資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺西師大版數(shù)學(xué)三年級下冊期末重點、易錯點測試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.以下各數(shù)中是一位小數(shù)的是( )。A.8.32 B.5.7 C.3 D.無法確定2.超市有508箱醬油,一輛貨車在運別的貨物的時候順帶4箱。如果要運完,大約需要這個貨車順帶幾次?( )A.127B.128C.1263.估算323÷4時,把323估成( )進行計算,其商更接近準確值。A.320 B.280 C.3604.下列各種圖形中,不是軸對稱圖形的是( )。A. B. C.5.把長方形分成甲、乙兩個圖形(如圖),下面說法正確的是( )。A.面積相等,周長不等 B.面積不等,周長相等 C.面積不等,周長不等6.下面算式中,( )的得數(shù)大于3000。A.39×92 B.42×58 C.26×857.小凱想買一輛下面這樣的滑板車,他每周存9元,存( )周才能買到這輛滑板車。168元/輛A.17 B.18 C.198.姐姐買來一束康乃馨,有101枝,每4枝插入花瓶里,可插( )瓶,還剩( )枝。A.23,3 B.24,2 C.25,19.51×23,如果把23減少2,積就減少( ).A.102 B.202 C.20110.下圖可以表示算式( )。A. B. C. D.二、填空題11.收集數(shù)據(jù)時用畫( )字法是經(jīng)常使用,且方便快捷的一種方法。12.山西大同九龍壁是我國現(xiàn)存三座九龍壁中建筑年代最早、最高、最大、最巍峨壯觀、最富藝術(shù)魅力的一座。長45.5m,高8m,厚二點零二米。45.5讀作:( ),二點零二寫作:( )。13.5dm寫成分數(shù)是( )m,寫成小數(shù)是( )m。14.39×21的積是( )位數(shù),積大約是( );32×79的積是( )位數(shù),積大約是( ).15.兩數(shù)的商是25,如果被除數(shù)擴大到原來的2倍,除數(shù)不變,商是( );如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的5倍,商是( )。16.在“一輛汽車3小時行120km”中,包含的量有( )和( ),隱含的量是( )。17.把下列各數(shù)按從小到大的順序排列. 0.071 0.0716 0.0 0.0 < < < .18.在括號里填上“>”“<”或“=”.5.027〇5.072 5.8〇5.80 5千克〇5900克.19.27×31的積是( )位數(shù),717÷8的商是( )位數(shù)。20.一個大長方形被分成三個小長方形S1、S2、S3和一個正方形S,已知S1與S2的面積和為13,S2與S3的面積和為33,每個小長方形的長和寬都是正整數(shù),且正方形的面積比小長方形S1、S2、S3的面積都大,則正方形的面積為 .三、判斷題21.計算一位小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊,也就是相同數(shù)位上的數(shù)相加減。( )22.用豎式計算一位小數(shù)相加減時,要注意相同數(shù)位上的數(shù)要對齊。( )23.6cm、0.6dm和0.06m表示的長度都相等。( )24.兩位數(shù)乘兩位數(shù)結(jié)果最大是990。( )25.邊長10dm的正方形,它的面積是1m2。( )26.用算盤撥數(shù)時,算珠的運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )27.邊長10cm的正方形,它的面積正好是。( )28.周亮、王月、李成、劉明4位同學(xué)參加學(xué)校50米跑的比賽成績分別是9.3秒、9.1秒、8.9秒、9.5秒。劉明同學(xué)跑得最快。( )29.69×41的積大約是2800。 30.下面哪種畫法折好后,不會剪出半個人形圖案?請在( )里畫“〇”.( ) ( )四、計算題31.直接寫出得數(shù)。6.4-1.4= 20×60= 280÷7= 0÷3=1.7+5.3= 25×30= 550÷5= 15×0=32.豎式計算。258÷3= 85×46= 12.3-9.5= 745÷7=90×23= 35.6+4.9= 563÷4= 36×89=33.計算下面各題。57×7= 69×5= 78×9=五、改錯題34.數(shù)學(xué)醫(yī)院。(將不正確的改正) 六、作圖題35.下面每個小方格代表1平方厘米。在方格紙上畫兩個面積是20平方厘米的長方形(形狀不同),并計算出這兩個長方形的周長。圖形 周長長方形1長方形2七、解答題36.張老師買4本同樣的文藝書用256元,趙老師計劃買20本這種文藝書要用多少元?37.下面是三(1)班第一組同學(xué)期末數(shù)學(xué)成績記錄單。第一組男生成績姓名 萬強 王樂樂 李佳偉 張杰 楊江 曾天成績 優(yōu) 良 良 良 優(yōu) 合格第一組女生成績姓名 陳佳云 吳海玲 劉穎 艾麗 雷蕾 楊雨萱成績 合格 良 優(yōu) 合格 良 良①請把上面的數(shù)據(jù)整理在下表中。性別 人數(shù) 成績 優(yōu) 良 合格男生女生②觀察統(tǒng)計表,第一組男生的成績好還是女生的成績好?請說明理由。38.長方形和正方形有一部分重合(如圖),兩個圖形中陰影部分的面積相差多少平方厘米?39.直接寫結(jié)果.25×40= 30×60= 23×10=24×12= 11×13= 35×20=12×13= 15×60=40.計算:3500÷7= 450÷9= 96÷4= 329÷8=48÷3= 418÷6≈ 280÷3≈ 466÷8≈《西師大版數(shù)學(xué)三年級下冊期末重點、易錯點測試卷》參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A A A B A C C A C1.B【詳解】略2.A【詳解】只要做出508÷4=127即可。故答案為:A。3.A【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的估算方法,利用“四舍五入法”,把被除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)、或整百整十數(shù)進行口算。被看成的數(shù)與實際數(shù)相差越小,商就更接近準確值。據(jù)此解答。【詳解】估算323÷4時,把323估成320進行計算,其商更接近準確值。選項A符合題意。故答案為:A【點睛】本題主要考查除數(shù)是一位數(shù)除法的估算方法,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。4.A【分析】在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此解答即可。【詳解】A.不是軸對稱圖形;B.是軸對稱圖形;C.是軸對稱圖形。故答案為:A5.B【分析】封閉圖形一周的長度是這個圖形的周長;面積是指物體所占的平面圖形的大小;長方形的對邊相等,依此比較并選擇。【詳解】觀察圖示可知,甲的面積>乙的面積;由于長方形的對邊相等,并且甲、乙兩部分擁有同一條曲線,因此甲乙周長相等。即圖中的甲、乙兩個圖形,面積不等,周長相等。故答案為:B6.A【分析】利用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,求出每個選項的得數(shù),再進行比較即可。【詳解】A.39×92≈40×90=3600;3600>3000,符合;B.42×58≈40×60=2400,2400<3000,不符合;C.26×85≈30×90=2700,2700<3000,不符合;故答案為:A7.C【分析】用滑板車的價錢除以每周存的錢數(shù),若沒有余數(shù),商表示存幾周。若有余數(shù),因為剩余的錢也需要時間存,所以用商加上1,求出存幾周。【詳解】168÷9=18(周)……6(元)18+1=19(周)存19周才能買到這輛滑板車。故答案為:C8.C【分析】根據(jù)題意可知,康乃馨的總枝數(shù)除以每個花瓶插的枝數(shù),得到的商就是可插的瓶數(shù),余數(shù)表示還剩下的枝數(shù),依此計算并選擇。【詳解】101÷4=25(瓶)……1(枝)由此可知,可插25瓶,還剩1枝。故答案為:C【點睛】此題考查的是有余數(shù)除法的實際應(yīng)用,熟練掌握三位數(shù)與一位數(shù)的除法計算,是解答此題的關(guān)鍵。9.A【詳解】把23減少2,就是減少2個51.51×2=102.故答案為A.10.C【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法:先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的個位對齊(與哪一位相乘的積滿幾十就要向前一位進幾,計算時不要忘記加進位的數(shù));再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的積加起來。由法則可知:可把3看作是第二個因數(shù)個位上的數(shù),1看作第二個因數(shù)十位上的數(shù);而把5看作第一個因數(shù)個位上的數(shù),2看作第一個因數(shù)十位上的數(shù)。這樣一來就是25×13。【詳解】結(jié)合兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理可知:圖表顯示的算式是25×13。故答案為:C。【點睛】通過觀察可知,圖表是將乘法法則每一步都展示出來,步驟詳細且緊湊;可對照乘法法則,將圖表還原成乘法算式即可。11.正【解析】略12. 四十五點五 2.02【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位的右下角,然后按順序?qū)懗鲂?shù)部分每一個數(shù)位上的數(shù)字。【詳解】45.5讀作:四十五點五二點零二寫作:2.02【點睛】本題考查了小數(shù)的讀、寫法,需熟練掌握。13. 0.5【分析】將1米平均分成10份,其中1份是米,即1分米。寫成小數(shù)是0.1米。5份是米。寫成小數(shù)是0.5米。【詳解】5dm寫成分數(shù)是m,寫成小數(shù)是0.5m。14. 三 800 四 2400【詳解】略15. 50 25【分析】兩數(shù)相除,如果被除數(shù)擴大到原來的多少倍,除數(shù)不變,那么商就擴大到原來的多少倍;如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的多少倍,那么商不變。(0除外)【詳解】根據(jù)分析可得:兩數(shù)的商是25,如果被除數(shù)擴大到原來的2倍,除數(shù)不變,商是也擴大到原來的2倍,也就是:,此時商為50;如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大到原來的5倍,商不變,還是25。16. 時間 路程 速度【詳解】略17.0.071,0.0716,0.0,0.0【詳解】試題分析:據(jù)小數(shù)大小比較的方法:先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大….據(jù)此解答.解:根據(jù)以上分析知:0.071<0.0716<0.0<0.0.故答案為0.071,0.0716,0.0,0.0.點評:本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)大小比較方法的掌握情況.18.<,=,<【詳解】試題分析:此題考查的是學(xué)生對小數(shù)大小的比較的理解和掌握情況,小數(shù)大小的比較,先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…解:5.027<5.072 5.8=5.80 5千克=5000克<5900克.故答案為<,=,<.點評:本題考查了小數(shù)大小的比較以及單位不統(tǒng)一時的比較方法.19. 三 兩【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算方法:先用下面因數(shù)個位的數(shù)去乘上面因數(shù),得數(shù)的末位和下面因數(shù)的個位對齊,再用下面因數(shù)十位上的數(shù)去乘上面的因數(shù),得數(shù)的末位和下面因數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來;計算出27×31的結(jié)果,再觀察積是幾位數(shù);三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位大于等于除數(shù),商是三位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),商是兩位數(shù);據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析:①27×31=837,所以27×31的積是三位數(shù);②717中百位上的7小于除數(shù)8,所以717÷8的商是兩位數(shù)。20.100【詳解】試題分析:設(shè)正方形S的邊長是a,S1的邊長是a和x,S3的邊長是a和y,則由題意得:x (a+y)=13,y (a+x)=33,因為每個小長方形的長和寬都是正整數(shù)所以a和x、y都是正整數(shù),所以由x (a+y)=13,1×13=13,得:x=1,a+y=13,由y (a+x)=33得出3×11=33,得:y=3,a+x=11從而a=10,據(jù)此計算出正方形的面積.解:設(shè)正方形S的邊長是a,S1的邊長是a和x,S3的邊長是a和y,則由題意得:x (a+y)=13,y (a+x)=33,因為每個小長方形的長和寬都是正整數(shù),所以a和x、y都是正整數(shù),所以由x (a+y)=13=1×13得:x=1,a+y=13,由y (a+x)=33=3×11得:y=3,a+x=11,所以a=10,正方形的面積為10×10=100.故答案為100.點評:解決此題的關(guān)鍵是S1與S2的面積和為13,S2與S3的面積和為33,由此得出正方形的邊長.21.√【分析】計算小數(shù)加法、減法:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊);再按照整數(shù)加法、減法的法則進行計算,得數(shù)里的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)點對齊(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)。【詳解】計算一位小數(shù)加減法時,小數(shù)點要對齊,也就是相同數(shù)位上的數(shù)相加減。所以原題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了學(xué)生對小數(shù)加法、小數(shù)減法的計算方法的掌握。22.√【詳解】用豎式計算小數(shù)加、減法時,要對齊小數(shù)點,也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,然后把相同數(shù)位上的數(shù)相加。故題干說法正確。故答案為:√23.√【分析】cm和m之間的進率是100,dm和m之間的進率是10,據(jù)此將6cm和0.6dm換算成m,再和0.06m比較大小。【詳解】6cm=0.06m,0.6dm=0.06m,則6cm、0.6dm和0.06m表示的長度相等。故答案為:√【點睛】本題考查長度單位的換算,關(guān)鍵是熟記各個單位間的進率。24.×【分析】要判斷兩位數(shù)乘兩位數(shù)結(jié)果最大是否是990,需要先找出最大的兩位數(shù),再計算它們的乘積,最后與990比較大小。【詳解】99×99=9801因為9801≠990所以,兩位數(shù)乘兩位數(shù)結(jié)果最大不是990。故答案為:×25.√【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,求出正方形的面積,再根據(jù)100dm2=1m2,把平方分米轉(zhuǎn)換成平方米,據(jù)此判斷。【詳解】10×10=100(dm2)100dm2=1m2邊長10dm的正方形,它的面積是1m2。原題說法正確。故答案為:√26.×【分析】物體作直線運動屬于平移現(xiàn)象,物體繞一點作圓周運動,屬于旋轉(zhuǎn),撥動算盤的珠子,這個珠子在作直線運動,屬于平移。【詳解】用算盤撥數(shù)時,算珠的運動屬于平移現(xiàn)象,所以原題干說法不對。故答案為:×27.√【分析】已知正方形的邊長為10cm,根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”,可求出正方形的面積,再根據(jù)1dm2=100cm2,把面積單位換算成以“dm2”為單位的數(shù),看是否是。【詳解】(cm2)100cm2=1dm2,原題說法正確。故答案為:√28.×【分析】比較幾個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;然后根據(jù)用時最少的跑的最快,據(jù)此解答。【詳解】因為,李成用的時間最短,所以李成跑得最快,本題說法錯誤。故答案為:。【點睛】本題注意跑同樣的路程,用的時間最少的反而跑得最快。29.√【詳解】69×41≈70×40=280069×41的積大約是2800,原題說法正確。故答案為:√30.在左邊的括號里畫○【詳解】略31.5;1200;40;07;750;110;0【詳解】略32.86;3910;2.8;106……32070;40.5;140……3;3204【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算法則:從被除數(shù)的高位除起,先看被除數(shù)的最高位;如果最高位比除數(shù)小,就要看前兩位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小,除到被除數(shù)的某一位不夠除時,應(yīng)商0占位;兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則:先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位與個位對齊;再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù),得數(shù)末位與十位對齊;然后把兩次乘的積加起來;小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊);從低位算起;按整數(shù)加減法的法則進行計算;結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。據(jù)此解答。【詳解】258÷3=86 85×46=3910 12.3-9.5=2.8 745÷7=106……3 90×23=2070 35.6+4.9=40.5 563÷4=140……3 36×89=3204 33. 399 345 702【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,即相同數(shù)位對齊,從右起,用第二個因數(shù)去乘第一個因數(shù)上的每一位數(shù),進位時,進十當一并與第二個因數(shù)與前一位因數(shù)的乘積相加。【詳解】57×7=399 69×5=345 78×9=702 故答案為:399;345;702。【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時注意:個位相乘滿幾十就向前一位進幾。34.見詳解【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與另一個因數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘,所得的積末尾與個位對齊;再用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與另一個因數(shù)的每一位上的數(shù)依次相乘,所得的積末尾與十位對齊,再把兩次相乘的積加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法的筆算方法:從被除數(shù)的最高位除起,如果最高位比除數(shù)小,就要看前二位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小,除到被除數(shù)的某一位不夠除時,應(yīng)商0占位。【詳解】 改正: 改正:35.長方形1:18厘米;長方形2:24厘米 【分析】長方形面積=長×寬,那么就有4×5=20平方厘米,2×10=20平方厘米;長方形周長=(長+寬)×2,依此計算出即可。【詳解】長方形1的長為4厘米,寬為5厘米,即周長=(4+5)×2=9×2=18厘米;長方形2的長為10厘米,寬為2厘米,即周長為=(2+10)×2=12×2=24厘米【點睛】熟練應(yīng)用長方形的周長和面積公式是解答本題的關(guān)鍵。36.1280元【分析】買4本同樣的文藝書用的錢÷4=買1本同樣的文藝書用的錢,買1本同樣的文藝書用的錢×20=買20本同樣的文藝書用的錢,依此計算。【詳解】256÷4=64(元)64×20=1280(元)答:趙老師計劃買20本這種文藝書要用1280元。【點睛】此題考查的是歸一問題的計算,先計算出買1本同樣的文藝書用的錢是解答此題的關(guān)鍵。37.①2;3;11;3;2②第一組男生的成績好,因為男生、女生的人數(shù)相同,得優(yōu)的男生有2人,女生有1人;得良的男生、女生都有3人,所以男生的成績好。【分析】①數(shù)出表中男生和女生優(yōu)、良、合格的人數(shù),然后分別填入統(tǒng)計表中即可;②分別對各成績的男生女生人數(shù)進行比較,即可解答。【詳解】①填表如下:性別 人數(shù) 成績 優(yōu) 良 合格男生 2 3 1女生 1 3 2②第一組男生的成績好,因為男生、女生的人數(shù)相同,得優(yōu)的男生有2人,女生有1人;得良的男生、女生都有3人,所以男生的成績好。【點睛】本題主要考查統(tǒng)計表的填充,關(guān)鍵利用所給數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表并回答問題。38.2平方厘米【分析】因重合的部分是公共部分,面積相等,所以兩塊沒有重合的陰影部分的面積差就是大長方形的面積與小正方形面積的差。然后根據(jù)長方形面積=長×寬,正方形面積=邊長×邊長,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】2×3﹣2×2=6﹣4=2(平方厘米)答:兩個圖形中陰影部分的面積相差2平方厘米。【點睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解兩塊沒有重合的陰影部分的面積差就是大長方形的面積與小正方形的面積的差。39.1000,1800,230,288,143,700,156,900【詳解】試題分析:依據(jù)整數(shù)乘法的計算法則即可求解.解:25×40=1000 30×60=1800 23×10=23024×12=288 11×13=143 35×20=70012×13=156 15×60=900點評:題考查了基本的計算,注意在平時多積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性.40.500,50,24,41…1,16,70,90,60【詳解】試題分析:根據(jù)整數(shù)除法的計算方法進行計算.解:3500÷7=500, 450÷9=50, 96÷4=24, 329÷8=41…1,48÷3=16, 418÷6≈70, 280÷3≈90, 466÷8≈60.點評:口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫