資源簡介 呈貢區小學 2025 年小學六年級畢業考試1.侵襲;驚惶;輕盈;僻靜;皎潔;明媚;揉;彼;章節2.(1)ADCB3.D4.(1)上下;點bó;①;báo;①;5.C6.D7.(1)B (2)A (3)B8.仿寫:太陽落了,有再升的時候;月亮缺了,有再圓的時候;星星隱了,有再亮的時候。但是,聰慧的,你告訴我,我們的時光為什么一去不返呢?9.天街小雨潤如酥 松間沙路凈無泥 春色滿園關不住 茅檐長掃凈無苔10.快走踏清秋千磨萬擊還堅勁只留清氣滿乾坤不必循舊或重于泰山,或輕于鴻毛11.(1)×(2)√(3)×12.1.樵夫機智勇敢,面對危險臨危不懼。2.善于抓住時機,憑借自己的果斷和勇敢戰勝了老虎。13.這句話在原文中的意思是這件事足以讓那些應該停下卻不停止的人引以為戒了,傳達給我們的現實道理就是要懂得控制自己的欲望,不要貪婪,學會適可而止。在公眾號:五彩語數外實際生活中大部分人既想學習好又貪玩手機,但是二者之間是不可兼得,要想學習優秀勢必要犧牲一些時間,克制自己的玩樂時間,不能既要又要。14.調和陶土 做成瓦罐 曬硬防潮15. 可聯想魯濱遜可能嘗試用模具擠壓陶土,卻因模具不合適做出歪扭陶器;或想通過雕刻花紋裝飾,結果弄壞陶土,做出怪異造型 。(圍繞奇形怪狀,合理想象方法與成品,言之有理即可)16.即使在惡劣的條件下,也要保持積極的心態,要相信憑借自己的不懈努力,一定可以找到解決問題的辦法。17、①6成以上的兒童每天體育鍛煉時間在 1小時以內②極少的兒童每天體育鍛煉時間會超過 2個小時18、從馬龍身上,我感受到的體育精神包括:堅持不懈:馬龍在 36 歲高齡仍能奪冠,展現了他對乒乓球的熱愛和不懈努力。拼搏精神:在決賽中以 4-3 逆轉奪冠,體現了他在逆境中不放棄、勇于拼搏的精神。國家榮譽感:他的每一次勝利都不僅是個人的榮耀,更是為國家爭光。運動給我帶來的收獲有:①增強體質:通過定期鍛煉,我的身體素質得到了顯著提升;②培養毅力:在運動中遇到的挑戰讓我學會了堅持,培養了不屈不撓的毅力;③團隊合作:參與團隊運動讓我學會了如何與隊友協作,共同為勝利而努力。19、結合馬龍參觀西南聯大的經歷,我認為“剛毅堅卓”的西南聯大精神可以融入自己的學習生活中,具體做法如下:① 剛毅:面對學習中的困難和挑戰,要像馬龍一樣勇往直前,不畏艱難;②堅卓:在追求知識的過程中,保持堅定的信念和卓越的追求,不斷超越自我;③將學到的知識運用到實際生活中,像馬龍將體育精神轉化為賽場上的實際行動一樣,我們也要將學到的知識轉化為解決問題的能力;④團隊合作:在學習中與同學相互幫助,共同進步,體現團隊精神。20、參考答案示例:例一:正方觀點:我命由我不由天!(3分)公眾號:五彩語數外努力可以改變命運,比如通過刻苦學習能提高成績(1分)很多成功人士都是靠自己的奮斗獲得成就(1分)遇到困難時,積極想辦法解決比放棄更好(1分)例二:反方觀點:盡人事聽天命!(2分)有些事情不是光靠努力就能改變的(1分)學會接受現實也是一種智慧(1分)評分標準:每個觀點理由合理得 1分。表達清晰,語句通順,能結合生活實際舉例更好(注:此為參考答案,學生回答意思相近即可得分,總分 5分)公眾號:五彩語數外昆明市呈貢區2025年小學畢業考試8.仿照例句寫句子,表達對時光流迸的感悟。(3分)(1)“薄”是結構的字,上寫“薄”的時候,第四畫是六年級語文例:燕子去了,有再來的時候;楊柳格了,有再青的時候:桃花謝了,(2)根據語境填空有再開的時候。但是,聰明的,你音訴我,我們的日子為什么一去不復(檢測時間:120分鐘滿分:100分】“當是北穿透薄霧,云海汝過山脊時,梯用醒了。”這句話中加點的“薄返呢?姓名寧校班餒讀作它的意思應該選擇(典序號)考湯號座位號“四月的田埂泛若濕氣。一叢叢薄荷從潮濕的泥土里探出頭來,那薄薄的葉片在晨光中泛若油亮的光澤,”這句清中加點的“薄”讀作禁缺考標記由監考發師填涂它的意思應該選擇(填序號)d活動三:慧經智典歲月沉香(10分)正確填涂活動二:清詞妙句勝日尋芳(13分)9,詩中有美京。沒步京戲,供靜謐春景:■5,結合語境,請涂出運用恰當的一項。(2分)草色遙看近卻無。”閑游蘄水,看無邊山色:“山下蘭芽短浸溪,貼條形碼區蠟洪球涂示范(切勿貼出線框外)六年光陰轉解即逝,回憶過去,仿佛絲歷了一場跌巖起伏的奇妙旅行,。”深訪村落,覽蓬勃生機:“求義 X和 ②沿途風景、·有的愜意,有的驚喜…而校紅本出墻來。”信步房院,感閑竹雅趣:口 ■工答題前,同學們務必名、樂在班級學名稱用黑色磷景填寫在相應的今,正是我們執筆逐夢的美好光分,,當揮別過往,奔赴下一花木成唯手自栽。”(4分)位置,并在監考長師指等下,態帶定位置料貼個人信志條形碼,換考標記向10.心中有忘向。“何當金絡腦”教我當有鑒考教師填涂均詩和遠方。厭雄才的壯志:,任爾東西南北風”教我們速擇題邦分均使用2B鉛筆作答,并將相應法項涂黑。主觀題部分均使月黑【A美不勝收驕陽似火柳暗花明老態龍鐘色素筆作答應有無所畏懼的鐵骨;“不裴人夸好顏色,請在各題目的答整區城內作答,都出紅色控區城的答案無效[B引人人勝驕陽似火柳鯨花紅風華正茂字連工整,填涂規范,保持卷而整法。茶題卡柔平湛,不要折疊風華止茂數我們該有沾身自好的品格:“茍利于民,不必法古;茍周于事,[c1美不勝收風和日麗柳暗花明數我們領有創新發展的果敢:“人固有一死、[c引人人勝風和日麗機綠花紅老態龍鐘風很溫親,花很浪漫,把世閱的小美好,一件件收集,”教我必有司馬遷堅守進生活的縫藤里6.請涂出下列說法崇誤的項。(2分)第一部分積累與運用(40分)[即興發言時要是前打腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。信念的態度:(6分「B寫作品梗概,首先要理清書籍內容的基本框架,把握嬰點。第二部分:【閱讀與鑒賞】任務一:種星織虹一路繁花[c“百里不同風,千里不同俗”,不同的中華傳統民俗里都蘊含若人情任務二:童夢輕語長風添香活動一:雅字逸詞微光拾珍(17分】1.結合語境,看拼音寫字詞。(8分)美、文化美。活動一:書香墨韻潤智怡情(10分)○減騎鵝旅記》中的湯姆是一個頑皮、淘氣,喜歡小動物的孩子。檐者山行過克那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真…如湖有檢者,山行遇虎,進入石穴中,虎亦隨之。穴故心喪空”而嫌曲水般gini()而來,不覺一陣jing huang(一時光就俊風7根據語段完成練習。(6分)一樣qing ying(),穿過幽深pi jing()的走廊,撫過曾一起進在科拉浪潮奔浦不息的當下,AI如同一把萬能鑰匙,悄然被開撒轉內遂,漸不容虎,而完必欲游糕者,努力強入。檢者案迫,見旁一夢的諜堂,把月的尚0je()、夏的ming me(),rou()進了生活的大門,以驚人的速度滲透到各個角落。從智能手機里貼心的小實④,僅足容身遂蛇形而入不意蛇娛數步怒睹天光克反出穴外。乃力運)此的關好祝愿里,藏到六月的尾頁hoge()中語音助手 到工廠中高效精準的自動化生產線 從個性化推送的新數石,室虎退路,兩穴并聚柴以楚之。虎被熏灼,乳震巖谷,不食頃,br死矣。此事亦足為當止不止之戒也。2.詩涂出下列每組詞語中加點字讀音有錯誤的一項。(4分)聞資訊 到銷助醫生診斷病情的中醫四診儀 1的身影無處不在。【pl間斷an是對傳統的別樣傳承:由此可見,【注釋】:①放:同“固”,本來.②旅空:深陪的樣子。③繚曲:曲折領繞。(1)【A1親吻wn[B】肩職的【c1摻和chdn(2)【A1字站te【e】暫時20n【c】花蕾色D】呵斥e這是對社會的巨大變革,④美:扎穴⑤室:蠟住。⑥不食頃:不到一領飯的功夫。A!能夠與人類智鹽祚互合,它無法完全取代人類的創【]顯然而止611.判斷下列說法是否正確,并涂出相應選項。(3分)(3)【A1柴睢f行a】鐵鍬go【c1熾熱2hi造力。在這風云激滿的時代,新時代的少年,更應懷貓夢想,男敢前行,(1)“兩穴并樂袋以焚之”中的“之”指雄者。ivj【×1(4)【a1記載z【B1纖細qion【c1畜養劉「D1期聞強識z與A缸共舞,共同創造風干我們的美好未來!(2)文中畫線句子這樣斷句:“僅是容身/遂蛇形而人/不意豌挺效步/3.詩涂出下列詞語中書寫完全正確的一項。(2分)【B毗擱嚴竣依偎喧器(1)清涂出語段中“中醫四診”的正確選項。(2分)忽睹天光/競反出穴外[v][×1【篷亂游絲辨析抵抗(3)“虎必欲搏樵者”中的“欲”是“欲婆”的意思,[v][×][c伶俐絞拌堤壩花鬧[D徘徊押解覺慰猢城[A視觸叩聽[B面耳手口【c望聞問切【D甲腰目脈4.明察秋毫,讀圖解義來填空。(3分)(2)請涂出文中橫線上關聯詞搭配最恰當的一項。(2分)12.樵者與老克的對抗過程,體現了中國文言放事中常見的“以娟勝強”【不管還雖然但是的智慧.請結合原文內容,分祈樵者戰勝老荒的原因有哪些?(3分):A慨又員然但是b0①病孔動條上下兩面之的①微:少:駒:一產。②的多年生蘋本植物,莖方形問的北離小與孕相姓一片。不厚道:不莊多:刻~輕~葉對全,蒸、葉有清香味,【c既又不是而是[D不管還不是而是減希不起:都~。為孺涼醉表藥,也可提拆出(3)填涂出文中里正確的標點符號。〔2分)帝稱巧感(情}冷談④迫近;靠近:日~西山芳香化合物(用于食品、日①(土地》不沃:一」用品等)[AJ.o.o〔B],;,[C]a,[D1,;,o公眾號:五影五 展開更多...... 收起↑ 資源列表 呈貢區語文.pdf 呈貢區語文答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫