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2024—2025學年第二學期學科素養展示
小學道德與法治四年級下冊期末綜合復習卷（五）
一、選擇題。（請在答題區填涂正確的答案）（每題3分.共90分）
1.下列說法，正確的有（ ）
A.媽媽，我們買這種飲料吧.廣告里說它能使人變聰明
B.這棉衣又暖和又漂亮，不一定是名牌才好 C.買東西只關注價格就行
2.你的好朋友參加班干部要你為他投票.你會（ ）
A.分析好朋友是否合適 B.幫他拉票 C.只投他的票
3.你認為下面哪個是懂事的好孩子？（ ）
A.和同學攀比購物 B.購物時趕時髦 C.注意節約、合理消費
4.考試時好朋友讓你告訴他答案，你會（ ）
A.舉手告訴老師 B.考試后教他如何解題 C.把答案告訴他
5.能夠直言規勸的朋友才是（ ）
A.諍友 B.益友 C.損友
6.向老師保證按時完成作業后，你應該（ ）
A.說到做到 B.靠他人監督 C.繼續不寫作業
7.下列想法正確的是（ ）
A.爸媽掙錢容易，所以我可以隨便花 B.爸媽掙錢就是為了讓我花，我不用節省C.爸媽掙錢不容易、還是節省著花吧
8.自2018年起、我國將每年（ ）日定為“中國農民豐收節”
A.秋分 B.夏至 C.春分
9.下面物品不是來自農產品的是（ ）
10小波找同學大壯幫他去報復欺色他的同學，大壯該不該去？為什么？（ ）A.不該去。因為以暴制暴只會使矛盾激化
B.該去。為朋友兩肋插刀才顯朋友情
C.該去。但一個人墊單力薄,再叫幾個人一起去
下列物品屬干種植業的有（ ）
①藥材 ②茶葉 ③紅薯 ④牛奶 ⑤鮮魚
A.①②③ B.②③④ C.①③④
12.你認為“中國創造”和“中國制造”（ ）
A.沒有區別 B.制造的核心是加工，而創造的核心是設計 C.區別不大
13.小華和小明發生矛盾沖突，彼此都認為錯在對方，這時解決的辦法可以是（ ）
A.以打架論輸贏 B.請班長來調解 C.互不相讓.繼續理論
14.下列廚房中的物品.不屬于工業制造的是（ ）
A.電飯鍋 B.冰箱 C.蔬菜
15.尊重勞動者是中華民族的傳統美德，下面的現象哪種不尊重這種美德？（ ）
A.和服務員微笑談話 B.泡泡糖扔在馬路上 C.自助餐吃多少拿多少
16.不同職業的勞動者的勞動方式存在著差別，但勞動者之間是（ ）的。
A.平等 B.不平等 C.有高低貴娥之分
17.糧食和學習用品都是人民用汗水創造出來的勞動成果，我們應（ ）
A.只管吃好、穿好 B.家里富裕.可以浪費 C.厲行節約、杜絕浪費
18.被譽為城市美容師的是（ ），他們每天都在清掃街道。
A.教師 B.護士 C.環衛工人
19.下面哪種食物寓意長壽？（ ）
A.長壽面 B.巧克力 C.生日蛋糕
20.下面哪個活動是春節的風俗？（ ）
A.賞菊 B.踏青 C.貼春聯
21.正月十五，我們習慣吃（ ）
A.粽子 B.面條 C.湯圓
22.壽宴上擺放壽桃，一般是八個小桃，一個大桃，取名“八仙祝壽”，暗合“ （ ）”之意。
A.長壽 B.長久 C.長生
23.變臉是我國（ ）的民間藝術。
A.江蘇 B.云南 C.四川
“得勝鼓”是來自（ ）的民間藝術。
A.浙江余杭 B.山西壽陽 C.河南沁陽
25.“二人轉”是（ ）的民間藝術形式，很受老百姓歡迎。
A.西北 B.東北 C.南方
26.下列說法錯誤的是（ ）
A.將香包送給親友可以表達祥和平安的美好祝愿
B.舞獅雖然很有意思，但未免玩物喪志不提倡欣賞
C.“二人轉”豐富了人們的閑暇生活
27.家鄉醫療的變化不包括（ ）
A.醫療費負擔減輕 B.醫院更寬、整潔 C.醫院秩序越來越混亂
文化休閑設施的建設給人們帶來了（ ）
A.精神層次的愉悅 B.購物的方便 C.出行的方便
29.下列不屬于方便人們文化休閑的設施建設是（ ）
A.環境優美的公園 B.百貨超市 C.圖書館
30.以下家鄉發展屬于我們想要的是（ ）
A.道路硬化，出行方便了 B.河流被污染了 C.農田被用來蓋房了
二、材料分析題。（10分）
中國文化博大精深、展現在世界人民面前的中國民間藝術，是如此富有“中國范兒”。為了保護民間藝術，國務院先后于2006年、2008年、2011年、2014年和2021年公布了五批“國家級非物質文化遺產代表性項目名錄”。
“國家級非物質文化遺產代表性項目名錄”將非物質文化遺產分為民間文學、傳統音樂、傳統戲劇等十大門類。
1.國家為什么要把一些民間藝術納入非物質文化遺產的保護行列？（5分）
2.為了避免民間藝術的衰落、作為小學生的我們能做些什么呢？（至少寫出三條）（5分）
道德與法治四年級下冊期末綜合復習卷（五）
參考答案
一、選擇題。（90分）
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A 11.A 12.B
13.B 14.C 15.B 16.A 17.C 18.C 19.A 20.C 21.C 22.A 23.C
24.C 25.B 26.B 27.C 28.A 29.B 30.A
二、材料分析題。（10分）
1.把一些民間藝術納人非物質文化遺產，主要是為了更好地保護民間藝術。
2.①做民間藝術宣傳小使者，讓人們了解民間藝術；
②學習民間藝術、傳承民間藝術；
③不斷豐富民間藝術的內涵，讓更多的人喜愛并傳承民間藝術。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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