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河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中數(shù)學(xué)試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

河南省濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期4月期中數(shù)學(xué)試題(含答案)

資源簡介

實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025年春學(xué)段期中考試試卷
七年級數(shù)學(xué)
一、單選題(每小題3分,共30分)
1. 下列命題中,是真命題的是( )
A. 如果|a|=|b|,那么a=b
B. 兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等
C. 相等的角是對頂角
D. 在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行
2. 若是關(guān)于的二元一次方程的解,則的值為( )
A. B. C. D.
3. 若a>b,則下列不等式變形正確的是(  )
A. a+3>b+3 B. C. 2a+1>2b+1 D. 5-3a>5-3b
4. 在社團(tuán)活動中,為培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,發(fā)展學(xué)生思維能力,王老師讓學(xué)生把長的彩繩截成或的彩繩,用來做手工編織,要求兩種規(guī)格都有,且不造成浪費(fèi),則不同的截法有( )
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
5. 如圖,已知直線l1l2,直線l與l1,l2分別相交于點(diǎn)A,B,把一塊含30°角的直角三角尺按如圖位置擺放,若∠1=130°,則∠ABD的度數(shù)為( )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
6. 如圖,下列條件中,能夠判定的是( )
A B. C. D.
7. 如圖,某地域江水經(jīng)過B、C、D三點(diǎn)處拐彎后,水流的方向與原來相同,若∠ABC=125°,∠BCD=75°,則∠CDE的度數(shù)為( )
A. 20° B. 25° C. 35° D. 50°
8. 已知關(guān)于、的方程組和有相同的解,那么值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 關(guān)于的不等式組的整數(shù)解僅有5個(gè),則的取值范圍是(  )
A. B.
C D.
10. 《九章算術(shù)》是中國古代數(shù)學(xué)著作之一,書中有這樣一個(gè)問題:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重.問:每只雀、燕的重量各為多少?設(shè)一只 雀的重量為斤,一只燕的重量為斤,則可列方程組為( )
A. B. C. D.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11. 已知是關(guān)于的二元一次方程,則______.
12. 已知三條不同的直線a,b,c在同一平面內(nèi),下列四個(gè)判斷:①如果,,那么;②如果,,那么;③如果,,那么;④如果,,那么.其中正確的是______.(填寫所有正確的序號)
13. 如圖,在三角形中,,,,,將三角形沿方向平移得到三角形,且與相交于點(diǎn)G,連接,則陰影部分的周長為____.
14. 下列三個(gè)日常現(xiàn)象:
其中,可以用“垂線段最短”來解釋的是 _____ (填序號).
15. 健康騎行越來越受到老百姓的喜歡,自行車的示意圖如圖,其中.若,則的度數(shù)是_______.
三、解答題(共75分)
16. 計(jì)算:
(1)解方程組:
(2)解不等式組:,并把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來.
17. 閱讀理解,補(bǔ)全證明過程及推理依據(jù).
已知:,,.與平行嗎?為什么?
解:.
理由如下;
∵( )
∵_(dá)_______°.( )
即________°
又∵

∴________=________( )
∴( )
18. 如圖,已知直線,相交于點(diǎn)O,平分,.
(1)如果,求,的度數(shù);
(2)如果,求的度數(shù);
(3)寫出圖中所有與互余的角:______________.
19. 如圖,在長方形ABCD中,放入六個(gè)形狀大小相同的小長方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,請你利用方程組的思想方法解決以下問題:
(1)求小長方形的長和寬;
(2)求出圖中陰影部分面積.
20. 甲、乙兩人共同解關(guān)于x,y的方程組由于甲看錯(cuò)了方程①的a,得到方程組的解為乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為試求出a,b的正確值,并計(jì)算的值.
21. 為落實(shí)“雙減”政策,豐富課后服務(wù)的內(nèi)容,彰顯學(xué)校體育特色,某學(xué)校計(jì)劃購買甲、乙兩種品牌的足球.已知購買7個(gè)甲種品牌的足球和6個(gè)乙種品牌的足球共需要1600元;購買2個(gè)甲種品牌足球和3個(gè)乙種品牌的足球共需要650元.
(1)求每個(gè)甲種品牌的足球和每個(gè)乙種品牌的足球的價(jià)格分別為多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃購買甲、乙兩種品牌的足球共50個(gè),總花費(fèi)不超過6500元,且購買的乙種品牌足球不少于28個(gè),求學(xué)校有哪幾種購買方案?
22. 對于未知數(shù)為的二元一次方程組,如果方程組的解滿足,我們就說方程組的解與具有“友好關(guān)系”.
(1)方程組的解與_______(“具有”或“不具有”)“友好關(guān)系”,并說明理由;
(2)若方程組的解與具有“友好關(guān)系”,求的值;
(3)未知數(shù)為的方程組,其中與都是正整數(shù),該方程組的解與是否具有“友好關(guān)系”?如果具有,請求出的值及方程組的解;如果不具有,請說明理由.
23. 【發(fā)現(xiàn)問題】如圖①,小明同學(xué)在做光的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):平行于主光軸的光線和經(jīng)過凹透鏡的折射后,折射光線的反向延長線交于主光軸上一點(diǎn).
【提出問題】
小明提出:和三個(gè)角之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系?
【分析問題】
已知平行,可以利用平行線的性質(zhì),把分成兩部分進(jìn)行研究.
【解決問題】
探究一:請你幫小明解決這個(gè)問題,并說明理由.
探究二:如圖②,的數(shù)量關(guān)系為______;如圖③,已知,,則______°.(不需要寫解答過程)
【拓廣提升】
利用探究一得到的結(jié)論解決下列問題:
如圖④,射線分別平分和交直線于點(diǎn)與內(nèi)部的一條射線交字點(diǎn),若,求的度數(shù).
實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025年春學(xué)段期中考試試卷
七年級數(shù)學(xué)
一、單選題(每小題3分,共30分)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】ABC
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】B
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】C
二、填空題(每小題3分,共15分)
【11題答案】
【答案】
【12題答案】
【答案】①②④
【13題答案】
【答案】12
【14題答案】
【答案】①
【15題答案】
【答案】##80度
三、解答題(共75分)
【16題答案】
【答案】(1)
(2)不等式組解集為,數(shù)軸表示見解析
【17題答案】
【答案】見解析
【18題答案】
【答案】(1);
(2)
(3)圖中所有與互余的角,;
【19題答案】
【答案】(1)小長方形長為8 cm,寬為2 cm.(2)44cm2
【20題答案】
【答案】,,
【21題答案】
【答案】(1)每個(gè)甲種品牌的足球的價(jià)格為100元,每個(gè)乙種品牌的足球的價(jià)格為150元
(2)有3種購買方案,分別為:方案一:購買甲種品牌的足球20個(gè),則購買乙種品牌的足球30個(gè);方案二:購買甲種品牌的足球21個(gè),則購買乙種品牌的足球29個(gè);方案三:購買甲種品牌的足球22個(gè),則購買乙種品牌的足球28個(gè)
【22題答案】
【答案】(1)具有,理由見解析
(2)或
(3)具有“友好關(guān)系”,,
【23題答案】
【答案】解決問題:[探究一];[探究二],145;[拓廣提升]

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