資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺期末質量檢測考前沖刺預測卷一、單選題1.如圖,長方形ABCD的面積是20 cm2,那么三角形ABE的面積是( )cm2。A.6 B.9 C.10 D.122.在公歷年份1996年、1900年、2000年、2006年、2012年、2014年中,是閏年的有( )個。A.2 B.3 C.43.圖中,長方形被分成了甲、乙兩部分,這兩部分( )。A.周長、面積都相等 B.周長不相等,面積相等C.周長相等,面積不相等 D.周長、面積都不相等4.算式29×19的積( )。A.等于600 B.小于600 C.大于600 D.無法確定5.一根繩子,兩次用完,第一次用去 ,第二次用去 米。下面說法正確的是( )。A.第一次用去的長 B.第二次用去的長C.兩次用去的一樣長 D.無法比較6.一根繩子長25米,剪去8米做一根長跳繩,剩下的每2米做一根短跳繩。最多可以做( )根短跳繩。A.7 B.8 C.9二、判斷題7.一輛小貨車載重1千克。( )8.每兩個面積單位之間的進率都是100。( )9.25×48的積末尾只有一個0。( )10.邊長是4分米的正方形,它的周長和面積都相等.( )11.一塊土地長800米,寬100米,這塊土地的面積是8公頃。12.邊長是4分米的正方形,它的面積是16平方米.13. 小明有6支鉛筆,小紅有4支,小紅給小明1 支后,小明鉛筆的數量比小紅的2倍少1。( )14.要使6×(□+3)=48成立,則□里應填8。( )15.有一塊長6米、寬2.5米的黃布,要做成直角邊都是0.2米的小三角形的小旗,可以做720面。( )三、填空題16.0.4千米= 米 2400千克= 噸1.2公頃= 平方米 0.3平方米= 平方分米17.將下面各小數按從小到大的順序排列。 2.4 0.8 1.4 2.6 3.518.在橫線上填上合適的單位名稱。厚約2 每小時行120 重約3 19.把一根長6米的繩子平均分成9段,每段長是這根繩子的 ,每段長 米。20.一個教室地面長9米,寬6米,用邊長是3分米的方瓷磚鋪地,需要 塊磚.21.正方形的面積是9平方分米,如果它的邊長擴大10倍,面積擴大 倍.四、作圖題22. 在每幅圖里用鉛筆涂上顏色,分別表示出它的。23.請從下面的長方形或正方形中選出三個拼成一個大長方形,畫出示意圖并計算出拼成的大長方形的周長和面積。五、計算題24.直接寫出得數。30×40= 280÷7= 120×5= 5.3-0.7=0.4+1.8= 0÷800= 234÷3= □÷7=8……625.計算下面各題。147÷7×28 32+15×16 18×(86-57)26.用豎式計算(帶*號的要驗算)。51×26= * 903÷3 = 23×34 = * 680÷4 =27.看圖列式計算。28.計算下面兩個圖形的面積。六、解決問題29.胡蘿卜含有豐富的胡蘿卜素和B族,營養價值高。農場李爺爺今年收獲約8000千克胡蘿卜,準備直播的方式進行售賣,售賣前需要打包這些胡蘿卜。打包后,李爺爺如果用5輛貨車來運完,平均每輛貨車需要運送多少箱?30.為規范共享單車的擺放,某社區專門規劃出了一個長方形的共享單車停車場,長是12米,寬是長的 。(1)這個共享單車停車場的寬是多少米 (2)這個共享單車停車場的面積是多少平方米 31.一只雞重1.9千克,比一只鴨輕1.2千克,雞和鴨一共重多少千克?32.看圖根據問題寫出數量關系式,并列式計算。( )+( )=足球比籃球多的個數33.亮亮看一本117頁的故事書,已經看了40頁,他看了全書的幾分之幾?34.小剛:我們6人買單人票,共花了48元。小紅:我們6人買團體票,共花了36元。哪種票便宜?每張票便宜多少元?35.誰買的飲料便宜,每瓶便宜多少元?答案解析1.【答案】A【知識點】分數及其意義【解析】【解答】解:20÷5×3=4×3=12(平方厘米)12÷2=6(平方厘米)故答案為:A。【分析】長方形被平均分成5份,總面積÷總份數=1份的面積,1份的面積×3=3份的面積,3份的面積÷2=三角形ABE的面積。2.【答案】B【知識點】平年、閏年的判斷方法【解析】【解答】解:1996÷4=499,是閏年;1900÷400=4……300,是平年;2000÷400=5,是閏年;2006÷4=501……2,是平年;2012÷4=503,是閏年;2014÷4=503……2,是平年;共3個閏年。故答案為:B。【分析】用年份除以4(整百年份要除以400),如果能整除就是閏年,不能整除就是平年。3.【答案】C【知識點】周長的認識;面積認識與比較【解析】【解答】解:甲的面積大于長方形面積的一半,乙的面積小于長方形面積的一半,所以甲乙面積不相等;甲周長=長方形長+長方形寬+中間折線,乙周長=長方形長+長方形寬+中間折線,所以甲乙周長相等。故答案為:C。【分析】面積指的是圖形所占平面的大小,由圖可以看出,甲的面積大于長方形面積的一半,乙的面積小于長方形面積的一半,據此比較。周長指的是圍成封閉圖形一圈的長度,由圖可以看出,甲周長=長方形長+長方形寬+中間折線;乙周長=長方形長+長方形寬+中間折線;據此比較。4.【答案】B【知識點】兩位數乘兩位數的估算【解析】【解答】解:29<30,19<20,所以29×19<30×20=600故答案為:B。【分析】 估算兩位數乘兩位數,要把兩位數都看作整十數進行計算。5.【答案】B【知識點】分數及其意義【解析】【解答】解:第一次用去,那么第二次用去的是總長度的,,所以第二次用去的長。故答案為:B。【分析】第二次用去的米表示的是實際長度。把總長度看作單位“1”,用1減去第一次用去的分率即可求出第二次用去的分率,比較兩次用去的分率即可確定哪次用去的長。6.【答案】B【知識點】100以內數除法與加減法的混合運算;100以內數含有小括號的混合運算【解析】【解答】解:(25-8)÷2=17÷2=8(根)······1(米)。故答案為:B。【分析】最多可以做短跳繩的根數=(繩子的總長-長跳繩的長度)÷平均每根短跳繩的長度。7.【答案】錯誤【知識點】噸的認識【解析】【解答】解:一輛小貨車載重1噸。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】1噸=1000千克,小貨車的載重用噸作單位比較合適。8.【答案】錯誤【知識點】平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較;公頃、平方千米與平方米之間的換算與比較【解析】【解答】解:每兩個相鄰面積單位之間的進率都是100。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。9.【答案】錯誤【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【解答】25×48=1200,的積末尾只有兩個0。原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【分析】根據兩位數乘兩位數的計算方法計算出積,然后確定乘積末尾0的個數。10.【答案】錯誤【知識點】正方形的周長;正方形的面積【解析】【解答】周長和面積不能比較大小,原題說法錯誤.故答案為:錯誤.【分析】圍成一個封閉圖形的所有邊長之和叫周長,物體表面的大小叫面積,周長和面積不是同類的量,不能比較大小.11.【答案】正確【知識點】公頃、平方千米與平方米之間的換算與比較;長方形的面積【解析】【解答】解:800×100=80000平方米=8公頃,原題說法正確。故答案為:正確。【分析】用長×寬求出面積,把平方米換算成公頃即可,1公頃=10000平方米。12.【答案】錯誤【知識點】正方形的面積【解析】【解答】正方形的面積=邊長邊長,故44=16(平方分米),單位不正確【分析】正方形的面積=邊長邊長,同時單位也變成對應單位的平方13.【答案】錯誤【知識點】100以內數乘法與加減法的混合運算;倍的應用【解析】【解答】解:小紅:4-1=3(支)小明:6+1=7(支)3×2+1=7(支),小明鉛筆的數量比小紅的2倍多1。故答案為:錯誤。【分析】小紅現在的支數=原來的支數-1支=3支,小明現在的支數=原來的支數+1支=7支,則小明鉛筆的數量比小紅的2倍多1。14.【答案】錯誤【知識點】100以內數除法與加減法的混合運算【解析】【解答】解:48÷6-3=8-3=5。故答案為:錯誤。【分析】把(□+3)看作一個整體,是乘數,一個乘數=積÷另一個乘數,那么□=48÷6-3=5。15.【答案】正確【知識點】三角形的面積;長方形的面積【解析】【解答】解:6÷0.2=30(個),2.5÷0.2=12(個)……0.1(米),30×12×2=720(個),原題計算正確。故答案為:正確。【分析】三角形是等腰直角三角形,把兩個小三角形的小旗拼成一個正方形,正方形的邊長是0.2米;用黃布的長除以0.2,求出沿著長能裁出幾個正方形,用寬除以0.2求出沿著寬能裁出幾個正方形,然后把兩個商相乘后,再乘2即可求出小旗的面數。16.【答案】400;2.4;12000;30【知識點】含小數的單位換算;噸與千克之間的換算與比較;千米與米之間的換算與比較【解析】【解答】解:0.4×1000=400,則0.4千米=400米;2400÷1000=2.4,則2400千克=2.4噸;1.2×10000=12000,則1.2公頃=12000平方米;0.3×100=30,則0.3平方米=30平方分米。故答案為:400;2.4;12000;30。【分析】單位換算,從高級單位到低級單位,用高級單位的數乘進率;從低級單位到高級單位,用低級單位的數除以進率。17.【答案】0.8<1. 4<2.4<2.6<3.5【知識點】一位小數的大小比較【解析】【解答】解:按從小到大的順序排列為:0.8<1. 4<2.4<2.6<3.5。故答案為:0.8<1. 4<2.4<2.6<3.5。【分析】一位小數比較大小:先比較小數的整數部分,整數部分大的這個小數就大,如果整數部分相同,就比較十分位,十分位大的這個小數就大。18.【答案】毫米;千米;噸【知識點】噸的認識;毫米的認識與使用;千米的認識與使用【解析】【解答】解:厚1毫米。每小時行120千米。重約3噸。故答案為:毫米;千米;噸。【分析】長度的單位有:千米、米、分米、厘米、毫米;質量的單位有:噸、千克、克,本題結合實際生活選出合適的計量單位即可。19.【答案】;【知識點】分數及其意義;整數除法與分數的關系20.【答案】600【知識點】長方形的面積;正方形的面積【解析】【解答】9米=90分米,6米=60分米,(90×60)÷(3×3)=5400÷9=600(塊)故答案為:600【分析】用教室面積除以方瓷磚的面積即可求出需要瓷磚的塊數,長方形面積=長×寬,正方形面積=邊長×邊長;注意統一單位.21.【答案】100【知識點】平方厘米、平方分米、平方米的認識與使用【解析】【解答】解:原正方形邊長為3分米,擴大后的邊長為310=30(分米),面積為3030=900(平方分米),9009=100,故答案為100.【分析】正方形的邊長擴大10倍,面積就擴大100倍,學生在這里容易理解錯.22.【答案】解:【知識點】分數及其意義【解析】【分析】表示把單位“1”平均分成3份,涂色部分占2份。23.【答案】解:周長:(6+4)×2=10×2=20(厘米);面積:4×6=24(平方厘米)。答:大長方形的周長是20厘米,面積是24平方厘米。【知識點】長方形的周長;長方形的面積;平面圖形的切拼【解析】【分析】長方形周長=(長+寬)×2;長方形面積=長×寬。24.【答案】1200;40;600;4.62.2;0;78;62【知識點】一位小數的加法和減法;三位數除以一位數,商是兩位數的除法;兩位數乘兩位數的口算乘法25.【答案】588;272;522【知識點】兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位);含括號的運算順序26.【答案】解:51×26 = 1326903÷3 = 301驗算:23×34 = 782680÷4 = 170驗算:【知識點】三位數除以一位數,商是三位數的除法;兩位數乘兩位數的筆算乘法(進位)【解析】【分析】兩位數乘兩位數的筆算乘法,相同數位對齊,先用第二個因數個位上的數去乘第一個因數,再用十位上去乘第一個因數,最后把兩次乘得的積相加;三位數除以一位數,先用被除數最高位上的數去除,如果它比除數小,就用前兩位上的數去除,用哪一位上的數去除,商就和那一位對齊,每次除后余下的數必須比除數小。27.【答案】解:85-7×3=85-21=64(元)【知識點】100以內數乘法與加減法的混合運算【解析】【分析】玩具飛機的價錢=總錢數-玩具小熊的單價×數量。28.【答案】解:21×13=273(平方厘米)7×7=49(平方分米)【知識點】長方形的面積;正方形的面積;兩位數乘兩位數的筆算乘法(不進位)【解析】【分析】長方形的面積=長×寬,正方形的面積=邊長×邊長。29.【答案】解:8000÷4÷5=2000÷5=400(箱)答:平均每輛貨車需要運送400箱。【知識點】用連除解決實際問題;連除的簡便運算【解析】【分析】平均每輛貨車需要運送的箱數=農場李爺爺今年收獲胡蘿卜的總質量÷平均每箱的質量÷運貨車的輛數。30.【答案】(1)解:12×=2.4(米)答:這個共享停車場的寬是2.4米。(2)解:12×2.4=28.8(平方米)答:這個共享單車停車場的面積是28.8平方米。【知識點】分數與整數相乘;長方形的面積【解析】【分析】(1)用停車場的長乘即可求出寬;(2)用長乘寬求出停車場的面積即可。31.【答案】5千克【知識點】一位小數的加法和減法32.【答案】解:足球的個數-籃球的個數=足球比籃球多的個數;15×4-15=60-15=45(個)答:足球比籃球多45個。【知識點】100以內數乘法與加減法的混合運算【解析】【分析】足球比籃球多的個數=足球的個數-籃球的個數;其中,足球的個數=籃球的個數×4。33.【答案】解:40÷117=答:他看了全書的 。【知識點】分數的簡單應用--占總數的幾分之幾【解析】【分析】他看了全書的分率=他看的頁數÷這本書的總頁數。34.【答案】解:單人票:48÷6=8(元)團體票:36÷6=6(元)8>68-6=2(元)答:團體票便宜,每張票便宜2元。【知識點】100以內數除法與加減法的混合運算【解析】【分析】先根據“單價=總價÷數量”分別求出小剛和小紅所購票的單價,再比較兩種票的單價,最后每張票便宜的錢數=單人票的單價-團體票的單價。35.【答案】解:18÷6=3(元)5-3=2(元)答:每瓶便宜2元。【知識點】100以內數除法與加減法的混合運算【解析】【分析】每瓶便宜的錢數=笑笑買飲料單價-淘氣買飲料的總價÷購買的數量。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫