進行解答。18.<;>;<;<【詳解】試題分析:(1)根據同分子分數的大小比較方法進行比較即可;(2)和(4)先通分,再比較大小即可;(3)根據同分母分數大小的比較的方法進行比較即可解:(1)<;(2)=,=因為>,所以>;(3)<;(4)=,=,因為<,所以<;故答案為<;>;<;<.點評:比較數的大小時,根據實際情況選擇合適的方法比較.19. 2.9 2【分析】根據1dm3=1000cm3,1日=24小時,把高級單位換算成低級單位,用乘法乘它們之間的進率;把低級單位換算成高級單位,用除法除以它們之間的進率。【詳解】2900÷1000=2.948÷24=2因此2900cm3=2.9dm3;48小時=2日20. 20 24【分析】根據題意,從這塊木料上截去一個盡量大的正方體木塊,這個正方體的棱長是長方體最短的棱即1分米,截取的方法如下圖所示。圖1剩下的木料表面積比原來的表面積少2個正方形的面積,表面積最小;圖2剩下的木料表面積比原來的表面積多2個正方形的面積,表面積最大。根據長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,正方形的面積=邊長×邊長,即可解答。【詳解】最小:(3×2+3×1+2×1)×2-1×1×2=(6+3+2)×2-2=22-2=20(平方分米)最大:(3×2+3×1+2×1)×2+1×1×2=(6+3+2)×2+2=22+2=24(平方分米)【點睛】要找到在長方體上截取正方體的兩種方法,明確每種方法表面積增加或減少的部分,從而求出剩下木料最大和最小的表面積。21.×【解析】略22.√【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少;因為比較各月空氣的質量為“優”的天數,即數量的多少,所以用復式條形統計圖;據此解答。【詳解】根據分析可知,比較成都今年和去年各月空氣質量為“優”的天數,宜使用復式條形統計圖,原題干說法正確。故答案為:√【點睛】根據復式條形統計圖的特征進行解答。23.×【分析】平均數能代表一組數據的整體水平,一組數據中有一些數比平均數小,有一些數比平均數大;池塘平均水深1.25米,并不是所有地方的水深都是1.25米,有的地方有可能比1.25米深得多,也有可能比1.25米淺得多,據此解答。【詳解】根據分析可知,池塘平均水深1.25米,王永身高1.58米,他下去可能有危險。原題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查對平均數意義的理解,做題時應該認真分析,考慮要周期,不用被數據所迷惑。24.×【分析】根據倒數的意義:乘積是1的兩個數互為倒數,例如2×0.5=1,那么2是0.5的倒數或者0.5是2的倒數,據此即可判斷。【詳解】由分析可知:4×0.25=1,所以4是0.25的倒數,0.25也是4的倒數,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查倒數的意義,熟練掌握倒數的意義是解題的關鍵。25.×【分析】根據正方體的表面積公式S=6a2,正方體的體積公式V=a3,以及積的變化規律可知,正方體棱長擴大到原來的4倍,則它的表面積擴大到原來的(4×4)倍,體積擴大到原來的(4×4×4)倍。【詳解】4×4=164×4×4=64它的表面積擴大到原來的16倍,體積擴大到原來的64倍。原題說法錯誤。故答案為:×26.×【分析】首先根據A÷=B×,可得A×6=B×,然后比較出6、的大小關系,再根據兩個數的乘積一定時,其中的一個因數越大,則另一個因數越小,判斷出A、B的大小關系即可。【詳解】因為A÷=B×,所以A×6=B×,因為6>,所以A<B,所以題中說法不正確。故答案為:×。【點睛】此題主要考查了分數比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:兩個數的乘積一定時,其中的一個因數越大,則另一個因數越小。27.×【分析】一個數乘小于1的數,積小于這個數;乘大于1的數,積大于這個數,0乘任何數都得0,據此解答。【詳解】一個數乘,如果這個數是0,積還是0,等于這個數,原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了積與因數的關系,要熟練掌握提高做題效率。注意考慮0的特殊情況。28.×【詳解】兩個容積相等的長方體,這兩個長方體容器的壁的厚度不一定相同,所以這兩個長方體的體積就不一定相等,因此,兩個容積相等的長方體,它們的體積一定相等。這種說法是錯誤的。故答案為:×29.×【解析】略30.√【詳解】解:設井深為x米。(x+)×3=(x-)×43x+3×=4x-4×3x+1=4x-14x-3x=1+1x=2(2+)×3=×3=7(米)故答案為:√31.;;;;;;;【詳解】略32.;;;【分析】按照分數乘法的計算方法:先約分,再用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,并將結果化為最簡分數或整數的形式。【詳解】 33.;;;;25;【詳解】略34.a是非0自然數,a的倒數是【分析】本題主要考查倒數的意義,注意自然數包含0,0沒有倒數.據此分析解答.【詳解】因為自然數包含0,0沒有倒數,所以a是自然數,a的倒數是,說法錯誤,應改為:a是非0自然數,a的倒數是;35.圖見詳解;想法:2米的是米。【分析】根據題意,把整個圖形看作單位“1”,平均分成了5份,1份是米,2份是米,即2米的是米。【詳解】在如圖中用陰影部分表示米,我的想法是:2米的是米。36.【解析】略37.1700平方米【分析】求貼瓷磚的面積,就是求這個長方體游泳池5個面的面積和,根據長方體表面積公式:表面積=長×寬+(長×高+寬×高)×2,代入數據,即可解答。【詳解】50×25+(50×3+25×3)×2=1250+(150+75)×2=1250+225×2=1250+450=1700(平方米)答:貼瓷磚的面積是1700平方米。38.64升【分析】溢出的水的體積就是正方體鐵塊的體積,據此解答。【詳解】4×4×4=64(dm3)=64(升)答:會溢出64升水。【點睛】理解溢出的水的體積就是正方體鐵塊的體積是解題的關鍵。39.【詳解】把這桶油看作單位“1”,每天做菜約用這桶油的 ,5天大約用這桶油的幾分之幾,就是求5個 是多少,列式為 ×5= ;還剩幾分之幾=1-用去的 ,即1- = .40.,,2.4,3,2.5,,,0,,18.84.【詳解】試題分析:1÷先同時計算除法,在算減法;×÷先把除非變成乘法,再運用乘法結合律簡算;××0根據0乘任何數都得0計算;6л把л按照3.14計算;其它題目根據運算法則直接求解.解:18×=, ÷24=, ×2.7=2.4, 1÷=3,25×10%=2.5, ÷4=, ×÷=, ××0=0,×=, 6л≈18.84.故答案為,,2.4,3,2.5,,,0,,18.84.點評:本題考查了基本的運算,計算時要細心,注意把結果化成最簡分數.41.85.5分【分析】最高分是98分,最低分是73分;去掉最高分、最低分,將剩下的4個分數求和,再除以4即可。【詳解】(82+86+85+89)÷4=(178+85+89)÷4=(263+89)÷4=342÷4=85.5(分)答:田麗的最終平均分是85.5分。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫