資源簡介

請?jiān)诟鲌A矩形框內(nèi)作答，知出矩形框以外的答案無效。
請?jiān)诟黝}炬形框內(nèi)作答，超出矩形框以外的答案無放。
四年級道德與法治期末質(zhì)量評價
三、選擇大樂困。（將正確的選項(xiàng)球在括號里（每題2分，共12分】
的“東巴”文，就是直接以民間藝術(shù)的形式記栽歷史。另外像
江蘇南通的藍(lán)印花布、黃州的蠟柒，本身就是印染工藝的“活
(下冊】
12 G
13 ABC
14ABC
化石”，在科技、文化、民俗、美術(shù)史的研究方面有重要價值。可
15風(fēng)BC
16 B
17ABC
以說，中國傳統(tǒng)的民俗民間文化是我們民族的報，是我們民炭
請?jiān)诟黝}矩形框內(nèi)作答，超出矩形框以外的答案無效。
的魂，但現(xiàn)在，它們卻在慢慢地消逝，只有很少的人在關(guān)注它，
12.下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是(
一、快樂填一填。（每空1分，共10分)
傳統(tǒng)的民間藝術(shù)正面臨著“斷代”之病。
1.說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會對
18.上迷材料表達(dá)了什么觀點(diǎn)？(4分)
造成傷查，也會對」
造成傷害。
2.在購物過程中，如果適到一些侵犯自己權(quán)蘭的行為，我們
A.種植業(yè)
要有
意識，
B.畜牧業(yè)
C汽車制造業(yè)
自身合法權(quán)益。
3.我們的生活離不開各種行業(yè)
的付出，他們
13.當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時，正確的處理方法是(
提供了不同的】
,才使這個社會有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
①向路過的大人或附近的居民求助
19.怎樣解央傳統(tǒng)民同藝術(shù)的“斷代”之痛？(4分)
4.節(jié)約食物、拒絕
,既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓
②奮不顧身與五徒搏斗
力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所藉的
-,可謂意義重
③觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的機(jī)會
A.①②
B.①③
大。
c.②③
5.友誼總是給我們溫愛，讓我們感受到
的存
14.“勤以修身，儉以養(yǎng)德。”這句話是在講()的類德。
在。友誼來之不易，奢要
A節(jié)徑
B.友好
C淺信
五：情景題。（每題4分，共8分）
15.下列現(xiàn)象屬于合理消費(fèi)的是()。
情景一老師找小強(qiáng)了解是誰弄杯了教室的電腦，小強(qiáng)
A,根據(jù)實(shí)際奮要采購日常用品
二、聰明小判官，對的打√"，錯的打“×”。（每題2分，共12分）
知道是他的好朋友小明弄壞的，但沒有告訴老師。老師得知真
B去飯店就餐不加節(jié)制，隨意點(diǎn)萊
相后批評小張不誠實(shí)。小強(qiáng)卻說：“遺實(shí)是很重要，但朋友之間
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7
8
C喜歡什么就買什么，沒線時到處借錢
的情誼更重要。”
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10
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16.你的朋友小明成績退步了，你會()。
20.請你結(jié)合材料對小強(qiáng)的說法加以評析。
6.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新，使我們的生活豐
A不能寬容他的迅步，堅(jiān)央不和他做朋發(fā)
B直言不諱地對他提出批評
富多彩。
()
7.小強(qiáng)在上學(xué)路上見到環(huán)衛(wèi)工人就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兇?br/>C幫助他找到迅步的原因，兩個人共同進(jìn)步
17.下列關(guān)于勞動者，想法正確的是()。
臟了。
()
8.民問藝術(shù)的消失說明時代在進(jìn)步，我們順其自然就好。
A小剛認(rèn)為爸爸的工作是清潔工，別的同學(xué)會看不起他
情景二星期天，文文在商場看中了一個名牌書包。班里
B.小芳在人前經(jīng)常炫掇爸爸是商場經(jīng)理
()
有同學(xué)就背者這樣一個書包。雖然文文已經(jīng)有一個斷書包，但
9.購買食品時，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購買綠色、天然的
C小亮的媽媽是保潔員，他常說：“媽媽是城市的美容師”
地還是想要求媽媽買這個名牌書包。
食品。
()
21你認(rèn)為文文的要求合理嗎？你會怎樣勸說地？
四、材料分析題。(8分】
10.“以牙還牙，以吸還眼"是我們解決沖突的好方式。（)
閱讀下面材料，回答問題。
11.中國高鐵是“中國創(chuàng)造"的代表，在世界上具有很大的影
響力。
民間藝術(shù)在漫長的發(fā)晨過程中，無意識地成為傳承歷史
的重要我體。像藏族民間說唱史詩（格薩爾王》、云南納西族
四年級道德與法治期末質(zhì)趾評價第1頁（共3頁）
四年級進(jìn)德與法治期末質(zhì)評價第2頁（共3頁）
四年級進(jìn)德與法治期末質(zhì)量評價第3頁（共3頁）
Q夸克掃描王
極速掃描，就是高效同2024~2025學(xué)年第二學(xué)期四年級道德與法治期末質(zhì)量評價參考答案
一、1.別人自己2.維權(quán)維護(hù)3.勞動者服務(wù)4.浪費(fèi)資源5.真橋珍惜
二、V1V
三、CBAACC
四、18民問藝術(shù)具有重要的價值：民間藝術(shù)面臨兼落的田境，需要保護(hù)。
19.國京和地方確定一些民問藝術(shù)為非物質(zhì)文化跡產(chǎn)；鼓勵設(shè)立民間藝術(shù)博物館、傳習(xí)所：設(shè)立民間藝術(shù)
傳禾人；加強(qiáng)宣傳活動，鼓勵更多年輕人學(xué)習(xí)民問藝術(shù)。
五、20.小強(qiáng)的說法是片面的。減實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人藏實(shí)很重要。朋友是我們生命中的重要廊
分，友誼讓生活更美好。但小強(qiáng)所說的朋友的情誼并不是真正的友誼，真正的友誼不能沒有原則。小登明
知小明的行為是有損桑體利益的，卻不如實(shí)反映情況，這會助長小明的錯誤行為，不利于他的健康成長。
所以，小強(qiáng)應(yīng)該對老師實(shí)話實(shí)說，與老師一起幫助小明改正錯誤。（言之有理即可）21.①體貼父母，想超
父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求：②不趕時皂，不要翠比。③可以通過合理比較、自我克制的方
法，學(xué)會做出正確的購物選擇。

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