資源簡介

2024一2025學年度下期小學期末質量抽測試題
四年級語文
(全卷共三大題，滿分100分，考試時間100分鐘)
注事項：
1,試題卷上各題的答策用壁宇皂書寫在答題卡上，不得在試愿卷上直接作
各：
2.答題前認真門讀各題卡上的注意事項：
3.考試結束，由盟考人員將試題卷和各題卡一并收回.
親魘的同半，十歲是成長的里程碑，是智基與勇氣的戰放。達份
試叁符帝你回顧本學期的語文學習歷程。愿你細心思考，自信作答，
在圣香中遇見史優秀的自己，加油！
一、梳理運用（完成第1~10題，共35分）》
1.請將下面這段話抄寫在簽題框"成長祝福卡”上，要求字跡端正，格式規范，(2分)
成長祝福卡
十歲，是成長的斷起點。在
南岸的土地上，我們如及翅的鮑
度，向者廣同的天空飛翔。
2閱讀“成長札”展板前直，根語壩，看拼音，在括號中寫出詞語。(6分)
十歲，是人生的斷起點！你們宛如限最中neni(
)的新芽，充滿希望。成
長途中，你或許會遇到困灘，或滸會ji0z0bùan(
),但請記住：老
師的wei jie()、同學的陪伴，永遠是你們最溫眼的后盾。愿你們要像shis心n
)一樣堅韌，像松樹一樣挺拔，在十歲的天空中綻放出d0è（
)的
光彩
3.下列加點字的注音有誤的一項是(
)2分)
A宛如(wan)
倘徉(tang)
B.嶄新(zhan)
泰山(ta)
C重荷(he)
漫步(man)
D.一簇簇(cù)
綻放(zhan)
4.下面線上依次填入的詞語.正確的一項是（
)(2分)
成長禮上，
的氣須包圍著我們，老師的話語棉示了成長的意義，這些道理變得
格外
我要帶著它們勇敢長大！
A熱烈深刻
B熱烈深入
C猛烈深刻
D猛烈深入
四年級語文試圓第1頁共6頁
5:下面是“成長禮”的主持詞，畫線成詔使用不當的一項是（).(2分)
A在這個節日里，我們不相忘記辛州耘的老師。他們經常一絲不藥地批改作業.真令
人敬佩.
B成長路上，我們不要為無幽為力的事而后悔，更努力做好力所旭及的事，
C父母的愛像寧靜的港消，我們在這份愛的阿護下無優無地成長，
D我心目中的榜樣是科學家，沒有任何一個網絡紅人的與他們相提井論，
6.
°成長禮”展板中有4處錯誤，審你用修改符號修改。(4分)
成長的道路是屈折的。讀簪車廂和李白的故事，我明白成功嘆決于是否勖奮，看南
桐的故縛，我忍不住情不自地流淚，得苦難也是成長，王冤的故碼，故會了我要里守
內心追求的志向和品格。讀了語文書中的成長故事，我收取了很多成長的力量
7.下面是“成長禮°展板的結語，選擇合適的選項。填空（項序號），B分）
小語為了這次的主題展示，制定計劃，分配任務，帶領大家一次次修改，題覓展板小
組的(
):小文忙里忙外，像(
)）一樣，特別肋勞：小樂話雖不多，但踏實街干，邊
大家稱為().
A應聲蟲
B小蜜蜂
C領頭羊
D老黃牛
8.下面是“成長禮”活動中同學們表達受的話語，表貶義的一項是（
).(2分)
A每次速到自己心興 的書，我都會像小蝴摔一樣，跳起歡快的您蹈。
B.下課后，同學們像歡快的小鳥，不約而同地飛到讀書吧
C,書中的雨來可機靈呢，他渾身光溜溜的像條小泥卿，媽媽怎么也抓不住
D.小明像只驕做的大公雞，到處炫掘自己的讀書手抄報。
9.小文整理了一些成長照片，并為照片配上了一組連續的動作乍描寫，讓后的故事彩地
呈現出來。請你用同樣的方法，為"“圖片1”中的畫面配上文字（至
少有3處動作描寫)，(2分)
例：她提了滿滿的一桶水，把干拖把放進水里漫混，然后把拖把里
多余的水擠出來，便開始灣著腰，用力地拖潛地。
園片1
10.活動中，同學們用詩歐朗誦展示自己的成長，請你補充朗誦的詩歐.
(10分)
(1)【詩中有趣】“兒童急走追黃螺
”描寫了貢蜘飛，兒
追逐的有迎畫面；
“最喜
’描繪了頑皮天
真的可愛孩童。
(②)【詩中有博】心中的風雨來了，
·表達了詩人對母親的深
深依戀；
，只有敬亭山”表達了詩人的孤獨家寬和對陪伴他
的敬寧山的喜愛；
洛陽親友如相問，
·表達了詩人高潔的志向
和品格。
四年級語文式愿邦2頁共6頁

展開更多......

收起↑