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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷(含解析)

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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷(含解析)

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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷
學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________
一、選擇題
1.制作一個(gè)圓柱形的無蓋鐵桶需要多大的鐵皮,其實(shí)是求這個(gè)圓柱形的( )。
A.表面積 B.體積 C.側(cè)面積 D.側(cè)面積+1個(gè)底面積
2.訂閱《少年報(bào)》的總價(jià)與份數(shù)( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.去年“五一”期間,某景點(diǎn)游客約20萬人,比前年同期大約減少了5萬人,比前年同期減少了幾成?列式正確的是( )。
A.5÷20 B.5÷(20-5) C.20÷(5+20) D.5÷(20+5)
4.體育老師對(duì)六年級(jí)男生進(jìn)行一分鐘跳繩測(cè)驗(yàn),以每分鐘65個(gè)為達(dá)標(biāo),記作0。小聰?shù)某煽?jī)記作﹣3,則他一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)是(  )。
A.60 B.62 C.65 D.68
5.已知A=B,(A、B≠0),則A和B( )。
A.成反比例 B.不成比例 C.成正比例
6.下列說法中錯(cuò)誤的是( )。
A.購進(jìn)100kg大米記作﹢100kg,則﹣20kg表示賣出20kg大米。
B.向東行駛2km記作﹢2km,則向西行駛5km記作5km。
C.收入500元記作﹢500元,則支出200元記作﹣200元。
D.水位上升4mm記作﹢4mm,則水位下降5mm記作﹣5mm。
7.如圖,點(diǎn)A、B、C同一直線上,H為AC的中點(diǎn),M為AB的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn),則下列說法:
①M(fèi)N=HC;②MH=(AH﹣HB);③MN=(AC+HB);④HN=(HC+HB),其中正確的是( )
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④
8.x、y均不為0,下列x和y成反比例關(guān)系的是(  ).
A.y=56x B.x= C.x+y=56 D.y=
9.下面各組中的兩個(gè)比,能組成比例的是( )。
A.42∶2.4和2.8∶16 B.4.5∶1.5和1∶
C.0.2∶2.5和8∶50 D.∶和1∶2
10.已知∠A=37°,則∠A的余角等于( )
A.37° B.53° C.63° D.143°
二、填空題
11.一口水井的占地面積指的是它的( );制作一個(gè)圓柱形通風(fēng)管至少需要多大鐵皮就是求它的( )。
12.商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的( )出售。
13.如果(x,y都不為0),那么x∶y=( )(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比),它們的比值是( )。
14.圓錐的底面直徑是4cm,高是1.2dm,體積是( )。
15.直線上離零點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)分別是( )和( )。
16.把一個(gè)底面半徑5厘米、高0.5米的圓柱形鋼錠,鑄成底面積大小不變的圓錐形鋼錠,圓柱的高和圓錐的高的比是( ).
17.有一段圓柱形木料,底面直徑6cm,高4cm,這段木料的體積是( )π立方厘米.如果削成與它等底等高的圓錐形,那么削去部分的體積是( )π立方厘米.
18.水沸騰的溫度  ℃水結(jié)冰的溫度   ℃月球表面的溫度  ℃
19.在一幅地圖上,用2厘米的長(zhǎng)度表示實(shí)際距離18千米,這幅地圖的比例尺是( )。
20.吳媛和施燕從學(xué)校同時(shí)出發(fā)到圖書館去,當(dāng)吳媛走了一半時(shí),施燕離圖書館還有786米,速度不變,吳媛到圖書館時(shí),施燕還有全程的沒走,學(xué)校到圖書館有( )米。
三、判斷題
21.像0、﹣1、﹣2、﹣3這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)。( )
22.﹢18讀作加18,﹣18讀作減18。( )
23.如果,那么x與y成正比例。( )
24.沒有最大的負(fù)整數(shù)。( )
25.“三成五”、“三五折”改寫成百分?jǐn)?shù)都是3.5%。( )
26.圓柱的側(cè)面積等于底面直徑乘高。( )
27.如果a和b互為倒數(shù),那么a和b一定成反比例。 。
28.鋪一間教室地板,每塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)成反比例。
29.如果4a=3b,那么4∶a=3∶b。( )
30.在下圖中,( )和( )的陰影部分面積相等,但周長(zhǎng)不相等.
A. B. C.
四、計(jì)算題
31.口算×16= 1-0.65= 74÷1000= 150×0.06=
18÷ = 0.9+4.08= - = 200×39=
4×5÷4×5= 1÷0.25= 0.042= 13.2×25×0.4=
32.解方程。
0.5×(x+4)=6 ∶=x∶
x+= 36-2x=16
33.求下列圖形的表面積。底面周長(zhǎng)50.24cm。
五、改錯(cuò)題
34.改一改,把正確說法改在橫線上。
在一幅比例尺是1∶10000的地圖上,2厘米表示200厘米。
六、作圖題
35.按要求作圖
(1)把三角形A向下平移5格,得到三角形B.
(2)再將三角形B根據(jù)對(duì)稱軸畫出軸對(duì)稱圖形C.
(3)把三角形C按2:1放大,得到三角形D.
七、解答題
36.一個(gè)停車場(chǎng)2 小時(shí)以內(nèi)(包括2 小時(shí))收費(fèi)5 元,停車超過2 小時(shí),超過的部分按每小時(shí)2 元收費(fèi)(不滿1 小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算),小明的爸爸開車離開這個(gè)停車場(chǎng)時(shí)繳費(fèi)9 元,小明爸爸的車在這個(gè)停車場(chǎng)最多停了幾小時(shí)?
37.一塊正方形地磚的邊長(zhǎng)是50厘米,90塊這樣的地磚可以鋪多少平方米的地面?
38.一捆長(zhǎng)100米的塑料繩,先制作10條每條長(zhǎng)3.2米的長(zhǎng)跳繩,剩下的全部制作成每條長(zhǎng)1.7米的短跳繩,短跳繩有多少條?
39.把一個(gè)物體分成兩部分,當(dāng)較長(zhǎng)的部分與整體的長(zhǎng)度比是0.618∶1時(shí),給人的感覺是最美的。這個(gè)神奇的比被稱為“黃金比”。東方明珠電視塔的觀光塔到地面之間的距離和和整個(gè)電視塔的高度就構(gòu)成了一個(gè)“黃金比”。請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)用比例的知識(shí)求出從塔尖到地面的距離約是多少米?(得數(shù)保留整米數(shù)。)
40.=0.375=12÷   =   %
=0.45=   %=   ÷   .
暑假要將學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行改造,芳芳想在一張長(zhǎng)15厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形紙上畫操場(chǎng)平面圖。已知操場(chǎng)的長(zhǎng)180米,寬120米。
41.請(qǐng)你在下面比例尺中選擇一個(gè)你認(rèn)為最合理的是( )。
A.1∶500 B.1∶1000 C.1∶1500
42.算出圖上的長(zhǎng)和寬。
43.幫芳芳畫出平面圖。
《人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試卷》參考答案
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D B C B B B B B
1.D
【分析】求制作一個(gè)圓柱形的無蓋鐵桶需要多大的鐵皮,就是求鐵皮的面積;圓柱的表面積包括側(cè)面積和兩個(gè)底面積,而圓柱形無蓋鐵桶沒有上底面,所以求鐵皮的面積就是求圓柱的側(cè)面積和1個(gè)底面積之和。
【詳解】制作一個(gè)圓柱形的無蓋鐵桶需要多大的鐵皮,其實(shí)是求這個(gè)圓柱形的側(cè)面積+1個(gè)底面積。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)圓柱的側(cè)面積、表面積、體積概念的認(rèn)識(shí),理解圓柱形的無蓋鐵桶是一個(gè)少了上底面的圓柱體。
2.A
【分析】?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量,若一種量變化,另一種也隨著變化,且這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;
兩種相關(guān)聯(lián)的量,若一種量變化,另一種也隨著變化,如果這兩種中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量。它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。
【詳解】《少年報(bào)》的總價(jià)÷份數(shù)=《少年報(bào)》的單價(jià)(一定),《少年報(bào)》的總價(jià)與份數(shù)的比值一定,這兩個(gè)量成正比例關(guān)系。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】本題考查正、反比例關(guān)系的辨別,關(guān)鍵看兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是乘積一定還是比值(商)一定。
3.D
【分析】根據(jù)題意,前年某景點(diǎn)游客約(20+5)萬人,實(shí)際上是求去年游客數(shù)量比前年同期少百分之幾,用去年游客數(shù)量比前年減少的5萬人除以前年的游客數(shù)量,求出減少了百分之幾,再根據(jù)成數(shù)與百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,即可得解。
【詳解】5÷(20+5)
=5÷25
=0.2
=20%
=二成
即比前年同期減少了二成。
故答案為:D
【點(diǎn)睛】此題主要考查成數(shù)問題以及求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾的計(jì)算方法。
4.B
【分析】用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:以每分鐘65個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)記為0,超過部分為正,不足的部分為負(fù),由此進(jìn)行解答即可。
【詳解】小聰?shù)某煽?jī)記作﹣3,說明小聰一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)少3個(gè);
65-3=62(個(gè))
所以他一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)是62個(gè)。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
5.C
【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值(商)一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值(商)一定,這兩種相關(guān)聯(lián)的量成正比例;如果是乘積一定,這兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例;如果既不是比值一定,也不是乘積一定,則這兩種相關(guān)聯(lián)的量不成比例。
【詳解】已知A=B,(A、B≠0);
那么A∶B=(一定),比值一定,則A和B成正比例。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】掌握正、反比例的意義及辨識(shí)方法是解題的關(guān)鍵。
6.B
【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,正負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量進(jìn)行分析。
【詳解】A. 購進(jìn)100kg大米記作﹢100kg,則﹣20kg表示賣出20kg大米,說法正確。
B. 向東行駛2km記作﹢2km,則向西行駛5km記作﹣5km,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C. 收入500元記作﹢500元,則支出200元記作﹣200元,說法正確。
D. 水位上升4mm記作﹢4mm,則水位下降5mm記作﹣5mm,說法正確。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,關(guān)鍵是理解什么是相反意義。
7.B
【詳解】根據(jù)線段上各個(gè)點(diǎn)的位置,確定相關(guān)線段之間的數(shù)量關(guān)系.
解:由MN = MH + HN = (AH – AM)+(HC -NC),又AM = AB ,NC = BC,
可知MN = AH + HC - (AB + BC)= HC,知①正確;
由MH = AH – AM = AH – MB = AH - (MH + HB),知MH = (AH - HB),②正確;
由MN = AC – AM – NC = AC - AB - BC = AC,③錯(cuò)誤;
由HN = HB + BN = HB + BC = HB + (HB + BC)= (HC + HB),④正確.
綜上,正確的說法有①②④.
故選B.
8.B
【詳解】略
9.B
【分析】若兩組的比值相等,則這兩組比就可組成比例。據(jù)此逐一分析各項(xiàng)即可。
【詳解】A.42∶2.4=17.5,2.8∶16=0.175,17.5≠0.175,所以42∶2.4和2.8∶16不能組成比例;
B.4.5∶1.5=3,1∶=3,3=3,所以4.5∶1.5和1∶能組成比例;
C.0.2∶2.5=0.08,8∶50=0.16,0.08≠0.16,所以0.2∶2.5和8∶50不能組成比例;
D.∶=2,1∶2=,2≠,所以∶和1∶2不能組成比例。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】本題考查比例的意義,明確比例的意義是解題的關(guān)鍵。
10.B
【詳解】根據(jù)余角的概念,直接計(jì)算即可.
∠A的余角=90°-37°=53°
故選B.
11. 底面積 側(cè)面積
【分析】圓柱是由3個(gè)面圍成的,圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面,圓柱周圍的面(上、下底面除外)叫做側(cè)面。圓柱的上、下面是完全相同的兩個(gè)圓,側(cè)面是一個(gè)曲面。
一口水井是一個(gè)圓柱形,它的占地面積是指圓柱的底面積;
因?yàn)閳A柱形通風(fēng)管沒有底面只有側(cè)面,所以計(jì)算一個(gè)圓柱形通風(fēng)管至少需要多大鐵皮,就是求它的側(cè)面積。
【詳解】一口水井的占地面積指的是它的底面積;
制作一個(gè)圓柱形通風(fēng)管至少需要多大鐵皮就是求它的側(cè)面積。
【點(diǎn)睛】掌握?qǐng)A柱的特征以及圓柱的底面積、側(cè)面積的意義是解題的關(guān)鍵。
12.90%
【分析】根據(jù)折扣的含義填空即可。
【詳解】商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱“打折”。幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的90%出售。
故答案為:90%
【點(diǎn)睛】幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十;注意打九折是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的90%,比原價(jià)便宜了10%。
13. 2∶3
【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì)可知,在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的乘積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的乘積,把和x看作比例的兩個(gè)外項(xiàng),把和y看作比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng),據(jù)此寫出比例,再化成最簡(jiǎn)整數(shù)比即可。用最簡(jiǎn)整數(shù)比中的前項(xiàng)除以后項(xiàng),即可求出它們的比值。
【詳解】若,根據(jù)比例的基本性質(zhì)可得,
x∶y=∶=∶=8∶12=(8÷4)∶(12÷4)=2∶3
2∶3=2÷3=
即x∶y=2∶3
們的比值是。
【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握比例的基本性質(zhì)以及比的化簡(jiǎn)和求比值。
14.50.24
【分析】圓錐的體積,據(jù)此求出圓錐的體積。
【詳解】
(立方厘米)
所以圓錐的體積是50.24立方厘米。
【點(diǎn)睛】本題考查圓錐的體積,解答本題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A錐的體積計(jì)算公式。
15. 2 ﹣2
【分析】直線上離零點(diǎn)若干個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)分別是在零點(diǎn)的左右兩邊,在零點(diǎn)的左邊的是負(fù)數(shù),在零點(diǎn)的右邊的是正數(shù)。
【詳解】直線上離零點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù),在零點(diǎn)的左邊的是﹣2,在零點(diǎn)的右邊的是2。
【點(diǎn)睛】數(shù)軸上,0是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),所有的負(fù)數(shù)都在0的左邊,所有的正數(shù)都在0的右邊。
16.1:3
【詳解】略
17. 36 24
【詳解】木料體積:π×(6÷2)2×4=36π(立方厘米)
削去部分的體積:36π-×36π=24π(立方厘米)
【點(diǎn)睛】本題考查圓柱、圓錐的體積公式.題目中削去木料的體積等于圓柱的體積減去圓錐的體積.
18.100,0,白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度可降到﹣183
【詳解】試題分析:此題考查了生活常識(shí),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時(shí)的溫度是100℃,而且不再增加,直到水全部變?yōu)樗魵鉃橹梗凰Y(jié)冰的溫度是0℃,不變,直到全部變成冰,才繼續(xù)下降;白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度可降到﹣183℃;直接得解.
解:水沸騰的溫度100℃;
水結(jié)冰的溫度0℃;
月球表面的溫度白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127℃;
夜晚溫度可降到﹣183℃.
故答案為100,0,白天陽光垂直照射的地方溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度可降到﹣183;
點(diǎn)評(píng):熟悉生活常識(shí),水的三態(tài)變化和月球的溫度是解決此題的關(guān)鍵.
19.1∶900000/
【分析】比例尺=圖上距離∶實(shí)際距離,據(jù)此求出這幅圖的比例尺。
【詳解】18千米=1800000厘米
2∶1800000=1∶900000
所以,這幅地圖的比例尺是1∶900000。
【點(diǎn)睛】本題考查了比例尺,掌握比例尺的意義是解題的關(guān)鍵。
20.1310
【分析】由題意可知:設(shè)學(xué)校到圖書館的距離是x米,當(dāng)吳媛走了一半時(shí),施燕離圖書館還有786米,即吳媛走了x米時(shí),施燕走了x-786米,速度不變,吳媛到圖書館時(shí),施燕還有全程的沒走,即當(dāng)吳媛走了x米時(shí),施燕走了x米,利用比例的意義進(jìn)行解答即可。
【詳解】解:設(shè)學(xué)校到圖書館的距離為x米。
x∶(x-786)=x∶(1-)x
x∶(x-786)=x∶x
x∶(x-786)=5∶4
2x=5x-3930
3x=3930
x=1310
則學(xué)校到圖書館有1310米。
【點(diǎn)睛】本題考查用比例解決問題,明確兩次走的路程是解題的關(guān)鍵。
21.×
【分析】0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于0。據(jù)此判斷即可。
【詳解】由分析得出:0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),所以題干說法錯(cuò)誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】此題主要考查負(fù)數(shù)的意義及應(yīng)用,注意所有的負(fù)數(shù)都小于0,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
22.×
【分析】負(fù)數(shù)的讀法:先讀“負(fù)”,再讀數(shù)。正數(shù)的讀法:先讀“正”,再讀數(shù)。
【詳解】﹢18讀作正十八,﹣18讀作負(fù)十八。
所以判斷錯(cuò)誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的讀法,屬于基礎(chǔ)題,讀數(shù)時(shí)細(xì)心是解題的關(guān)鍵。
23.√
【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的商一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是商一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。據(jù)此解答。
【詳解】如果,可得(一定),商一定,即x與y的商一定,符合正比例的意義,所以x與y成正比例。
故答案為:√
【點(diǎn)睛】此題考查用正反比例的意義辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量。
24.×
【分析】比0小的數(shù)叫負(fù)數(shù),舉例說明即可。
【詳解】最大的負(fù)整數(shù)是﹣1,所以原題說法錯(cuò)誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),沒有最小的負(fù)整數(shù)。
25.×
【分析】幾折就表示十分之幾,也就是百分之幾十;成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,改寫成百分?jǐn)?shù)是百分之幾十;據(jù)此解答。
【詳解】“三成五”、“三五折”改寫成百分?jǐn)?shù)是35%。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】掌握折扣和成數(shù)的意義是解答題目的關(guān)鍵。
26.×
【分析】如下圖,圓柱的側(cè)面沿高剪開的展開圖是一個(gè)長(zhǎng)方形(或正方形),這個(gè)長(zhǎng)方形(或正方形)的一邊長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng),另一邊長(zhǎng)等于圓柱的高。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,可推出圓柱的側(cè)面積=圓柱的底面周長(zhǎng)×高。
【詳解】如上圖,
圓柱的側(cè)面積
=長(zhǎng)方形的面積
=長(zhǎng)×寬
=圓柱的底面周長(zhǎng)×高
所以圓柱的側(cè)面積等于圓柱的底面周長(zhǎng)乘高,而不是底面直徑乘高。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】沿底面直徑垂直于底面將圓柱切開,切面的長(zhǎng)和寬(或邊長(zhǎng))是圓柱的底面直徑和高,一個(gè)切面的面積=圓柱的底面直徑×高。
27.√
【分析】判斷a和b是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例。據(jù)此進(jìn)行判斷。
【詳解】如果a和b互為倒數(shù),則有ab=1(一定),是a和b對(duì)應(yīng)的乘積一定,
那么a和b一定成反比例。
【點(diǎn)睛】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義,辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做出判斷;也考查了倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。
28.√
【分析】判斷每塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)是否成反比例,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果是乘積不一定,就不成反比例。
【詳解】每塊方磚的面積×方磚的塊數(shù)=教室地板的面積(一定),乘積一定,每塊方磚的面積與方磚的塊數(shù)成反比例。所以原題正確。
【點(diǎn)睛】此題屬于辨識(shí)成反比例的量,就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做出判斷。
29.×
【分析】表示兩個(gè)比值相等的式子叫做比例。
【詳解】如果4a=3b,設(shè)a=3,那么b=4×3÷3=4,
4∶a=4∶3,3∶b=3∶4,
因?yàn)?∶3≠3∶4,所以4∶a≠3∶b。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】賦值法是解答此題的一種方法,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。
30. A B
【分析】觀察圖形,認(rèn)真分析每個(gè)選項(xiàng)中陰影部分的周長(zhǎng)和面積,解答此題的關(guān)鍵是:弄清楚陰影部分的面積可以由哪些圖形的面積和或差求出,周長(zhǎng)有哪些線段或曲線組成,即可進(jìn)行正確解答.
【詳解】選項(xiàng)A,陰影部分的面積=正方形的面積﹣圓的面積,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng);
選項(xiàng)B,陰影部分的面積=正方形的面積﹣圓的面積,陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)+正方形的邊長(zhǎng)×2;
選項(xiàng)C,如下圖所示,陰影部分的面積=正方形的面積﹣半圓的面積﹣以正方形的邊長(zhǎng)的一半為邊長(zhǎng)的小正方形的面積,
陰影部分的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)的一半+正方形的邊長(zhǎng)×2;
所以A和B的陰影部分的面積相等,但周長(zhǎng)不相等,三個(gè)圖形中陰影部分的周長(zhǎng)都不相等;
故答案為A、B.
31.解:×16=12;1-0.65=0.35;74÷1000=0.074;150×0.06=9;18÷=27;0.9+4.08=4.98;= ;
200×39=7800;4×5÷4×5=25;1÷0.25=4;0.04 =0.0016;13.2×25×0.4=132
【詳解】計(jì)算小數(shù)加減乘除時(shí)要注意得數(shù)中小數(shù)點(diǎn)的位置,計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法時(shí)能約分的要先約分再乘;計(jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)要把除法轉(zhuǎn)化成乘法;計(jì)算混合運(yùn)算時(shí)要先確定運(yùn)算順序或簡(jiǎn)便計(jì)算方法.
32.x=8;x=;
x=;x=10
【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2,方程左右兩邊先同時(shí)除以0.5,再同時(shí)減去4,解出方程;
(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,把比例轉(zhuǎn)化成方程后,再根據(jù)等式的性質(zhì)2,方程左右兩邊同時(shí)除以,解出方程;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2,方程左右兩邊先同時(shí)減去,再同時(shí)除以,解出方程;
(4)根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2,方程左右兩邊先同時(shí)加2x,再同時(shí)減去16,最后同時(shí)除以2,解出方程。
【詳解】0.5×(x+4)=6
解:x+4=6÷0.5
x+4=12
x=12-4
x=8
∶=x∶
解:x=×
x=
x=÷
x=×
x=
x+=
解:x=-
x=-
x=
x=÷
x=×4
x=
36-2x=16
解:36=16+2x
36-16=2x
2x=20
x=20÷2
x=10
33.1004.8cm2
【分析】底面周長(zhǎng)÷圓周率÷2=底面半徑,圓柱表面積=底面積×2+側(cè)面積,側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,據(jù)此列式計(jì)算。
【詳解】50.24÷3.14÷2=8(cm)
3.14×82×2+50.24×12
=3.14×64×2+602.88
=401.92+602.88
=1004.8(cm2)
34.在一幅比例尺是1∶10000的地圖上,2厘米表示200米
【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,可知圖上1厘米表示實(shí)際10000厘米,也就是100米,則圖上2厘米表示實(shí)際200米。
【詳解】1000厘米=100米
2×100=200(米)
在一幅比例尺是1∶10000的地圖上,2厘米表示200米。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了比例尺的意義,注意單位的換算。
35.(1)、(2)、(3)如圖:
【詳解】略
36.4小時(shí)
【詳解】9 - 5 = 4(元) 4÷2 = 2(時(shí)) 2 + 2 = 4(時(shí))
答:小明爸爸的車在這個(gè)停車場(chǎng)最多停了4 小時(shí).
37.22.5平方米
【詳解】試題分析:先把50厘米化為0.5米,再根據(jù)正方形的面積公式S=a×a,求出正方形地磚的面積;再乘90求出90塊這樣的地磚可以鋪地的面積.
解:50厘米=0.5米,
0.5×0.5×90,
=0.25×90,
=22.5(平方米),
答:90塊這樣的地磚可以鋪22.5平方米的地面.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是利用正方形的面積公式S=a×a與基本的數(shù)量關(guān)系解決問題,注意單位的換算.
38.40條
【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的意義,先求出10條長(zhǎng)跳繩的長(zhǎng)度,再先用總長(zhǎng)度減去長(zhǎng)跳繩的長(zhǎng)度,求出還剩下多少米,然后根據(jù)除法的意義,用剩下的長(zhǎng)度除以每根短跳繩的長(zhǎng)度即可求出結(jié)果。
【詳解】(100-3.2×10)÷1.7
=(100-32)÷1.7
=68÷1.7
=40(條)
答:短跳繩有40條。
【點(diǎn)睛】解答此題要認(rèn)真分析題意,弄清數(shù)量間的關(guān)系,先求出10根長(zhǎng)跳繩的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵。
39.470米
【分析】根據(jù)題意可知,較長(zhǎng)的部分與整體的長(zhǎng)度比是0.618∶1,設(shè)從塔尖到底面的距離為x米,列比例:290.5∶x=0.618∶1,解比例,即可解答;保留整數(shù),就看十分位上的數(shù),再根據(jù)“四舍五入”法進(jìn)行解答。
【詳解】解:設(shè)從塔尖到底面的距離為x米。
290.5∶x=0.618∶1
0.618x=290.5
x=290.5÷0.618
x≈470
答:從塔尖到底面的距離為470米。
40.3,32,37.5,40,9,45,9,20.
【詳解】試題分析:(1)解答此題的關(guān)鍵是0.375,把0.375化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=3÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)、除數(shù)都乘4就是12÷32;把0.375的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)就是37.5%.
(2)解答此題的突破口是0.45,把0.45化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,=9÷20;把0.45的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,添上百分號(hào)就是45%.
解:(1)=0.375=12÷32=37.5%;
(2)==0.45=45%=9÷20.
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.
41.C 42.長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米 43.
【分析】(1)根據(jù)比例尺的意義可知:
選項(xiàng)A:表示圖上1厘米代表實(shí)際距離500厘米,即圖上1厘米代表實(shí)際距離5米,操場(chǎng)的長(zhǎng)180米,則要求紙張最少長(zhǎng)36厘米,所以比例尺過大;
同理,選項(xiàng)B:表示圖上1厘米代表實(shí)際距離1000厘米,即圖上1厘米代表實(shí)際距離10米,操場(chǎng)的長(zhǎng)180米,則要求紙張最少長(zhǎng)18厘米,比例尺過大;
選項(xiàng)C:表示圖上1厘米代表實(shí)際距離1500厘米,即圖上1厘米代表實(shí)際距離15米,操場(chǎng)的長(zhǎng)180米,則要求紙張最少長(zhǎng)12厘米,紙張滿足,比例尺恰好合適;據(jù)此選擇C最合理。
(2)根據(jù)圖上距離=實(shí)際距離×比例尺,即可求得。
(3)依據(jù)問題②求得的圖上距離,畫出即可。
41.根據(jù)分析可知:比例尺1∶1500更合理,故選C
42.180米=18000厘米
120米=12000厘米
18000×=12(厘米)
12000×=8(厘米)
答:圖上的長(zhǎng)是12厘米,寬是8厘米。
43.畫圖如下:
【點(diǎn)睛】此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答時(shí)要注意單位的換算。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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