資源簡介

2025年河北省初中學業水平考試(九年級)
道德與法治試卷
注意事項：1.本試卷共6頁，總分60分，考試時間60分鐘。
2.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡的相應位置。
3.所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前，請仔細閱讀答題卡上的“注意事項”,按照“注意事項”的規定答題。
4.答選擇題時，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；答非選擇題時，請在答題卡上對應題目的答題區域內答題。
5.道德與法治開卷考試，考生須獨立作答，不得討論，不得傳抄。
6.考試結束時，請將答題卡、試卷和草稿紙一并交回。
一、選擇題(本大題共12小題，1～10小題每小題2分，11～12小題每小題3分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意)
1.令人振奮的2024年，全年經濟社會發展主要目標任務順利完成，高質量發展扎實推進，新質生產力穩步發展，我國經濟實力、科技實力、綜合國力持續增強。這些成就表明
A.中國式現代化邁出新的堅實步伐 B.我國是世界上最大的發展中國家
C.我國已基本實現社會主義現代化 D.我國積極參與全球經濟規則制定
2.下面這組漫畫教育我們要
①樹立生命至上的理念 ②努力提升生命的質量
③提高避險和逃生能力 ④爭做關愛集體好少年
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.“我希望每一份訂單都能準時送達，也希望每一份訂單都能得到理解和尊重。”這是一位外賣小哥的心聲。回應外賣小哥心聲的正確做法是
①收到外賣時，禮貌致謝 ②送餐延遲時，總是抱怨
③惡劣天氣時，表達關心 ④網絡評價時，只給差評
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.從第一面在天安門廣場升起的五星紅旗，到海島民兵王繼才夫婦駐守海島32年間升起的國旗，再到搭乘“神舟”六號載人飛船飛行至南極點上空展示的國旗……一面面五星紅旗
①代表著國家的尊嚴 ②展現著山河的壯美
③體現著開放的力度 ④見證著歷史的變遷
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.某初中學校完善校園法治教育工作，采取了聘任法治副校長、開展法治宣傳講座、建立專門的校園糾紛調解室等措施。采取這些措施是為了
A.建立起平等的師生關系 B.推進未成年人保護立法
C.懲治未成年人違法犯罪 D.保護未成年人健康成長
6.一場黃河保護法實施情況專題詢問在人民大會堂舉行。全國人大常委會委員“出題”,問得直接；國務院有關部門負責人現場“答題”,答得務實。由此可知
A.全國人大常委會行使任免權 B.全國人大常委會行使決定權
C.國務院監督黃河保護法實施 D.國務院對全國人民代表大會負責
7.某餐飲店因誘導消費者超量點餐且拒不改正，被市場監管部門處以罰款的行政處罰。這一案例告訴我們
A.消費者享有人身權利 B.餐飲店經營者要依法經營
C.公民要自覺依法納稅 D.市場監管部門要政務公開
8.《河北省2025年家電以舊換新實施細則》規定，個人消費者購買1級能效家電、按照產品銷售價格的20%予以補貼；購買2級能效家電，按照產品銷售價格的15%予以補貼。鼓勵采取“交舊+換新”消費模式，將回收的廢舊家電交由正規拆解企業處置，暢通再生資源回收渠道。這些規定的執行有利于
①保護家電企業的知識產權 ②建設資源節約型社會
③踐行低碳的生產生活方式 ④促進城鄉經濟協調發展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.在柬埔寨，中柬友好扶貧示范村項目讓村民的生活越來越紅火；在馬達加斯加，經過中國農業專家指導，農戶種植的雜交水稻產量大幅增加：在斐濟，中國菌草技術不僅培育出高品質的食藥用菌，還帶動了畜牧業發展。這些合作故事，彰顯了中國是
A.世界多極化的倡導者 B.國際秩序的維護者
C.國際關系民主化的促進者 D.全球發展的貢獻者
10.2025年春節，全球多地開展了豐富多彩的年俗活動(如下圖)。從材料中我們可以感受到
①春節文化開始走向世界 ②中國春節，世界共享
③春節是中外文化交流的橋梁 ④春節文化引領世界文化發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
在全國民族團結進步表彰大會上，黨中央、國務院授予承德博物館、河北保定學院且末支教服務隊等352個集體“全國民族團結進步模范集體”稱號。回答11—12題。
11.走進承德博物館“望長城內外——清盛世民族團結實錄”展廳，一幅展現蒙古族土爾扈特部從伏爾加河草原出發，逾越艱難險阻，萬里東歸的示意圖引人注目。土爾扈特部克服重重困難回歸祖國的壯舉彰顯了
①土爾扈特部對祖國的認同 ②土爾扈特部保衛祖國的決心
③中華民族強大的凝聚力 ④中華民族有悠久的歷史
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.25年前，河北保定學院的15名畢業生來到新疆且末支教。他們創新教學方法，開設國家通用語言文字提高班和古代文學閱讀課，組織漢族學生與少數民族學生開展“手拉手”活動。這些做法
①有助于確立社會主義民族關系 ②有助于加強和鞏固民族團結
③為當地教育發展注入新的活力 ④能保障民族自治地方享有自治權
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非選擇題(本大題共3小題，共34分)
13.閱讀材料，完成下列任務。(10分)
隨著各地增加學生體育活動時間相關政策的落實，學生有更多的時間走出教室，校園里更熱鬧了。以下是某中學一個班級的體育記事。
記事一 因體能偏差，小皓起初在大課間的陽光樂跑中總是掉隊，很是苦惱。于是，幾個好朋友不斷鼓勵他，并陪他一起跑。慢慢地，他一步步趕上來，與同學的差距越來越小，最后到能與同學并肩前行。小皓感到收獲很多，不禁露出舒心的微笑。 記事二 在“樂享體育·成長成材”主題班會的討論中，小宏說：“只要有健康的體魄，就能成為國家棟梁之材。”小凡說：“只要文化課成績好，就能成為國家棟梁之材。”小東對他倆的觀點進行了點評，使他倆對問題的認識更全面了。 記事三 學校“班級籃球賽”開賽在即，為取得比賽成績和精神文明雙豐收，老師要求班長小力給隊員作賽前動員，主要從道德修養和心理素質等方面提出明確要求。小力精心準備，運用初中道德與法治課所學知識，順利完成了任務。
(1)據記事一，體會并指出小皓的收獲。(2分)
(2)假如你是記事二中的小東，你怎樣點評小宏和小凡的觀點 (4分)
(3)記事三中的小力應對隊員提出哪些要求 (答出兩點即可)(4分)
14.閱讀材料，完成下列任務。(10分)
為準備模擬法庭活動，老師提前布置了如下作業：就確定模擬法庭角色人選的辦法，提出建議；為模擬法庭搜集典型案例。在道德與法治課上，部分同學展示了自己的作業成果，并暢談了體會。
小文：模擬法庭的角色原來由老師指定人選，我建議這次通過法律常識考試加民主推薦的辦法，綜合評選確定。
(1)分析指出小文提出的辦法有哪些好處。(4分)
小麗：我搜集的案例是：何某雇傭魏某為其工地施工，工程結束后，卻遲遲不支付魏某3萬元工資。魏某多次催要無果后，將何某訴至當地人民法院。承辦法官認真梳理案情，了解相關情況，從法律與道德的角度向何某說法明理。最終，何某支付了魏某全部工資款。
(2)你認為法官是如何從法律與道德的角度說法明理的。(4分)
小梅：通過本節課的學習，我認為，作為模擬法庭的小法官，了解案件事實、證據和與案件相關的法律規定很重要。
(3)請為小梅的觀點說明理由。(2分)
15.閱讀材料，完成下列任務。(14分)
某中學采用“線下+線上”的方式開展鄉村研學旅行活動，鼓勵學生在體驗中發現問題，解決問題，做到“研”途長知識，“學”中悟成長。
【線下體驗】師生來到河北省邢臺市前南峪村。在參觀、走訪過程中，了解到以下情況。
——這里曾是中國人民抗日軍政大學(簡稱“抗大”)校部所在地。抗戰時期，大批軍政干部從這里走出，留下了“艱苦奮斗，英勇犧牲”的抗大精神。如今，前南峪村建有抗大紀念碑和抗大陳列館。
——前南峪村曾是一個窮山村。在村黨支部的帶領下，一代又一代前南峪人，發揚抗大精神，治理荒山，把以前的荒山禿嶺打造成“太行山最綠的地方”。如今，前南峪村林木覆蓋率達90%以上，栽植的各類果樹達32.6萬株。全村有80%的家庭從事農家樂、生態采摘等特色產業，村民的生活越來越富裕。
在體驗過程中，同學們提出了問題和建議。
小敏 探究前南峪村變富的原因非常有意義。我們能分析概括出哪些原因呢
小勝 為利用好當地的紅色資源和綠色資源，更好地發揮鄉村研學旅行的育人作用，我建議設計形式多樣的實踐活動，如參觀抗大陳列館，聆聽紅色故事等。
(1)你如何回答小敏的問題 (4分)
(2)據材料，按照小勝的建議，請你再設計兩個具體的實踐活動。(4分)
【線上推介】為給今后鄉村研學旅行推介目的地，同學們上網搜集到以下兩個村的資料。
鄉村名 概述
湖北秭歸縣 香溪村 香溪村是一個始建于明清時期的傳統村落。這里不僅保存有多處傳統民居，還完好地保留了典型的屈原故里端午習俗。每年端午，通過龍舟披紅、粽子寄情等習俗紀念屈原這位偉大的愛國詩人。
安徽鳳陽縣 小崗村 1978年，小崗村18戶農民實行“大包干”,揭開了中國農村改革的序幕。大包干紀念館中的歷史文物，向國內外游客講述著中國農村改革的歷程，以及改革開放以來中國社會發生的巨變。
(3)你會推介哪一個村作為研學旅行目的地，請寫一篇推介稿。(要求：突出特色和教育意義，60字左右)(6分)

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