資源簡介

廣西壯族自治區桂林市永福縣2024-2025學年八年級下學期期中
道德與法治試題
（考試用時：90分鐘，滿分：100分）
注意事項：
1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無效。
2.答題前，請認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結束后，只需將答題卡交回即可。
一、單項選擇（在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請你將其選出填在答題卡上。每小題2分，共60分）
1. 2024年1月31日中共中央政治局召開會議，審議《中央政治局常委會聽取和研究全國人大常委會、國務院、全國政協、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報和中央書記處工作報告的綜合情況報告》，中共中央總書記習近平主持會議。這表明（ ）
①中華人民共和國的一切權力屬于中央人民政府
②黨是最高政治領導力量，實施具體管理工作
③黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢
④中國共產黨是中國特色社會主義事業領導核心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 2023年是我國現行憲法公布施行41周年。某班學生設計了一期以憲法為專題的板報，如果為這期板報擬定一個標題，你認為最合適的是（ ）
◇1980年8月，中共中央向五屆全國人大三次會議提出了關于修改憲法的建議。 ◇這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會廣泛征詢意見，發動廣大群眾進行全民討論。 ◇1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布施行。
A. 憲法至高無上，規定所有領域 B. 加大普法力度，保障憲法實施
C. 貫徹黨的主張，體現人民意志 D. 理解認同憲法，自覺踐行憲法
3. 下列屬于我國憲法基本原則的是（ ）
①國家的一切權力屬于人民 ②尊重和保障人權
③生產資料的社會主義公有制 ④規范國家權力運行以保障公民權利
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
4. 在我國，憲法保護的人權內容十分廣泛。下列舉措能體現人權保護的是（ ）
①國家積極推動義務教育優質均衡發展
②鞏固脫貧攻堅成果，確保不發生規模性返貧
③破壞文物或名勝古跡的行為要承擔法律責任
④河南省實現職工醫保個人賬戶家庭共濟
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 在我國，各個國家機關樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保障人民依法享有廣泛權利和自由。下列沒有體現國家機關對應做法的是（ ）
①市場監督管理局嚴格規范公正文明執法②監察委員會依法獨立行使檢察權
③人民法院依法獨立行使審判權④中國共產黨領導立法、支持司法、帶頭守法
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③
6. 各級國家機關都按照民主集中制原則來組織并貫徹實施國家憲法法律和方針政策，保證國家治理成為充分體現人民意志、保障人民權益、激發人民創造活力的政治實踐。以下不屬于堅持和貫徹民主集中制的做法是（ ）
A. 全國人大會上，代表們聚焦熱點問題深入思考、熱烈討論，積極提交議案
B. 某市政府持續推進各項惠民工程，做好服務工作，切實做到“言必信、行必果”
C. 國務院印發《關于實施鄉村振興戰略的意見》，各地方政府創新開展鄉村振興工作研究
D. 在某地方基層立法聯系點里，人大代表將群眾的意見建議匯集傳遞至最高國家立法機關
7. 下列正確反映我國人民行使國家權力過程的是（ ）
①人民通過民主選舉選出代表組成人民代表大會
②其他國家機關具體行使管理國家和社會的權力
③人民代表大會代表人民統一行使國家權力
④人民代表大會產生其他國家機關
A. ①—③—④—② B. ①—③—②—④
C ①—④—③—② D. ①—②—③—④
8. 我國現行憲法第三章用整章篇幅來規定全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務院、監察委員會、人民法院和人民檢察院等國家機關的性質、職權、工作方式等。這體現了憲法（　　）
A. 具有無上權威 B. 管理社會事務 C. 規定國家性質 D. 設置國家機構
9. 漫畫警示政府工作人員（ ）
①法無授權不可為，不可越權
②增強主人翁意識，主動監督
③法定職責必須為，敢于擔責
④依法履職，不得懈怠、推諉
A. ①④ B. ③④ C. ②③ D. ①②
10. 《中國共產黨章程》規定：“黨必須在憲法和法律的范圍內活動。”這表明（ ）
A. 中國共產黨堅持依憲治國、依憲行政
B. 我國憲法是黨和公民意志的集中體現
C. 中國共產黨必須以憲法和法律為行為準則
D. 黨領導立法、嚴格執法、公正司法、帶頭守法
11. 騎電動自行車對人們來說非常方便，但也存在一些人不遵守交通規則、搶占車道、無視紅綠燈，甚至是逆行的現象。因此，有人建議將電動自行車問題的治理寫進憲法。對于這一建議，你的意見是（ ）
A. 贊成，憲法規范大家的行為，可讓全體公民都重視這一問題
B. 不贊成，憲法已經包含了有關交通安全法律法規的具體內容
C. 不贊成，憲法只規定了國家生活中的全局性、根本性的問題
D. 贊成，憲法有最高法律效力，可以嚴懲這一領域的違法行為
12. 某校八年級學生在學習完《堅持憲法至上》后，在年級論談中發帖表達自己對憲法理解。其中正確的是（ ）
①憲法是對各種法律制度的具體落實
②憲法規定了國家生活中最根本最重要問題
③堅持依法治國首先要堅持依憲治國
④憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
13. 《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律。它的第一條規定“為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。”這充分說明（ ）
A. 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
B. 憲法是黨的主張和人民意志的統一體現
C. 民法典規定國家生活中全局性、根本性問題
D. 能對公民基本權利根本確認的是民法典
14. 在第八屆“學憲法講憲法”系列活動中，全國學生通過青少年普法網在線學習的訪問量超過72億次，由此獲得“憲法衛士”稱號的達1.57億人。以下屬于爭當“憲法衛士”的做法有（ ）
①不斷學習憲法，參與憲法宣傳②解釋憲法和法律，維護社會正義
③依法行使權力，主動接受監督④遵守憲法和法律，日常踐行憲法
A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 下列能體現小明具有較強憲法意識的有（ ）
①小明積極參加憲法講座，并創作歌謠宣傳憲法精神
②小明和同學發生矛盾，在網上發帖污蔑同學是小偷
③在超市購物時，為證明自己沒有偷東西小明主動讓保安搜身
④發現河流污染嚴重，小明與同學開展調查并將建議發到市長信箱
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
16. 以下選項能體現公民享有政治權利的是（ ）
A. 小晨的爸爸參加新一屆鄉人大代表換屆選舉，投出神圣的一票
B. 小李的奶奶到市場監督管理局為自己的特色花饃店注冊商標
C. 小美和家人假期里走進音樂廳、劇院等演出場所感受藝術熏陶
D. 大學生小軍觀看征兵入伍宣傳片后熱血沸騰，積極報名去參軍
17. 隨著科學技術的發展，一些不法分子利用AI技術模仿、偽造他人的聲音、面孔、視頻等信息進行詐騙（如下圖所示）。對此類行為認識正確的是（ ）
①它侵犯了公民的財產權②受害者只能通過訴訟維權
③它侵犯了公民的人格尊嚴④這是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 為加深對所學知識的理解，八年級（1）班計劃做一個“每日“微）政治”專欄。下表中“微行為”的“微點評”正確的是（ ）
序號 微行為 微點評
① 小聰積極參與學生會主席的競選 小聰享有被選舉權
② 小敏成績優異，獲得了國家獎學金 小敏享有文化權利
③ 大學生小東暑假在某公司實習被克扣工資 小東的勞動權被侵犯
④ 小盼攔住欲強行進屋推銷的推銷人員 小盼的住宅不受侵犯
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 依據表格內容，我們可以得出的結論是（ ）
我國憲法規定的公民基本權利 其他法律的相關規定
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件 刑法規定了侵犯公民人身權利、民主權利罪
A. 憲法規范了國家的立法活動 B. 憲法是其他法律的總和
C. 憲法是對具體法律規定的落實 D. 憲法是其他法律的立法基礎和立法依據
20. 公民權利受到侵害時，要學會依照法定程序維權。下列維權方式正確的是（ ）
A. 同學在背后惡意詆毀我——提請仲裁機構解決
B. 網購的商品與宣傳嚴重不符——打12315投訴電話
C. 樓上鄰居經常噪音擾民——安裝“樓上反震器”回擊
D. 小明被汽車輕微撞傷——向人民法院提起行政訴訟
21. 我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。下列行為值得我們點贊的是（ ）
A. 長江流域禁漁期間，某男子在河邊夜釣
B. 中考期間，廣場舞愛好者暫停跳舞活動
C. 某愛狗人士遛狗不拴繩，犬只咬傷他人
D. 某攝影愛好者在軍事禁區拍攝軍港機密
22. 某交警大隊民警在執勤時，發現一輛面包車疑似超員。經查，該車核載7人，實載11人。根據《中華人民共和國道路交通安全法》規定，該車駕駛人馬某某被處以罰款200元的處罰，駕駛證記6分。這帶給我們的啟示是（ ）
①遵守法律法規，法律禁止做的堅決不能做
②交通民警要依法辦事，領導立法保證執法
③珍愛自己和他人生命，自覺履行法定義務
④公民要依照法定程序，維護自身合法權益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
23. 小明所在的班級開展法律知識競賽，對下列四個案件應承擔法律責任判斷正確的是( )
A. 大學生小華毆打他人，致他人死亡—承擔刑事責任
B. 李老板因為生意虧本拒不履行合同—承擔行政責任
C. 小楊無聊時給110打電話謊報險情—承擔民事責任
D. 司機小李撿到乘客的錢包拒不返還—承擔行政責任
24. 中宣部授予空軍航空兵某團飛行二大隊“時代楷模”稱號，褒揚他們是“奮飛新時代的空中鐵拳”。這支隊伍早在組建之初就曾在抗美援朝戰爭中取得輝煌戰績。這體現了（ ）
①他們依法享有名譽權②依法服兵役是公民的一項基本權利
③他們以實際行動維護國家利益不受侵犯④他們為國家浴血奮戰的愛國情懷
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
25. 某些別有用心的人，用特殊設備在公共場所識別行人手機號碼并搜集個人信息。這種做法所侵犯的公民權利是（ ）
A. 隱私權 B. 名譽權 C. 姓名權 D. 榮譽權
26. 全媒體時代，人人都是“麥克風”。面對海量信息，我們要保持理性，多一份責任，多一些定力，不能到處擴散、傳播謠言，更不能成為謠言的“放大器”“二傳手”，應做到不造謠、不信謠、不傳謠。這要求我們（ ）
A. 根據自己的意愿行使言論自由權利 B. 只行使權利，不需履行義務
C. 樹立法治觀念，切勿濫用公民權利 D. 不加分辨自由傳播信息
27. 梅梅去一家超市購物，結賬后通過安檢門時，報警裝置鳴叫不停。超市保安立即將她帶到旁邊的安保室，強迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了梅梅的（ ）
A. 財產所有權 B. 肖像權 C. 人身自由權 D. 健康權
28. 2023年3月16日，蘭州火車站一名男子為了趕時間拒不出示身份證，并暴力毆打工作人員，試圖闖卡出站，被公安機關依法刑事拘留。這啟示我們（ ）
①法不可違，違法必受刑罰處罰 ②義務是否履行由自己心情決定
③必須依法履行公民的法定義務 ④違反義務須依法承擔法律責任
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
29. 一位青年在地鐵上旁若無人地用手機外放刷視頻，旁邊的阿姨提醒：麻煩把聲音調低一些；青年嘟囔道：刷視頻是我的權利，你管不著。如果你在場，你會對這位青年說（ ）
A. 享有文化權利可以沒有邊界
B. 刷視頻不能損害他人的合法權利
C. 享有權利履行義務互為前提
D. 刷視頻是你的權利，與他人無關
30. 學習完“公民權利和義務”這一內容后，小覃同學用圖示法對知識點加以梳理，正確的是（ ）
A. B.
C. D.
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）
31 閱讀材料，回答下列問題
某校八（1）班的同學開展以“堅持憲法至上”為主題的學習活動，同學搜集到以下新聞，請你參與其中。
新聞一 習近平總書記對防汛救災工作作出重要指示強調，各地區和有關部門務必高度重視、壓實責任，強化監測預報預警……全力保障人民群眾生命財產安全和社會大局穩定。
（1）習近平總書記的指示體現了我國堅持憲法的哪一基本原則 運用所學知識，請你為國家機關如何在工作中貫徹這一憲法基本原則提供兩個錦囊妙計。
新聞二 黨的領導激發建設中國式現代化的強勁動力。無論是戰貧困、建小康，保民生，還是化危機、應變局，都是一張藍圖繪到底。中國之路越走越寬廣、中國之治舉世矚目。
（2）請你結合材料并運用所學知識，談談我們必須堅持中國共產黨領導的緣由。
32. 某小區夏先生一家最近備受樓道異味煎熬，起因是鄰居王先生一家將鞋柜放置于家門口的公共區域，既堵塞消防通道又產生難聞的氣味。夏先生多次與鄰居“交涉”，溝通無果后，夏先生一氣之下讓人把鞋柜搬到小區廢棄垃圾處理處。王先生得知后，在小區門口堵住夏先生向其索賠鞋柜，并以鞋柜里放置的進口鞋油遺失為由搜查夏先生隨身攜帶的包包，二人發生沖突。
雙方一時僵持不下，夏先生無奈撥打了報警電話，民警將雙方存在爭議的問題逐個進行調解。最終，夏先生找回鞋柜歸還王先生，王先生承諾不在樓道中放鞋柜并向夏先生賠禮道歉，補償夏先生精神損失500元。
（1）聯系材料，從依法行使權利的角度，評析王先生的行為。
（2）從違反義務須擔責的角度分析，王先生的行為屬于什么性質的違法行為，應承擔什么法律責任？
33. 2024年12月4日是我國第11個國家憲法日，也是第24個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施國家憲法日和法制宣傳日活動，某校八年級（1）班的同學們分成小組走出校門，開展了一次社會實踐活動。請你和他們一起行動吧！
【參觀】第一小組同學來到當地人民檢察院，看到這里正在舉行新任命的檢察院工作人員向憲法宣誓儀式。“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！”
（1）為什么新任命的人民檢察院工作人員要向憲法宣誓？
【訪談】第二小組同學來到當地人民政府，他們以小記者的身份采訪了分管教育的副縣長。副縣長對同學們說道：“我縣堅持‘民生至上、教育為先’的理念和‘統籌規劃、分步實施、注重內涵、辦出特色、全面提高、協調發展’的原則，突出多措并舉，全面鞏固義務教育基本均衡工作成果，不斷推進義務教育優質均衡發展。”
（2）請從“尊重和保障人權”的角度，談談推進義務教育優質均衡發展的必要性。
【體驗】第三小組同學來到當地的人民法院，旁聽了一起因瑣事引起的故意傷人案的審理過程。同學們親身體驗了法庭開庭的整個流程，接受了一場“零距離”的法治警示教育。
（3）同學們旁聽這起故意傷人案的審理過程，感受到了法律的尊嚴和權威。從憲法的角度看，建設社會主義法治國家需要我們怎么做？
34. 閱讀與思考
材料一 中學生苗苗，在家里她關心體貼父母，用行動減輕父母的勞累；在學校她刻苦學習，不斷完善自己；在雙休日她利用閑暇時間進行文學創作，向雜志社投稿，豐富自己的文化生活，收到稿費后，她用這筆錢給家人買了禮物，她還主動納了稅。
（1）苗苗積極行使了哪些權利？認真履行了哪些義務？
材料二 有人問她為什么要這樣做，她說“權利就像手上捧著的珍珠，它體現著當家作主的榮耀；義務就像手里握著的一把鋤頭，意味著要付出辛勤的勞動。我要一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”。
（2）運用權利義務關系的相關知識，分析作為一名公民，為什么要“一手捧著珍珠，一手握著鋤頭”？
材料三 苗苗的同班同學小麗非常喜歡某明星。一天，她看到有同學在校園貼吧轉發了該明星的負面新聞，十分生氣，便將同學的姓名、電話、照片公布在朋友圈里，并造謠詆毀同學。該同學讓她刪除不當言論，她卻說：“發朋友圈是我的權利，我不刪。”
（3）如果你是苗苗，你該如何說服小麗？請列出你的發言要點。
廣西壯族自治區桂林市永福縣2024-2025學年八年級下學期期中
道德與法治試題
（考試用時：90分鐘，滿分：100分）
注意事項：
1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分，在本試題卷上作答無效。
2.答題前，請認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結束后，只需將答題卡交回即可。
一、單項選擇（在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意，請你將其選出填在答題卡上。每小題2分，共60分）
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】A
【4題答案】
【答案】D
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】B
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】D
【13題答案】
【答案】A
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】C
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】B
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】D
【20題答案】
【答案】B
【21題答案】
【答案】B
【22題答案】
【答案】A
【23題答案】
【答案】A
【24題答案】
【答案】D
【25題答案】
【答案】A
【26題答案】
【答案】C
【27題答案】
【答案】C
【28題答案】
【答案】D
【29題答案】
【答案】B
【30題答案】
【答案】A
二、非選擇題（本大題共4小題，共40分。）
【31題答案】
【答案】（1）尊重和保障人權；①行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政，簡政放權；②監察機關依照法律規定獨立行使監察權，加強對所有行使公權力的公職人員的監督，保護公民的各項合法權益；③ 審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。
（2）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；②全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義；③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。
【32題答案】
【答案】（1）王先生的行為是錯誤的。①公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。③王先生霸占公共區域損害了公共利益，且堵塞消防通道給小區消防安全帶來隱患。④王先生索要鞋柜的過程中侵犯了夏先生的人身自由權利，沒有按照法定程序依法維權。
（2）違法行為：民事違法行為。
法律責任：民事責任。
【33題答案】
【答案】（1）①有利于捍衛憲法地位，維護憲法的尊嚴和權威，保證憲法實施。②有利于強化國家公職人員的憲法意識，使其珍惜憲法賦予的權力，自覺規范自己的行為。③有利于在全社會增強憲法觀念，在全社會營造尊重憲法、憲法至上的氛圍。④有利于堅持依憲治國，推進法治中國建設。
（2）①推進義務教育優質均衡發展是我國尊重和保障人權工作的重要內容，是我國憲法對各級國家機關的要求。②尊重和保障人權是建設社會主義法治國家的要求。“國家尊重和保障人權”是我國憲法的重要規定。推進義務教育優質均衡發展是建設社會主義法治國家的需要。③受教育權是我國憲法規定的公民基本權利。推進義務教育優質均衡發展有利于保障公民的受教育權，進而實現人權的實質內容和目標。
（3）①學習憲法。了解我國憲法產生和發展的歷程；理解我國憲法主要內容；領會我國憲法的原則和精神；積極參與憲法宣傳活動。 ②認同憲法。理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。 ③踐行憲法。嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
【34題答案】
【答案】（1）權利：受教育權、文化權利、財產權。義務：孝敬父母的義務、受教育的義務、依法納稅的義務。
（2）①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
③公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
（3）①行使權利有界限。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
②我們要依法行使權利，自覺履行義務。
③言論自由不是無限制的絕對自由，要在法律允許的范圍內行使。
④網絡不是法外之地，我們要遵守網絡道德和法律，對自己的言論負責。
⑤我們要尊重他人的合法權益，學會換位思考，與人為善。

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