資源簡介

絕密★考試結束前
2024學年第二學期溫州十校聯合體期末聯考
高二年級語文學科試題
命題學校：靈溪中學
考生須知：
1.本卷共8頁，滿分150分，考試時間150分鐘。
2.答題前，在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。
3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。
4考試結束后，只需上交答題紙。
一、現代文閱讀(35分)
(一)現代文閱讀I(本題共5小題，19分)
閱讀下面的文字，完成1~5題。
材料一：
瑞典皇家科學院10月8日宣布，將2024年諾貝爾物理學獎授予兩位人工智能先驅一美國科
學家約翰·霍普菲爾德和加拿大科學家杰弗里·辛頓，表彰他們在使用人工神經網絡進行機器學習
的基礎性發現和發明。
人工神經網絡是20世紀80年代以來人工智能領域興起的研究熱點。它從信息處理角度對人腦
神經元網絡進行抽象，建立某種簡單模型，按不同的連接方式組成不同的網絡。作為一種運算模型，
人工神經網絡由大量節點（即神經元）相互連接構成，每個節點代表一種特定的輸出函數，每兩個
敬
節點間的連接都代表一個對于通過該連接信號的加權值，這相當于人工神經網絡的記憶。
復旦大學智能復雜體系實驗室主任、上海數學中心谷超豪研究所所長特聘教授林偉告訴記者：
承
“霍普菲爾德上世紀80年代發明的霍普菲爾德神經網絡，是用來描述和模擬人腦聯想記憶的?！彼?br/>是一種結合存儲系統和二元系統的神經網絡，提供了模擬人類記憶的模型。與之相對，辛頓教授將
陽
深度學習技術進一步推向前沿，他提出的多層神經網絡架構為機器學習帶來了更深的學習層次。辛
頓曾表示，雖然神經網絡的研究歷經磨難，但在今天卻已經成為人工智能的主流技術。二者的研究
成果不僅提升了A!的性能，也讓我們看到了人機交互的未來。
(摘編自解放白報《諾貝爾物理學獎“花落”AI先驅》)
材料二：
“人工智能不是人的替代，而是人的合作伙伴，”蘇黎世大學安德·范·澤爾德倫教授說，“將
來，我們與A!的互動方式類似于我們與人類的互動?！?br/>范·澤爾德倫教授的實驗室里已經出現了這樣的嶄新未來：約翰娜和約翰坐在果旁，愉快地與
真正的人類一起工作。約翰娜和約翰是看起來像人類的A1化身，可以以類似人類的方式做出反應，
盡管會有一些延遲。“如果你跟約翰娜說話，她會回應，但需要兩到三秒的時間，”范·澤爾德倫解
釋道，這些是他們數字社會研究計劃的一部分。他所在的空間計算實驗室是蘇黎世大學未來工作領
導力中心的一部分。范·澤爾德倫認為，將來很多人將和像約翰娜和約翰這樣的化身一起工作。這
促使他進行實驗，看看我們如何對待由！驅動的“同事們”。他的發現是如果它們具有人類特質，
我們更傾向于表現出欣賞之情，并重視他們對團隊的貢獻。
高二語文學科試題第1頁共8頁
蠡巴金艇

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