資源簡介

七年級語文答案
一、基礎積累（共29分）
1.B2.D3.D4.C5.D
6.(4分)示例：我選擇第②句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”來談我對
“孝”的理解。這句話告訴我們，我們的身體是父母給予的，因此我們應該珍惜并愛護它，
不讓它受到傷害，這是孝順父母最基本的表現(xiàn)。在生活中，我深刻體會到了這一點。小時候，
父母總是提醒我要注意安全，不要讓自己受傷。那時候可能覺得他們有些嘮叨，但現(xiàn)在回想
起來，這正是他們對我深沉的愛和期望。因此，我養(yǎng)成了良好的生活習慣和自我保護意識，
盡量避免讓自己陷入危險之中。
7.(8分)(1)簫鼓追隨春社近
(2)煙籠寒水月籠沙
(3)吟鞭東指即天涯
(4)獨愴然而涕下；會當凌絕頂；一覽眾山小；不畏浮云遮望眼；自緣身在最高層
8.(3分)①保爾 柯察金②不懼生死③重傷著書
9.(4分)示例：一部激勵了無數(shù)青少年的勵志之作，這本書塑造了保爾·柯察金這個經(jīng)典形
象。他執(zhí)著的革命信念、堅韌不拔的崇高人格跨越時空，讓更多的人懂得“生命的意義”。
二、閱讀與鑒賞（共41分）
10.C11.C12.A
13.(2分)根之美者葉或棄/落其實者干有遺/求其兼善
14.(2分)香氣遠聞更加清芬，潔凈地挺立（在水中）。
15.(3分)【甲】文通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，運用托物言志的手法，表達了作者不慕名
利、潔身自好的生活態(tài)度，以及對追名逐利、趨炎附勢的世風的鄙棄。【乙】文則在肯定蓮的品
德的基礎上，著重強調(diào)了蓮的實用價值，表達了作者對蓮的敬重和喜愛之情。
16.C
17.(3分)虛實結合。實寫詩人登上高樓，跳望遠處一江綿綿春水，虛寫何時故鄉(xiāng)才能迎來
他的這一只歸船，表達了詩人身處異鄉(xiāng)而不得歸之苦。
18.(2分)“我心中的長征”在文中指黃文秀在百坭村扶貧工作中所經(jīng)歷的艱難而漫長的奮
斗過程。
19.(3分)①堅韌不拔，不怕困難，甘于奉獻，有高度的責任感；②對工作充滿熱情，開展
工作有辦法；③關心群眾，待人真誠；④具有卓越的組織能力。（答出三點即為滿分）
20.(3分)示例：黃文秀不畏艱難，多次拜訪班統(tǒng)茂，用真誠和實際行動打動了他，最終帶
動他和全村種植砂糖橘并大獲成功的事跡深深打動了我。這不禁讓我聯(lián)想到，在脫貧攻堅的
戰(zhàn)場上，正是有像黃文秀這樣千千萬萬的基層工作者，用他們的執(zhí)著與智慧，不畏艱難，勇
于創(chuàng)新，才使得一個個貧困鄉(xiāng)村煥發(fā)“生機”。她的事跡讓我感悟到，只要心中有愛，腳下
就有路，面對困難和挑戰(zhàn)，唯有堅持與努力，才能創(chuàng)造出不凡的業(yè)績，贏得群眾的尊敬與愛
戴。
21.B
22.(3分)“瓷瓷實實”是結實、扎實的意思。運用疊詞，突出表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們準備的稻場結實、
耐用的特點，增強語言的節(jié)奏感、韻律美。同時為下文老水牛拖著笨重石磙反復碾壓稻谷做輔墊。
23.(6分)示例：因為“我”在那里見識了父老鄉(xiāng)親們打造稻場、碾壓稻谷的熱鬧場面：目睹
了稻場里的人們在烈日酷暑下緊張而艱辛的勞作；夏夜人們小憩納涼時感受到孩子們嬉戲玩耍、
分享西瓜的快樂：陪母親守夜時感受到浩渺夜空下母親為“我”講故事帶來的幸福愉悅：冬日等
待來年熱鬧繁忙景象的愉悅。這些溫馨美好的畫面是“我”兒時友情、親情、鄉(xiāng)情的見證，是祖
輩們農(nóng)耕習俗的見證，是他們收獲希望的場地，所以說“那是我兒時的樂園”。2024—2025 學年度第二學期 5 月份學情監(jiān)測
七年級語文試題
注意事項：
1．本試卷共 6 頁，滿分 120 分，考試用時 120 分鐘。答案請寫在答題卡上。
2．答題前，考生務必將本人的姓名、準考證號等信息用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆填在相
應的位置。不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、積累與運用：共 29 分
班級開展“最美山東”研學活動，請你參與并完成以下任務。
【美在山東】
山東，一個風景如畫的地方，泰山十八盤的陡 qiào ①、千佛山的幽寂、大海的迷茫
讓世界各地的游客 A．迷途知返。魯繡、山東快書、呂劇②……折射出這片土地上文化的
輪 kuò，它們承載著豐富的歷史信息，體現(xiàn)了山東人民的 B．執(zhí)拗和創(chuàng)造力。山東的美食
文化也是一大亮點，提起煎餅、魯菜等佳肴，吃貨們總會熟絡地笑起來。這些美食不僅味
道獨特③，而且蘊含著深厚的文化內(nèi)涵。可是，對傳統(tǒng)文化的保護姍姍來遲，讓人心中不
免 C．圍追堵截。如何讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的活力④ 這一問題讓人 D．心急如焚、輾轉難
眠。面對文化傳承的千鈞重負，山東人發(fā)現(xiàn)并改正了以往的一些錯誤，積極投身到對傳統(tǒng)
文化的保護和發(fā)展中。
1．文中有兩個字暫用拼音代替，兩個加點字不確定讀音，請你選出正確的一項（ ）
（2 分）
A．消 mǎnɡ 郭 ɡè B．峭 mánɡ 廓 luò
C．峭 mǎnɡ 廓 ɡè D．消 mánɡ 廓 luò
2．文中畫波浪線的四處標點符號，使用錯誤的一處是（ ）（2 分）
A．① B．② C．③ D．④
3．文中畫線的詞語，使用正確的一項是（ ）（2 分）
A．迷途知返 B．執(zhí)拗 C．圍追堵截 D．心急如焚
【孝在山東】
4．下列句子中，沒有語病的一項是（ ）（2 分）
A．在全社會提倡尊親敬老的社會風氣，對于良好的社會道德風尚，乃至全民族的道德
素質(zhì)等都具有重要意義。
B．我們不僅要尊敬別人的老人，還要孝敬自己的父母，愛護年幼的孩子，在全社會形成
尊老愛幼的淳厚民風。
C．孝是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的根本與命脈，傳統(tǒng)文化若是一棵大樹，那么孝就是這棵大
樹的“根”。
D．我們要用人們學得會、聽得進、看得懂的形式，將孝道教育融入社會教育大系統(tǒng)中，
在全社會形成代代相傳的向善氛圍。
5．下列選項中，對“孝”的內(nèi)容排序最恰當?shù)囊豁検牵?）（2 分）
①而社會發(fā)展到今天，倡導“孝道”，依然有著不可替代的時代價值和深遠的歷史意義。
七年級語文 第 1 頁 共 6 頁
②孔子曰“孝、德之本也”，意思是說，孝是道德的根本。
③從遠古時代孝感動天的舜，到親嘗湯藥的劉恒，再到賣身葬父的董永……不勝枚舉。
④我國是有著 5000 多年歷史的文明古國，這種美德貫穿著整個社會發(fā)展史。
A．②④①③ B．①②④③ C．②①③④ D．②④③①
6．“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。請從下面材料中任選一句話，聯(lián)系生活實際，談談你對“孝”
的理解。（4 分）
①孝子之至，莫大乎尊親。 （《孟子·萬章上》）
②身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。 （《孝經(jīng)·開宗明義章》
）
【學在山東】
7．按要求填寫相應語句。（共 8 分）
（1） ，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）
（2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（3）浩蕩離愁白日斜， 。（龔自珍《己亥雜詩》）
（4）“登高詩”是中國古典詩詞中一個重要的內(nèi)容。陳子昂登上幽州臺，用“念天地之
悠悠， ”來慨嘆自己生不逢時，壯志難酬；杜甫仰望泰山極頂，產(chǎn)生了
登山的渴望，抒發(fā)“ ， ”的豪情壯志；王安石登上飛
來峰用“ ， ”表達高瞻遠矚的遠大政治理想，英勇無
畏的豪邁氣概。
8．你正在為經(jīng)典名著《鋼鐵是怎樣煉成的》制作讀書卡，請完善你的卡片。（3 分）
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：奧斯特洛夫斯基
關鍵情節(jié) 人物性格
讀書卡 主人公： ① 飯店工作 吃苦耐勞 救朱赫來 勇敢機智 奮勇殺敵 ② 工地鏟雪 熱情堅韌
③ 身殘志堅
9．請你閱讀以下鏈接材料，為《鋼鐵是怎樣煉成的》配上腰封，推薦給你的同學。（4 分）
鏈接材料：
腰封也稱“書腰紙”，是包裹在圖書封面中部的一條紙帶，屬于外部裝飾物。腰封上可
印與該圖書相關的宣傳、推介性文字（可以包括內(nèi)容、主題、感悟、影響等）。
二．閱讀與鑒賞：共 41 分
（一）蓮花象征著君子潔身自好的中華傳統(tǒng)美德，自古以來就為人們喜愛。請閱讀關于
蓮的兩個片段，回答問題。（13 分）
【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予
獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可
遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶
后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人 牡丹之愛，宜乎眾矣。
七年級語文 第 2 頁 共 6 頁
（《愛蓮說》）
【乙】蓮之為物，愛之者或以臭味①，或以芳澤，未有能知其德者也。自周子②為之說，
而人莫不稱其德矣，然未及其才也。
竊見用之大者，實與根可以供籩豆③，可以充民食，可以療疾疢④，細至葉須莖節(jié)，無
一不可資人采擇者。群卉之中，根之美者葉或棄落其實者干有遺求其兼善，蓋罕及焉。予
故匪惟愛之，益敬之，而引焉環(huán)堵⑤間，備師友云。
（選自《張履祥詩文譯注》，有刪改）
【注釋】①臭（xiù）味：氣味。②周子：即周敦頤。③籩豆：古代祭祀及宴會時常用
的兩種禮器，此處借指祭儀。④疾疢（chèn）：疾病。⑤環(huán)堵：四周環(huán)著每面一方丈的土墻，
指代狹小簡陋的居室。
10．下列對文中詞語的理解不正確的一項是（ ）（2 分）
A．【甲】文中“水陸草木之花，可愛者甚蕃”一句中“蕃”是“多”的意思。
B．【甲】文中“不蔓不枝”中的“蔓”“枝”名詞用作動詞，指“生藤蔓”“長枝莖”。
C．【甲】文中“菊之愛，陶后鮮有聞”中的“鮮”與“味道鮮美”中的“鮮”意思相同。
D．【乙】文中“予故匪惟愛之，益敬之”中的“惟”是“只是”的意思，“益”指“更
加”。
11．下列說法不正確的一項是（ ）（2 分）
A．“自李唐來，世人甚愛牡丹”中的“李唐”指唐朝，唐朝的皇帝姓李，所以稱為“李
唐”。
B．“予獨愛蓮之出淤泥而不染”中的“之”與“予故匪惟愛之”中的“之”的用法不同。
C．“濯清漣而不妖”中的“而”與“而引焉環(huán)堵間”中的“而”用法相同。
D．“可以充民食”中的“以”與“以我酌油知之”中的“以”用法不同。
12．下列對【甲】【乙】兩文相關內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（ ）（2 分）
A．【甲】文中三次寫到菊和牡丹，運用了襯托的手法，表達了作者對雍容華貴的牡丹的
贊美之情。
B．【甲】文中“中通外直，不蔓不枝，香遠益清”一句，寫出蓮花的體態(tài)、香氣，歌頌
了蓮花高潔正直的品格。
C．【乙】文中“自周子為之說”一句中的“說”，指的是周敦頤寫的《愛蓮說》這篇文
章。
D．【乙】文作者想邀請老師、朋友來到他的陋舍觀賞蓮花，含蓄表達出作者對蓮花的喜
愛、敬重。
13．用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）（2 分）
根之美者葉或棄落其實者干有遺求其兼善
14．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2 分）
香遠益清，亭亭凈植
15．【甲】【乙】兩文同樣是寫蓮，但表達的主旨有所不同，請你簡要分析。（3 分）
（二）閱讀下面這首詩歌，完成 16—17 題。（5 分）
登樓望水
（唐）顧況
七年級語文 第 3 頁 共 6 頁
鳥啼花發(fā)柳含煙，擲卻風光憶少年。
更上高樓望江水，故鄉(xiāng)何處一歸船。
16．下列對詩歌分析鑒賞不恰當?shù)囊豁検牵?）（2 分）
A．本詩寫“登樓望水”，與許多寫登樓的唐詩一樣，都是借景抒懷。
B．首句的“鳥啼花發(fā)柳含煙”描繪出了此時詩人身處的美好風光。
C．作者強調(diào)詩歌的思想內(nèi)容，“擲卻風光憶少年”寄語少年應珍惜青春時光。
D．全詩文句通俗易懂，景情并有，不著一“愁”，實則寫“愁”。
17．這首詩的三四句運用了什么表現(xiàn)手法？有什么作用？（3 分）
（三）閱讀下面的文章，完成18—20題。（8分）
“我心中的長征”
①當黃文秀泥水淋漓地站在班統(tǒng)茂面前的時候，這個壯家漢子“認栽”了。這已經(jīng)是黃
文秀第三次到班統(tǒng)茂家“圍追堵截”了。第一次，他根本不搭理。第二次，他撓撓頭說：“
我自己剛脫貧，也沒什么技術，產(chǎn)業(yè)帶頭人我怕是當不了，你另找別人吧。”他一邊說，一
邊把黃文秀“請”出了家門。此后，哪怕是遠遠見到她，班統(tǒng)茂都會繞道走，但沒想到，這
個執(zhí)拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里
②“班大哥，你只要認真種好你家的果，再領著鄉(xiāng)親們擴大種植面積，其他問題我來解
決。”來不及擦去身上的泥水，黃文秀誠摯地說。
③黃文秀說到做到。她從縣里請來農(nóng)業(yè)技術員給果農(nóng)指導果樹管理；帶領干部村民趕在
砂糖橘成熟前把破損路面修好；聯(lián)系外地果商上門收購，在村里建起了電商服務站。
④“一個女娃子，開1個多小時車，山路上跑了一趟又一趟，人家圖什么？人心都是肉
長的，是不是？”班統(tǒng)茂深受感動，埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業(yè)合作社，帶
動果農(nóng)施肥，疏果，治蟲，建設“標準化果園”……2018年百坭村砂糖橘大豐收，產(chǎn)量高達
90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務站晝夜不停地發(fā)布信息，聯(lián)系買家，僅電商服務站就
售出了兩萬多斤，帶動每戶增收2500元，砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年，班統(tǒng)
茂和他帶動的4戶果農(nóng)戶均收入10多萬元，全村村民收入達200多萬元。
⑤砂糖橘熱銷讓村民嘗到了產(chǎn)業(yè)致富的甜頭，但黃文秀清醒地認識到，“群眾富不富，
關鍵看支部”，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)要靠黨組織的力量。在她的帶動下，百坭村黨支部落實“三
會一課”制度，建起了百坭村新時代講習所。村干部坐班值班常態(tài)化，也都學會了用電腦，
積極幫助村民擴大種植規(guī)模、辦理新農(nóng)合新農(nóng)保……村支部的凝聚力和號召力越來越強，村
民的心氣干勁也越來越高。周昌戰(zhàn)由衷地稱贊文秀：“她年輕有文化，點子多，做事有韌勁
，大家都服氣！”
⑥百坭村成了脫貧攻堅的熱土，家家戶戶都有了致富產(chǎn)業(yè)。
⑦每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉，澆灌蔬菜
，盤算一年的收成。她和村委班子成員帶領村民遇阻修路，逢水架橋，遇暗裝燈。一天，她 忙完回到宿舍，鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮時醒來，渾身散架一般。要不休息一天？她搖
搖頭，還有那么多事等著她呢。
七年級語文 第 4 頁 共 6 頁
⑧村民們喜歡上了這個和他們想到一起、干在一起的第一書記。那用屯通路那天，一位
大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里：“路通了，好日子也有盼頭了！閨女歇一會
兒，別累壞了。”她眼睛一紅，眼淚就下來了。她在日記中寫道：“每天都很辛苦，但心里
很快樂。”
⑨黃文秀開著貸款買的車行駛在山路上。剛開始，對面來車時她只得靠邊停下；雨天泥
濘時車輪空轉打滑，同行的周昌戰(zhàn)都心驚肉跳。可不到一個月的時間，她就能熟練地開著車
，在市、縣、村之間來回奔波著為鄉(xiāng)親跑項目、請專家了。駐村滿1年那天，汽車儀表盤里
程數(shù)正好增加了2.5萬公里。黃文秀發(fā)了一條朋友圈：“我心中的長征，駐村一周年愉快。”
⑩這長征沒有風雪載途的夾金山，沒有不見人煙的大草地，有的只是百坭村的一條條山
路。2.5萬公里啊！黃文秀幾乎天天奔波在路上，崎嶇的山路既是通往幸福生活的致富道路，
也是她攻堅克難的奮斗之路。在這沒有硝煙的長征路上，她鉚足了勁兒與時間爭分奪秒地賽
跑，一刻不曾停息。
2018年年底，通屯路、硬化路連接起了4個屯的家家戶戶，兩個屯的夜色第一次被47
盞路燈照亮，4座蓄水池建起來了，村民的腰包也鼓起來了。全村有88戶成功脫貧，貧困發(fā)
生率從文秀剛剛上任時的22.88%下降到了2.71%。
這個來自紅色熱土的第一書記在日記里寫道：“讓扶過貧的人像戰(zhàn)爭年代打過仗的人
那樣自豪！”“不獲全勝，決不收兵！”
18．略讀這一部分內(nèi)容，說一說文中小標題“我心中的長征”指什么。（2分）
19．黃文秀作為第一書記，在百坭村的扶貧工作中展現(xiàn)了哪些突出的個人品質(zhì)和精神風貌？
（3分）
20．這一部分回憶了黃文秀作為第一書記做的多件事情，其中哪一件事打動了你？又引起你
怎樣的聯(lián)想和感悟？請寫出來。（3分）
（四）閱讀下面的文章，完成21—24題。（15分）
稻場里的記憶
周少芬
①很多年后，大凡我想起童年生活過的故鄉(xiāng)，總也離不了那一片稻場，那是我兒時的
樂園。它是父輩和祖輩們秉持的一代代原始農(nóng)耕習俗的縮影和見證，是勤勞的莊戶人家歷
經(jīng)艱辛播種后收獲希望的場地，那種空曠遙遠的感覺和記憶，每每念及都有一種油然而生
的親切感。
②緊挨著村西的一處山崗下，有一個寬敞的稻場，夏秋季節(jié)，這里是村里最熱鬧的地
方。時令已至小滿，經(jīng)歷了一個冬春的沉寂，稻場里已是草長鶯飛了。一場雨后，用鋤頭
淺淺地刨一層，用石碾反復碾壓，直至表皮平整發(fā)亮。歇幾日，澆一場透水，再碾壓，到
整個稻場瓷瓷實實，就算好了。精心整理過的稻場干凈平滑，像用泥漿抹過。
③夏收季節(jié)、稻場里開始熱鬧了，蒙古包一樣的稻堆子聳立在稻場四周、只待主人顆
粒歸倉了。均勻地鋪好稻子，就開始碾場，幾頭老水牛拖著套了木框的笨重石磙，吱吱呀
呀、慢慢地一圈一圈地繞著碾壓，趕場的人一手執(zhí)鞭，一手牽著牛繩，隨著牛打轉。烈日
下，場子四處彌漫著人的吆喝聲和牛的喘息聲，以及翻弄稻子的簌簌聲。
七年級語文 第 5 頁 共 6 頁
④稻場邊有一棵三人合抱粗的百年老楓樹，樹冠沖天枝繁葉茂，是附近農(nóng)田和稻場里勞
作的農(nóng)人們的歇腳點。不遠處山崗上的那片瓜園里、有瓜果的成熟氣息隨風而來。碾稻子那
會兒，我負責送水，多半時候我拎著水瓶坐在樹下，吃著母親給我摘來的甜瓜，嘴角旁流溢
著一彎汁液和幾粒瓜籽，目睹稻場里的人們在烈日酷暑下緊張而艱辛的勞作。經(jīng)過鋪場、碾
場、翻場、起場、揚場等一系列程序下來，一顆顆金黃飽滿的谷子小山一樣堆在場子中央，
母親汗流浹背地走到樹蔭下喝上幾口水，又重返稻場揮汗如雨。
⑤夏收之后，稻場會有一段時間的空閑。這時的稻場成了人們小憩納涼的好處所。鄉(xiāng)村
的夏夜，涼爽宜人，人們吃過晚飯，三三兩兩從家里搬來竹床涼席，仰躺在稻場里閑聊，小
孩子則繞著草垛捉迷藏。追捕飛舞的流螢，嬉笑聲響徹四野。空氣中彌漫著一股淡淡的干草
味和瓜果的清香味，偶爾有人會弄來一個大西瓜，大家分而食之，其樂無窮。
⑥秋稻脫粒后得曬上兩天才入倉，稻場是最好的晾曬場所。為省去來回搬運稻谷的
艱辛，一般人家會選擇在稻場守夜。家里只有母親一個勞力，沒有幫手，母親會拽上我
跟她一起守夜。守夜的住處當然是草垛，隨使往一處草垛掏一個洞，足夠兩個人容身。
母親摟著我，為了壯膽，給我講一些故事和傳說，我神情專注地傾聽著，凝視著浩渺的
夜空，覺得母親的故事和頭頂?shù)囊箍找粯屿拍慷匀恕?br/>⑦冬天的稻場就是一派空曠寂寥了，偶爾放幾場露天電影，召集幾次村民聚會。下
雪了，稻場四處是兔子和鳥雀的清晰腳印。等到來年，又是一派熱鬧繁忙的景象。
⑧不只是稻場，整個村莊也常年處在一種安靜和寂寞里，那遙遠記憶里的稻場，老
水牛，夏夜的流螢，它們組合在一起的溫馨畫面，猶如一場黑白電影，掀起了我對遠逝
鄉(xiāng)村的刻骨懷念。 。
（有刪改）
21．下列對原文的理解，不正確的一項是（ ）（2 分）
A．文章題目“稻場里的記憶”是偏正短語，從題目可推測，本文是一篇回憶性散文。
B．文章以時間為序，依次寫了稻場的形成、碾壓稻谷、樹下歇腳、母子守夜、夏夜人
們小憩納涼、冬日放電影等事件，內(nèi)容充實生動。
C．第④段中的“揮汗如雨”寫出了母親的勤勞能干，表現(xiàn)“我”對勞作狀態(tài)下母親深
深的敬仰。
D．第⑤段“偶爾有人會弄來一個大西瓜，大家分而食之，其樂無窮”一句寫出了作者
對和睦融洽的鄉(xiāng)鄰關系的深深懷念。
22．結合語境，賞析第②段中的加點詞語。（3 分）
23．第①段畫線句“很多年后，大凡我想起童年生活過的故鄉(xiāng)，總也離不了那一片稻場，那
是我兒時的樂園”，請結合文章內(nèi)容，談一談作者為什么說那是“兒時的樂園”。（6 分）
24．〔開放探究〕以下兩種結尾方式，你認為哪一種更符合作者的本意 請闡述理由。（4 分）
結尾 A：多年以后，當我想起，仍為那股親切而熟悉的氣息遠去而深深悵惘。
結尾 B：多年以后，當我想起，仍為那股親切而熟悉的氣息遠去而深深留戀。
三．寫作：共 50 分
25．閱讀下面的材料，按要求作文。
七年級語文 第 6 頁 共 6 頁
生活如詩，歲月如歌。在豐富多彩的學習生活中，同學們時常會萌發(fā)出很多“渴望”
，如渴望得到心愛的禮物，渴望得到父母的關愛和理解……渴望，它是泉源，是力量，能
激發(fā)潛藏在我們體魄中的能量，它讓一切的夢想都有歸宿。
請以《我渴望 》為題，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自定立意，補全題目，自選文體；②要有真情實感，不要套作，不
得抄襲；③不得泄露真實的人名、校名等個人信息；④不少于 600 字。
七年級語文 第 7 頁 共 6 頁

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