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【精品解析】重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試道德與法治試卷真題

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【精品解析】重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試道德與法治試卷真題

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重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試道德與法治試卷真題
1.(2025·重慶市) 健康是個人的財富,也是家庭幸福的支撐。為了促進身心和諧、保持身心健康,中學生李華與家人共同商議制訂“健康家庭行動方案”。以下商議內容科學合理的是(  )
①擬定家庭健身計劃,一起科學健身
②了解家庭急救知識,關注家人健康
③回避家庭問題,避免產生消極情緒
④參觀畫展,在藝術熏陶中滋養心靈
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2025·重慶市) 集體生活是我們成長的必由之路。某班為讓同學們感受集體的溫暖和力量,發出了“建設美好班集體”的倡議。下列同學的做法,與該倡議相符的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025·重慶市)全國人大常委會法工委收到一封公民的備案審查建議,建議直指某地“公民在路邊停車未按規定繳納停車費,將被處以200元罰款”的規定不合法。全國人大常委會法工委經審查認為,這一規定不符合設定和實施行政處罰的法律原則和規定,要求制定機關依法作山修改。從中我們可以感受到(  )
①我國尊重和保障人權 ②人民代表大會是最高國家權力機關
③該公民具有較強的憲法意識 ④我國加強憲法監督,維護國家法制統一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025·重慶市)掃碼進群免費領紅包、點開鏈接領取精利……近期,針對未成年人的電信網絡詐騙案時有發生。警方提醒,未成年人不要聽估別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學校要多給孩子普及防騙知識等。由此可以看出,未成年人(  )
①需要全社會給予特殊關愛和保護
②面對詐騙完全不具備自我保護的能力
③應學會理性參與網絡生活,辨析網絡信息
④要學習防騙知識,加大打擊電信網絡詐騙力度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2025·重慶市)城市軌道交通是城市綜合交通體系的重要組成部分,對便利人民群眾出行、支撐和引領經濟社會發展發揮了重要作用。閱讀材料,完成問題。
5.2024年9月,重慶市人民政府提交的《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》,經市人大常委會初審后向社會公開征求意見;12月,經市人大常委會第二次審議后,修訂草案二次審議稿再次面向社會公開征求意見。2025年3月26 日, 《重慶市軌道交通條例》經市六屆人大常委會第十五次會議表決通過。該條例的修訂(  )
①貫徹了民主集中制
②是堅持人民代表大會制度的生動詮釋
③表明公民通過參與民主決策直接管理國家事務
④體現了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.重慶市有關部門向市民宣傳《重慶市軌道交通條例》。中學生陳冬從中了解到下列內容:
以下是陳冬對該內容的認識,不正確的是(  )
A.升放無人機等是公民的自由,但自由須在法律界限內行使
B.公民危害軌道交通運營安全,應依法承擔相應的法律責任
C.升放無人機等違反治安管理規定的行為,屬于民事違法行為
D.公民應自覺遵守憲法和法律,不做危害軌道交通運營安全的事情
7.(2025·重慶市)某市積極打造鄉村振興示范片區,推動和美鄉村建設。A示范片區覆蓋兩個鎮70多個村,串點成線、連線成片,促進協同發展。該片區成立規劃委員會,統籌挖掘當地文化元素,規劃出一條途經兩個鎮、串聯20多個景點的騎行路。如今,片區內彩色步道穿村而過,自然景色與民宿等新業態完美融合,吸引了不少游客觀光游玩。該示范片區(  )
①主導構建了該市治理新格局 ②對當地資源合理開發和利用
③轉變發展方式建設和美鄉村 ④通過協同發展助推共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2025·重慶市)2025年2月17日,習近平總書記在山席民營企業座談會時強調: “新時代新征程民營經濟發展前景廣闊、大有可為,廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時。”以下是我國民營經濟發展歷程的四個階段。閱讀材料,完成問題。
8.民營經濟發展壯大得益于(  )
①一大批創業者、企業家等抓住機遇,敢闖敢試
②我國堅持改革開放,極大解放和發展了社會生產力
③作為國民經濟的主導力量,其在良好營商環境中激發了活力
④黨和國家不斷完善政策體系,積極支持非公有制經濟的發展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.民營企業和民營企業家大顯身手,還需要(  )
①處理和解決好一切國內外矛盾
②增強自主創新能力,不斷提高核心競爭力
③加強產學研深度融合,促進創新成果轉化
④培養和引進創新型人才,堅持人才是第一動力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.(2025·重慶市)2025年5月21日,就美國企圖全球禁用中國先進計算芯片,中國表示美方措施涉嫌構成對中國企業采取的歧視性限制措施。任何組織和個人執行或協助執行美方措施,將涉嫌違反《中華人民共和國反外國制裁法》等法律法規,須承擔相應法律責任。中方敦促美方立即糾正錯誤做法,遵守國際經貿規則,尊重其他國家科技發展權利。由此可見(  )
①美國的做法不符合當今合作與發展的時代主題
②美國違背國際經貿規則,是逆經濟全球化的行為
③美國對中國先進計算芯片加嚴管制,是單邊霸凌行徑
④面對美國打壓,中國堅決捍衛國家利益,維護國家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2025·重慶市) 成長是從混沌到智慧的蛻變。有時,小步向前;有時,大步跨越。每一步都踏著時間的節拍,每一程都伴隨著自我的提升。也許這一過程有起伏,但每一次的自我調整和突破,總能收獲成長的喜悅。請你根據下列“成長曲線示意圖”,完成相關任務。
請確認現在的你處于“成長曲線示意圖”中的哪個區,并運用成長的節拍、走向未來的少年相關知識,完成下列任務(二選一)。
任務一:如果你處于混沌區、反省區或成長區中的某個區,為走向更美好的未來請談談你的成長提升計劃。
任務二:如果你處于智慧區,請總結你的成長經驗。
12.(2025·重慶市)生態共治、成果共享,以法治力量讓綠水青山的“底色”更亮。閱讀材料,回答問題。 (10分)
近年來,全國各級檢察機關充分運用法治力量服務生態文明建設,取得了諸多成效,涌現了一些典型案例。
因山脈、流域等地理單元多跨行政區劃,傳統的行政區劃司法管轄模式不能充分滿足生態環境系統性保護治理的需要。Y檢察院作為跨行政區劃改革試點院,集中管轄三個地級市環境資源類一審刑事案件。集中管轄以來,Y檢察院共受理環境資源類犯罪案件 100 余件,提起公訴50余件。此外,跨行政區劃集中管轄辦理案件還能一定程度避免地方干擾。
重打擊更重修復。Y檢察院通過懲罰違法、教育轉化等引導案件當事人開展替代性修復等工作,讓“環境破壞者”轉變為“生態修復者”:開展警示教育,將法治理念、生態理念根植人們心中,鼓勵群眾成為生態環境保護的宣傳員、參與者、監督者。截止2025年5月,Y檢察院依托多個生態修復基地,協助修復土地4000余畝。
Y檢察院高質效履職,以“檢察藍”守護“生態綠”,筑牢生態保護屏障。
請結合材料,運用我國國家機構、建設法治中國相關知識,分析Y檢察院是如何以“檢察藍”守護“生態綠”的。
13.(2025·重慶市) 觀乎人文,以化成天下。以文通心,促進文明對話;以文化人,匯聚精神力量。閱讀材料,回答問題。
材料一
中華文明綿延五千余年,從甲骨文到敦煌壁畫,從書法國畫到昆曲京劇,這些文化遺產不僅是中華民族的精神印記,更是人類文明的共同財富。
非遺為媒,促進民心相知相通。近年來,中國非遺在海外持續“圈粉”,如國家級非遺香云紗驚艷亮相國際米蘭設計周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐廳、黎巴嫩小伙子當上京劇“練習生”、哥倫比亞攝影師在線宣傳粵劇等,充分彰顯了中華文明的深厚魅力。數字為介,煥發非遺新活力。非遺與虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術融合,讓數字科技與古老記憶相互碰撞,為受眾打造沉浸式體驗感受。如“數字敦煌”讓遠隔重洋的觀眾“走進”敦煌、 “觸摸”瓷器,打開手機攝像頭在任意空間召喚《千里江山圖》中的層巒疊嶂等,數字技術讓古老文明重獲青春。
中華文化穿越千年,以其獨特氣韻和雋永魅力跨越山海、走向世界。
材料二
國無精神不強,人無精神不立。某中學正在開展“穿越時空的精神力量”主題經典誦讀活動,以下是初三某班選擇的誦讀篇目《可愛的中國》(節選),請你參與并完成下列任務。
誰要想將有四千年歷史與四萬萬人口的中國民族吞噬下去,我們是會與他們拼命戰斗到最后的一人!
……
親愛的朋友們,不要悲觀,不要畏餒,要奮斗!要持久的艱苦的奮斗!把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!無論如何,我們決不能讓偉大的可愛的中國,滅亡于帝國主義的骯臟的手里!
————節選自方志敏《可愛的中國》
歷史背景
1931年9月18日, 日本軍隊進攻沈陽,九一八事變爆發。1934年11月,方志敏奉命率紅軍北上抗日,途中遭國民黨軍隊圍剿,于1935年1月在江西省玉山縣懷玉山區被俘。1935年8月6日,方志敏同志英勇就義。在生命的最后190天,他用敵人勸降的紙筆寫下《可愛的中國》等十四萬字的革命宣言。
(1)請結合材料一,運用延續文化血脈、與世界深度互動相關知識,以“中華文化跨越山海、走向世界”為主題,寫一篇短評。
要求:緊扣主題,觀點明確,邏輯清晰,條理分明,語言規范。
(2)精神的力量可以穿越時空。請閱讀材料二,并運用凝聚價值追求、共圓中國夢相關知識,分享你從中得到的啟發。
答案解析部分
1.【答案】B
【知識點】愛護身體;養護精神
【解析】【分析】 ①②④ 當選:中學生李華與家人共同商議制訂“健康家庭行動方案”,可以擬定家庭健身計劃,一起科學健身;了解家庭急救知識,關注家人健康; 參觀畫展,在藝術熏陶中滋養心靈 ;
③表述錯誤:“避免”表述過于絕對,回避家庭問題不利于建設和諧健康家庭,應正視消極情緒。
故答案為:B。
【點評】考查守護生命。如何守護生命?
(1)守護生命首先要關注自己的身體。(2)守護生命需要關注并養護我們的精神。
2.【答案】A
【知識點】美好集體的特點
【解析】【分析】 ①②③相符:美好班集體應是民主的、充滿關懷與友愛的,善于合作的,給班規修改提意見說明班集體是民主的,學習上互相幫助說明是充滿關懷與友愛的,男女分工明確說明是善于合作的;
④不相符:拒絕班級分配的任務是沒有集體意識的表現,不利于建設美好班集體。
故答案為:A。
【點評】考查美好集體。美好集體的特征?
(1)民主的、公正的;(2)充滿關懷與友愛的(3)是善于合作、充滿活力的。
3.【答案】C
【知識點】人民代表大會制度基本內容;尊重和保障人權;憲法監督權力行使;憲法意識
【解析】【分析】 ①④表述正確:全國人大常委會法工委在審查公民的備案審查關于路邊停車罰款的建議后認為,規定不符合設定和實施行政處罰的法律原則和規定,要求制定機關依法作山修改,說明我國尊重和保障人權;也說明我國加強憲法監督,維護國家法制統一;
②表述錯誤:全國人民代表大會是最高國家權力機關;
③表述正確:公民的備案審查建議直指某地“公民在路邊停車未按規定繳納停車費,將被處以200元罰款”的規定不合法,體現該公民具有較強的憲法意識,善于用法律維護自身的合法權益。
故答案為:C。
【點評】考查人民代表大會、依法維權,憲法監督權力的運行等知識。為什么要加強憲法監督?
①權力行使需要接受監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督,健全保證憲法全面實施的制度體系,更好發揮憲法在治國理政中的重要作用,維護憲法權威。
4.【答案】A
【知識點】合理利用網絡;未成年人需要特殊保護的原因
【解析】【分析】①表述正確: 警方提醒,未成年人不要聽估別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學校要多給孩子普及防騙知識等,說明未成年人需要全社會給予特殊關愛和保護;
②表述錯誤:“完全”表述過于絕對,未成年人具備一定的自我保護的能力;
③表述正確: 針對未成年人的電信網絡詐騙案時有發生,警示未成年人應學會理性參與網絡生活,辨析網絡信息
④表述錯誤:加大打擊電信網絡詐騙力度是國家的職能,選項主體錯誤。
故答案為:A。
【點評】考查理性參與網絡生活。怎樣理性參與網絡生活?
(1)青少年要提高網絡媒介素養,利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)合理利用網絡,學會“信息節食 ”。
(3)學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
(5)我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策,在網上傳播正能量。
【答案】5.B
6.C
【知識點】違法行為的含義與分類;堅持和完善人民代表大會制度的做法;憲法組織國家機構;行使權利有界限;公民遵守憲法和法律
【解析】【點評】考查民主集中制、全過程人民民主等知識。社會主義民主
(1)本質屬性: 全過程人民民主
(2)本質特征:人民當家作主
(3)基本特點:最廣泛、最真實、最管用
(4)民主真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。
(5)黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。
(6)民主形式:①選舉民主;②協商民主特有形式和獨特優勢。
(7)行使民主權利的途徑:民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監督。
5.①②④表述正確: ,重慶市人民政府提交的《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》,經市人大常委會初審后向社會公開征求意見,說明貫徹了民主集中制; 市人大常委會初審, 市人大常委會第二次審議, 是堅持人民代表大會制度的生動詮釋; 《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》 初審后向社會公開征求意見,修訂草案二次審議稿再次面向社會公開征求意見 等過程,體現了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主 ;
③表述錯誤:在我國,人民間接管理國家事務。
故答案為:B。
6.A表述正確:自由是相對的,不是絕對的。在行使自由權利時,必須遵守法律規定,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。升放無人機等雖然是公民的自由, 但《重慶市軌道交通條例》 規定無人機升放范圍,說明必須在法律界限內行使;
B表述正確:公民的行為如果危害了軌道交通運營安全,就侵犯了公共利益和他人的合法權益,應當依法承擔相應的法律責任;
C表述錯誤:升放無人機等違反治安管理規定的行為,擾亂了社會公共秩序,屬于行政違法行為,而不是民事違法行為;
D表述正確:憲法和法律是公民行為的準則,公民應當自覺遵守,不做危害軌道交通運營安全等違反法律的事情。
本題為逆向選擇題。故答案為:C。
7.【答案】D
【知識點】堅持可持續發展的道路;共同富裕
【解析】【分析】①表述錯誤:“主導”表述過于絕對,夸大了示范片區的作用;
②表述正確: 該片區成立規劃委員會,統籌挖掘當地文化元素,規劃出一條途經兩個鎮、串聯20多個景點的騎行路,是對當地資源合理開發和利用;
③表述正確: 片區內彩色步道穿村而過,自然景色與民宿等新業態完美融合,吸引了不少游客觀光游玩,是轉變發展方式建設和美鄉村的表現;
④表述正確: A示范片區覆蓋兩個鎮70多個村,串點成線、連線成片,促進協同發展,是通過協同發展助推共同富裕。
故答案為:D。
【點評】考查共同富裕等知識。注意選項中的絕對化詞語,如“一切”、“任何”、“主導”等,這些詞語往往會使選項變得過于絕對化而容易出錯。
【答案】8.B
9.C
【知識點】加強我國的科技創新能力;改革開放;非公有制經濟及其作用
【解析】【點評】考查民營經濟。為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?
①我國正處于社會主義初級階段。
②在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。(地位)
③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。(作用)
對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策?
必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
8.①表述正確:無論是民營經濟的逐步發展其還是新飛躍期,無數企業涌現,為經濟發展出力,說明民營經濟發展壯大得益于一大批創業者、企業家等抓住機遇,敢闖敢試;
②表述正確:民營經濟的初步發展是在1978年改革開放后,說明得益于我國堅持改革開放,極大解放和發展了社會生產力;
③表述錯誤:國有企業是國民經濟的主導力量,民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分;
④表述正確:黨的十八大依賴,國家為民營經濟發展營造更加公平開放寬松的環境,說明得益于黨和國家不斷完善政策體系,積極支持非公有制經濟的發展。
故答案為:B。
9.①表述錯誤:“一切國內外矛盾”表述過于絕對;
②③表述正確:民營企業 和民營企業家要增強自主創新能力,不斷提高核心競爭力;要加強產學研深度融合,促進創新成果轉化;
④表述錯誤:創新是第一動力。
故答案為:C。
10.【答案】D
【知識點】國家安全的重要性;維護國家安全的主角;中國在國際社會中的擔當;中國在國際中的影響;中國積極謀求自身發展的做法
【解析】【分析】①表述錯誤:和平與發展是當今的時代主題;
②③④表述正確: 就美國企圖全球禁用中國先進計算芯片,中國表示美方措施涉嫌構成對中國企業采取的歧視性限制措施,說明美國違背國際經貿規則,是逆經濟全球化的行為,是單邊霸凌行徑; 任何組織和個人執行或協助執行美方措施,將涉嫌違反《中華人民共和國反外國制裁法》等法律法規,須承擔相應法律責任,說明中國堅決捍衛國家利益,維護國家安全。
故答案為:D。
【點評】考查當今時代的主題、中國謀求自身發展。注意在平時的學習中,要全面透徹地理解教材內容,準確把握課堂重要知識點和重點概念理論,這是做好選擇題的基礎。
11.【答案】示例:反省區
成長現狀分析:根據示意圖,反省區處于“知識技能水平較高但自信程度較低”階段。此階段表現為“自我懷疑”“檢視不足”,對應我當前狀態——已積累一定知識技能,但在面對挑戰時易陷入過度反思,缺乏行動力。
成長提升計劃(結合“成長的節拍”與“走向未來的少年”):
設定階梯目標,強化行動節奏(小步向前)
計劃:將大目標拆解為每日可執行的小任務。
理論依據: 少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
主動實踐反饋,打破患得患失(大步跨越)
計劃:每周參與1 次社會實踐(如志愿服務/課題研究),記錄實踐心得并尋求他人反饋。
理論依據:“走向未來的少年”要求將知識轉化為行動力。主動實踐能驗證能力邊界,通過外部反饋客觀認知自我,減少內耗(教材“在實踐中學習”)。
建立復盤機制,推動終身成長
計劃: 每日睡前用“三問復盤法”(今日收獲/不足/改進),每月形成成長報告。
理論依據: 示意圖中反省區需“復盤總結”。結構化反思能將“檢視不足”轉化為成長動力,契合“終身成長”理念(教材“學無止”境”)。
【知識點】少年夢想的特點及意義;青少年為中國夢承擔責任;在實踐中學習的原因和做法;樹立終身學習理念;青少年暢想未來做法與意義
【解析】【分析】 本題以“成長曲線示意圖”為背景,設問主體為青少年。 任務要求二選一,若處于混沌區、反省區或成長區,需制定成長提升計劃;若處于智慧區,需總結成長經驗。 反省區“知識技能較高但自信低”,表現為自我懷疑、檢視不足。我積累一定知識技能,可面對挑戰易過度反思、行動遲緩。成長提升計劃(結合“成長的節拍”“走向未來的少年”)階梯目標,小步前行,計劃:拆解大目標為每日小任務。依據:少年夢想與個人、時代、中國夢相連,小目標助力夢想落地。實踐反饋,大步跨越,計劃:每周1次社會實踐(如志愿活動),記錄心得并求反饋。依據:“走向未來”需知識化行動,實踐明能力邊界,反饋助客觀認知。復盤機制,終身成長,計劃:每日“三問復盤”(收獲、不足、改進),每月出成長報告。依據:反省區需復盤,結構化反思化不足為動力,契合“終身成長”。
【點評】考查少年夢等知識。注意對材料進行分層,提煉出關鍵信息和核心觀點。將提煉出的信息與教材知識相聯系,找出材料所體現的知識點或道理。
12.【答案】①依法履行法律監督職能,打擊環境犯罪,Y檢察院作為國家法律監督機關,依法集中管轄三個地級市的環境資源類一審刑事案件,體現了司法機關嚴格執法、公正司法,用法治手段懲治環境違法者,維護生態法律秩序。
②創新司法管轄模式,服務生態文明建設。針對傳統行政區劃管轄難以滿足生態環境系統性保護的問題,Y檢察院作為改革試點院,實行跨行政區劃集中管轄。這突破了地方保護主義干擾,更有利于統一司法標準,實現對山脈、流域等跨區域生態系統的整體性、系統性司法保護,是司法體制適應生態文明建設需要的改革創新。
③堅持生態修復理念。Y檢察院注重生態修復(“更重修復”)。通過引導案件當事人進行替代性修復,使“環境破壞者”轉變為“生態修復者”。這體現了運用法治方式恢復受損生態環境的現代環境司法理念,將法律懲罰與生態恢復相結合,追求更好的環境治理效果。
④加強法治宣傳教育,推動全民守法共治。Y檢察院積極開展警示教育,將法治理念和生態理念深入人心。通過鼓勵群眾成為生態環境的“宣傳員、參與者、監督者”,提升了公民的環保法治意識和參與度,推動了生態環境保護的多元共治(“生態共治”)和社會治理,夯實了保護綠水青山的社會基礎,體現了法治建設中的全民參與。
⑤Y 檢察院通過綜合運用法治力量,高質效履職,有效筑牢了生態保護屏障,實現了“生態共治、成果共享”,讓綠水青山的法治“底色”更加鮮亮,生動詮釋了“檢察藍”守護“生態綠”的使命擔當。
【知識點】人民檢察院;法治的要求;建設法治中國
【解析】【分析】本題設問主體為檢察院,考察知識范圍為國家機構、建設法治中國相關知識。關鍵信息①:Y檢察院作為國家法律監督機關,依法集中管轄三個地級市的環境資源類一審刑事案件,共受理環境資源類犯罪案件 100 余件,提起公訴 50 余件——人民檢察院是國家的法律監督機關,依法獨立行使檢察權,建設法治中國要求司法機關嚴格執法、公正司法,通過法治手段懲治違法犯罪行為,維護社會秩序和法律尊嚴。關鍵信息②:因山脈、流域等地理單元多跨行政區劃,傳統行政區劃司法管轄模式不能滿足生態環境系統性保護治理需要,Y檢察院作為跨行政區劃改革試點院,實行跨行政區劃集中管轄,一定程度上避免地方干擾——司法體制需要不斷改革創新,以適應社會發展的需求,建設法治中國要推進司法體制改革,提高司法效率和公正性。關鍵信息③:Y檢察院重打擊更重修復,通過懲罰違法、教育轉化等引導案件當事人開展替代性修復等工作,讓“環境破壞者”轉變為“生態修復者”——建設法治中國不僅要注重法律的懲罰功能,還要注重對受損權益的修復和補償。現代環境司法理念強調將法律懲罰與生態恢復相結合,追求更好的環境治理效果。關鍵信息④:Y檢察院開展警示教育,將法治理念、生態理念根植人們心中,鼓勵群眾成為生態環境保護的宣傳員、參與者、監督者——建設法治中國需要加強法治宣傳教育,提高公民的法治意識和法律素養。推動全民守法,形成全社會共同參與法治建設的良好氛圍。關鍵信息⑤:Y檢察院通過綜合運用打擊犯罪、生態修復、法治宣傳等多種手段,高質效履職,有效筑牢了生態保護屏障,實現了“生態共治、成果共享”——建設法治中國需要綜合運用各種法治手段,形成法治合力。國家機構要依法高質效履職,為實現國家治理體系和治理能力現代化貢獻力量。
【點評】考查檢察院、建設法治中國等知識。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述,確保答案的專業性和準確性。每個要點自成一點,自成一理,序號排列,清晰明了。
13.【答案】(1)觀點:中華文化通過創新傳承與文明互鑒,彰顯世界影響力,為人類文明進步注入中國智慧。
中華文明五千年積淀的文化遺產(如敦煌壁畫、昆曲京劇),承載民族精神基因,是文化自信的根基。通過非遺保護與數字化傳承(如“數字敦煌”),推動公眾號·中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,使古老文明煥發時代活力。同時與世界深度互動,促進文明交流互鑒。非遺“出海”打破文化隔閡,展現中華文化包容性、獨特魅力,增進國際理解與民心相通。中華文化作為人類共同財富,為全球治理提供精神滋養,彰顯中國擔當。科技賦能文化傳播,擴大全球影響力,數字技術突破時空限制,打造沉浸式體驗(如《千里江山圖》互動),實現文化“青春化”傳播,提升中華文化國際感召力。
綜上所述,中華文化以守正創新之姿跨越山海,既增強民族凝聚力,又推動構建人類命運共同體,為世界文明多樣性注入蓬勃生機。
(2)①民族精神是穿越時空的磅礴力量
② 奮斗精神是實現中國夢的必由之路
③ 個人擔當匯聚民族復興偉力
【知識點】中國夢、中國精神、中國力量、中國道路;中華人文精神的內涵;弘揚中華人文精神;傳承發展中華優秀傳統文化
【解析】【分析】(1) 題目圍繞中華文化展開,材料呈現了中華文化遺產的價值、非遺在海外傳播以及數字技術賦能中華文化傳承等內容,要求結合材料分析得出關于中華文化的觀點。關鍵信息:中華文明綿延五千余年,文化遺產(如敦煌壁畫、昆曲京劇)不僅是中華民族的精神印記,更是人類文明的共同財富——中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深,是中華民族獨特的精神標識,是文化自信的重要來源。關鍵信息:非遺與虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術融合,如“數字敦煌”讓遠隔重洋的觀眾“走進”敦煌、“觸摸”瓷器,打開手機攝像頭在任意空間召喚《千里江山圖》中的層巒疊嶂等,數字技術讓古老文明重獲青春——在傳承中華優秀傳統文化的過程中,要結合時代要求進行創新,推動其創造性轉化、創新性發展。關鍵信息:非遺為媒,促進民心相知相通。近年來,中國非遺在海外持續“圈粉”,如國家級非遺香云紗驚艷亮相國際米蘭設計周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐廳、黎巴嫩小伙子當上京劇“練習生”、哥倫比亞攝影師在線宣傳粵劇等——文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。中華文化在與世界文化的交流互鑒中,能夠展現自身魅力,增進國際理解與民心相通。關鍵信息:中華文化穿越千年,以其獨特氣韻和雋永魅力跨越山海、走向世界,是人類共同財富——中華文化蘊含著豐富的智慧和價值觀念,能夠為解決人類面臨的共同問題提供有益的借鑒,為全球治理貢獻中國智慧和中國方案。關鍵信息:數字技術突破時空限制,打造沉浸式體驗(如《千里江山圖》互動),實現文化“青春化”傳播——科技是推動文化發展的重要力量,能夠為文化傳播提供新的手段和平臺,擴大文化的傳播范圍和影響力。關鍵信息:綜合以上分析,得出中華文化在創新傳承與文明互鑒方面的作用——中華文化的發展對于增強民族凝聚力、推動構建人類命運共同體具有重要意義。(2) 題目要求從材料二《可愛的中國》節選內容及歷史背景中,運用“凝聚價值追求、共圓中國夢”相關知識分享啟發。這提示我們需要從民族精神、奮斗精神以及個人與民族復興的關系等角度去思考。 方志敏等革命先烈在國家和民族面臨生死存亡的時刻,展現出堅定的愛國情懷和英勇無畏的犧牲精神,這是中華民族精神的具體體現。 方志敏號召人們“要奮斗!要持久的艱苦的奮斗!”,強調了奮斗對于民族拯救的重要性。 方志敏呼吁人們“把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!”,體現了個人在民族復興中的責任和擔當。【點評】考查中華文化和中華民族精神等知識。注意在答題過程中,要緊密結合材料內容,避免脫離材料空談理論。同時,要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合,形成完整的答案。
1 / 1重慶市2025年初中學業水平暨高中招生考試道德與法治試卷真題
1.(2025·重慶市) 健康是個人的財富,也是家庭幸福的支撐。為了促進身心和諧、保持身心健康,中學生李華與家人共同商議制訂“健康家庭行動方案”。以下商議內容科學合理的是(  )
①擬定家庭健身計劃,一起科學健身
②了解家庭急救知識,關注家人健康
③回避家庭問題,避免產生消極情緒
④參觀畫展,在藝術熏陶中滋養心靈
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知識點】愛護身體;養護精神
【解析】【分析】 ①②④ 當選:中學生李華與家人共同商議制訂“健康家庭行動方案”,可以擬定家庭健身計劃,一起科學健身;了解家庭急救知識,關注家人健康; 參觀畫展,在藝術熏陶中滋養心靈 ;
③表述錯誤:“避免”表述過于絕對,回避家庭問題不利于建設和諧健康家庭,應正視消極情緒。
故答案為:B。
【點評】考查守護生命。如何守護生命?
(1)守護生命首先要關注自己的身體。(2)守護生命需要關注并養護我們的精神。
2.(2025·重慶市) 集體生活是我們成長的必由之路。某班為讓同學們感受集體的溫暖和力量,發出了“建設美好班集體”的倡議。下列同學的做法,與該倡議相符的是(  )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知識點】美好集體的特點
【解析】【分析】 ①②③相符:美好班集體應是民主的、充滿關懷與友愛的,善于合作的,給班規修改提意見說明班集體是民主的,學習上互相幫助說明是充滿關懷與友愛的,男女分工明確說明是善于合作的;
④不相符:拒絕班級分配的任務是沒有集體意識的表現,不利于建設美好班集體。
故答案為:A。
【點評】考查美好集體。美好集體的特征?
(1)民主的、公正的;(2)充滿關懷與友愛的(3)是善于合作、充滿活力的。
3.(2025·重慶市)全國人大常委會法工委收到一封公民的備案審查建議,建議直指某地“公民在路邊停車未按規定繳納停車費,將被處以200元罰款”的規定不合法。全國人大常委會法工委經審查認為,這一規定不符合設定和實施行政處罰的法律原則和規定,要求制定機關依法作山修改。從中我們可以感受到(  )
①我國尊重和保障人權 ②人民代表大會是最高國家權力機關
③該公民具有較強的憲法意識 ④我國加強憲法監督,維護國家法制統一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知識點】人民代表大會制度基本內容;尊重和保障人權;憲法監督權力行使;憲法意識
【解析】【分析】 ①④表述正確:全國人大常委會法工委在審查公民的備案審查關于路邊停車罰款的建議后認為,規定不符合設定和實施行政處罰的法律原則和規定,要求制定機關依法作山修改,說明我國尊重和保障人權;也說明我國加強憲法監督,維護國家法制統一;
②表述錯誤:全國人民代表大會是最高國家權力機關;
③表述正確:公民的備案審查建議直指某地“公民在路邊停車未按規定繳納停車費,將被處以200元罰款”的規定不合法,體現該公民具有較強的憲法意識,善于用法律維護自身的合法權益。
故答案為:C。
【點評】考查人民代表大會、依法維權,憲法監督權力的運行等知識。為什么要加強憲法監督?
①權力行使需要接受監督,監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。
②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督,健全保證憲法全面實施的制度體系,更好發揮憲法在治國理政中的重要作用,維護憲法權威。
4.(2025·重慶市)掃碼進群免費領紅包、點開鏈接領取精利……近期,針對未成年人的電信網絡詐騙案時有發生。警方提醒,未成年人不要聽估別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學校要多給孩子普及防騙知識等。由此可以看出,未成年人(  )
①需要全社會給予特殊關愛和保護
②面對詐騙完全不具備自我保護的能力
③應學會理性參與網絡生活,辨析網絡信息
④要學習防騙知識,加大打擊電信網絡詐騙力度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知識點】合理利用網絡;未成年人需要特殊保護的原因
【解析】【分析】①表述正確: 警方提醒,未成年人不要聽估別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學校要多給孩子普及防騙知識等,說明未成年人需要全社會給予特殊關愛和保護;
②表述錯誤:“完全”表述過于絕對,未成年人具備一定的自我保護的能力;
③表述正確: 針對未成年人的電信網絡詐騙案時有發生,警示未成年人應學會理性參與網絡生活,辨析網絡信息
④表述錯誤:加大打擊電信網絡詐騙力度是國家的職能,選項主體錯誤。
故答案為:A。
【點評】考查理性參與網絡生活。怎樣理性參與網絡生活?
(1)青少年要提高網絡媒介素養,利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)合理利用網絡,學會“信息節食 ”。
(3)學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息。
(4)恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
(5)我們要充分利用網絡平臺為社會發展建言獻策,在網上傳播正能量。
(2025·重慶市)城市軌道交通是城市綜合交通體系的重要組成部分,對便利人民群眾出行、支撐和引領經濟社會發展發揮了重要作用。閱讀材料,完成問題。
5.2024年9月,重慶市人民政府提交的《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》,經市人大常委會初審后向社會公開征求意見;12月,經市人大常委會第二次審議后,修訂草案二次審議稿再次面向社會公開征求意見。2025年3月26 日, 《重慶市軌道交通條例》經市六屆人大常委會第十五次會議表決通過。該條例的修訂(  )
①貫徹了民主集中制
②是堅持人民代表大會制度的生動詮釋
③表明公民通過參與民主決策直接管理國家事務
④體現了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.重慶市有關部門向市民宣傳《重慶市軌道交通條例》。中學生陳冬從中了解到下列內容:
以下是陳冬對該內容的認識,不正確的是(  )
A.升放無人機等是公民的自由,但自由須在法律界限內行使
B.公民危害軌道交通運營安全,應依法承擔相應的法律責任
C.升放無人機等違反治安管理規定的行為,屬于民事違法行為
D.公民應自覺遵守憲法和法律,不做危害軌道交通運營安全的事情
【答案】5.B
6.C
【知識點】違法行為的含義與分類;堅持和完善人民代表大會制度的做法;憲法組織國家機構;行使權利有界限;公民遵守憲法和法律
【解析】【點評】考查民主集中制、全過程人民民主等知識。社會主義民主
(1)本質屬性: 全過程人民民主
(2)本質特征:人民當家作主
(3)基本特點:最廣泛、最真實、最管用
(4)民主真諦:有事好商量,眾人的事情由眾人商量。
(5)黨的領導是發展全過程人民民主的根本保證。
(6)民主形式:①選舉民主;②協商民主特有形式和獨特優勢。
(7)行使民主權利的途徑:民主選舉、民主協商、民主決策、民主管理、民主監督。
5.①②④表述正確: ,重慶市人民政府提交的《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》,經市人大常委會初審后向社會公開征求意見,說明貫徹了民主集中制; 市人大常委會初審, 市人大常委會第二次審議, 是堅持人民代表大會制度的生動詮釋; 《重慶市軌道交通條例(修訂草案)》 初審后向社會公開征求意見,修訂草案二次審議稿再次面向社會公開征求意見 等過程,體現了全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主 ;
③表述錯誤:在我國,人民間接管理國家事務。
故答案為:B。
6.A表述正確:自由是相對的,不是絕對的。在行使自由權利時,必須遵守法律規定,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法自由和權利。升放無人機等雖然是公民的自由, 但《重慶市軌道交通條例》 規定無人機升放范圍,說明必須在法律界限內行使;
B表述正確:公民的行為如果危害了軌道交通運營安全,就侵犯了公共利益和他人的合法權益,應當依法承擔相應的法律責任;
C表述錯誤:升放無人機等違反治安管理規定的行為,擾亂了社會公共秩序,屬于行政違法行為,而不是民事違法行為;
D表述正確:憲法和法律是公民行為的準則,公民應當自覺遵守,不做危害軌道交通運營安全等違反法律的事情。
本題為逆向選擇題。故答案為:C。
7.(2025·重慶市)某市積極打造鄉村振興示范片區,推動和美鄉村建設。A示范片區覆蓋兩個鎮70多個村,串點成線、連線成片,促進協同發展。該片區成立規劃委員會,統籌挖掘當地文化元素,規劃出一條途經兩個鎮、串聯20多個景點的騎行路。如今,片區內彩色步道穿村而過,自然景色與民宿等新業態完美融合,吸引了不少游客觀光游玩。該示范片區(  )
①主導構建了該市治理新格局 ②對當地資源合理開發和利用
③轉變發展方式建設和美鄉村 ④通過協同發展助推共同富裕
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知識點】堅持可持續發展的道路;共同富裕
【解析】【分析】①表述錯誤:“主導”表述過于絕對,夸大了示范片區的作用;
②表述正確: 該片區成立規劃委員會,統籌挖掘當地文化元素,規劃出一條途經兩個鎮、串聯20多個景點的騎行路,是對當地資源合理開發和利用;
③表述正確: 片區內彩色步道穿村而過,自然景色與民宿等新業態完美融合,吸引了不少游客觀光游玩,是轉變發展方式建設和美鄉村的表現;
④表述正確: A示范片區覆蓋兩個鎮70多個村,串點成線、連線成片,促進協同發展,是通過協同發展助推共同富裕。
故答案為:D。
【點評】考查共同富裕等知識。注意選項中的絕對化詞語,如“一切”、“任何”、“主導”等,這些詞語往往會使選項變得過于絕對化而容易出錯。
(2025·重慶市)2025年2月17日,習近平總書記在山席民營企業座談會時強調: “新時代新征程民營經濟發展前景廣闊、大有可為,廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時。”以下是我國民營經濟發展歷程的四個階段。閱讀材料,完成問題。
8.民營經濟發展壯大得益于(  )
①一大批創業者、企業家等抓住機遇,敢闖敢試
②我國堅持改革開放,極大解放和發展了社會生產力
③作為國民經濟的主導力量,其在良好營商環境中激發了活力
④黨和國家不斷完善政策體系,積極支持非公有制經濟的發展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.民營企業和民營企業家大顯身手,還需要(  )
①處理和解決好一切國內外矛盾
②增強自主創新能力,不斷提高核心競爭力
③加強產學研深度融合,促進創新成果轉化
④培養和引進創新型人才,堅持人才是第一動力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】8.B
9.C
【知識點】加強我國的科技創新能力;改革開放;非公有制經濟及其作用
【解析】【點評】考查民營經濟。為什么要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展?
①我國正處于社會主義初級階段。
②在我國,公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分,都是我國經濟社會發展的重要基礎。(地位)
③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高,為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。(作用)
對于公有制和非公有制經濟,我國的國家政策?
必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。
8.①表述正確:無論是民營經濟的逐步發展其還是新飛躍期,無數企業涌現,為經濟發展出力,說明民營經濟發展壯大得益于一大批創業者、企業家等抓住機遇,敢闖敢試;
②表述正確:民營經濟的初步發展是在1978年改革開放后,說明得益于我國堅持改革開放,極大解放和發展了社會生產力;
③表述錯誤:國有企業是國民經濟的主導力量,民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分;
④表述正確:黨的十八大依賴,國家為民營經濟發展營造更加公平開放寬松的環境,說明得益于黨和國家不斷完善政策體系,積極支持非公有制經濟的發展。
故答案為:B。
9.①表述錯誤:“一切國內外矛盾”表述過于絕對;
②③表述正確:民營企業 和民營企業家要增強自主創新能力,不斷提高核心競爭力;要加強產學研深度融合,促進創新成果轉化;
④表述錯誤:創新是第一動力。
故答案為:C。
10.(2025·重慶市)2025年5月21日,就美國企圖全球禁用中國先進計算芯片,中國表示美方措施涉嫌構成對中國企業采取的歧視性限制措施。任何組織和個人執行或協助執行美方措施,將涉嫌違反《中華人民共和國反外國制裁法》等法律法規,須承擔相應法律責任。中方敦促美方立即糾正錯誤做法,遵守國際經貿規則,尊重其他國家科技發展權利。由此可見(  )
①美國的做法不符合當今合作與發展的時代主題
②美國違背國際經貿規則,是逆經濟全球化的行為
③美國對中國先進計算芯片加嚴管制,是單邊霸凌行徑
④面對美國打壓,中國堅決捍衛國家利益,維護國家安全
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知識點】國家安全的重要性;維護國家安全的主角;中國在國際社會中的擔當;中國在國際中的影響;中國積極謀求自身發展的做法
【解析】【分析】①表述錯誤:和平與發展是當今的時代主題;
②③④表述正確: 就美國企圖全球禁用中國先進計算芯片,中國表示美方措施涉嫌構成對中國企業采取的歧視性限制措施,說明美國違背國際經貿規則,是逆經濟全球化的行為,是單邊霸凌行徑; 任何組織和個人執行或協助執行美方措施,將涉嫌違反《中華人民共和國反外國制裁法》等法律法規,須承擔相應法律責任,說明中國堅決捍衛國家利益,維護國家安全。
故答案為:D。
【點評】考查當今時代的主題、中國謀求自身發展。注意在平時的學習中,要全面透徹地理解教材內容,準確把握課堂重要知識點和重點概念理論,這是做好選擇題的基礎。
11.(2025·重慶市) 成長是從混沌到智慧的蛻變。有時,小步向前;有時,大步跨越。每一步都踏著時間的節拍,每一程都伴隨著自我的提升。也許這一過程有起伏,但每一次的自我調整和突破,總能收獲成長的喜悅。請你根據下列“成長曲線示意圖”,完成相關任務。
請確認現在的你處于“成長曲線示意圖”中的哪個區,并運用成長的節拍、走向未來的少年相關知識,完成下列任務(二選一)。
任務一:如果你處于混沌區、反省區或成長區中的某個區,為走向更美好的未來請談談你的成長提升計劃。
任務二:如果你處于智慧區,請總結你的成長經驗。
【答案】示例:反省區
成長現狀分析:根據示意圖,反省區處于“知識技能水平較高但自信程度較低”階段。此階段表現為“自我懷疑”“檢視不足”,對應我當前狀態——已積累一定知識技能,但在面對挑戰時易陷入過度反思,缺乏行動力。
成長提升計劃(結合“成長的節拍”與“走向未來的少年”):
設定階梯目標,強化行動節奏(小步向前)
計劃:將大目標拆解為每日可執行的小任務。
理論依據: 少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
主動實踐反饋,打破患得患失(大步跨越)
計劃:每周參與1 次社會實踐(如志愿服務/課題研究),記錄實踐心得并尋求他人反饋。
理論依據:“走向未來的少年”要求將知識轉化為行動力。主動實踐能驗證能力邊界,通過外部反饋客觀認知自我,減少內耗(教材“在實踐中學習”)。
建立復盤機制,推動終身成長
計劃: 每日睡前用“三問復盤法”(今日收獲/不足/改進),每月形成成長報告。
理論依據: 示意圖中反省區需“復盤總結”。結構化反思能將“檢視不足”轉化為成長動力,契合“終身成長”理念(教材“學無止”境”)。
【知識點】少年夢想的特點及意義;青少年為中國夢承擔責任;在實踐中學習的原因和做法;樹立終身學習理念;青少年暢想未來做法與意義
【解析】【分析】 本題以“成長曲線示意圖”為背景,設問主體為青少年。 任務要求二選一,若處于混沌區、反省區或成長區,需制定成長提升計劃;若處于智慧區,需總結成長經驗。 反省區“知識技能較高但自信低”,表現為自我懷疑、檢視不足。我積累一定知識技能,可面對挑戰易過度反思、行動遲緩。成長提升計劃(結合“成長的節拍”“走向未來的少年”)階梯目標,小步前行,計劃:拆解大目標為每日小任務。依據:少年夢想與個人、時代、中國夢相連,小目標助力夢想落地。實踐反饋,大步跨越,計劃:每周1次社會實踐(如志愿活動),記錄心得并求反饋。依據:“走向未來”需知識化行動,實踐明能力邊界,反饋助客觀認知。復盤機制,終身成長,計劃:每日“三問復盤”(收獲、不足、改進),每月出成長報告。依據:反省區需復盤,結構化反思化不足為動力,契合“終身成長”。
【點評】考查少年夢等知識。注意對材料進行分層,提煉出關鍵信息和核心觀點。將提煉出的信息與教材知識相聯系,找出材料所體現的知識點或道理。
12.(2025·重慶市)生態共治、成果共享,以法治力量讓綠水青山的“底色”更亮。閱讀材料,回答問題。 (10分)
近年來,全國各級檢察機關充分運用法治力量服務生態文明建設,取得了諸多成效,涌現了一些典型案例。
因山脈、流域等地理單元多跨行政區劃,傳統的行政區劃司法管轄模式不能充分滿足生態環境系統性保護治理的需要。Y檢察院作為跨行政區劃改革試點院,集中管轄三個地級市環境資源類一審刑事案件。集中管轄以來,Y檢察院共受理環境資源類犯罪案件 100 余件,提起公訴50余件。此外,跨行政區劃集中管轄辦理案件還能一定程度避免地方干擾。
重打擊更重修復。Y檢察院通過懲罰違法、教育轉化等引導案件當事人開展替代性修復等工作,讓“環境破壞者”轉變為“生態修復者”:開展警示教育,將法治理念、生態理念根植人們心中,鼓勵群眾成為生態環境保護的宣傳員、參與者、監督者。截止2025年5月,Y檢察院依托多個生態修復基地,協助修復土地4000余畝。
Y檢察院高質效履職,以“檢察藍”守護“生態綠”,筑牢生態保護屏障。
請結合材料,運用我國國家機構、建設法治中國相關知識,分析Y檢察院是如何以“檢察藍”守護“生態綠”的。
【答案】①依法履行法律監督職能,打擊環境犯罪,Y檢察院作為國家法律監督機關,依法集中管轄三個地級市的環境資源類一審刑事案件,體現了司法機關嚴格執法、公正司法,用法治手段懲治環境違法者,維護生態法律秩序。
②創新司法管轄模式,服務生態文明建設。針對傳統行政區劃管轄難以滿足生態環境系統性保護的問題,Y檢察院作為改革試點院,實行跨行政區劃集中管轄。這突破了地方保護主義干擾,更有利于統一司法標準,實現對山脈、流域等跨區域生態系統的整體性、系統性司法保護,是司法體制適應生態文明建設需要的改革創新。
③堅持生態修復理念。Y檢察院注重生態修復(“更重修復”)。通過引導案件當事人進行替代性修復,使“環境破壞者”轉變為“生態修復者”。這體現了運用法治方式恢復受損生態環境的現代環境司法理念,將法律懲罰與生態恢復相結合,追求更好的環境治理效果。
④加強法治宣傳教育,推動全民守法共治。Y檢察院積極開展警示教育,將法治理念和生態理念深入人心。通過鼓勵群眾成為生態環境的“宣傳員、參與者、監督者”,提升了公民的環保法治意識和參與度,推動了生態環境保護的多元共治(“生態共治”)和社會治理,夯實了保護綠水青山的社會基礎,體現了法治建設中的全民參與。
⑤Y 檢察院通過綜合運用法治力量,高質效履職,有效筑牢了生態保護屏障,實現了“生態共治、成果共享”,讓綠水青山的法治“底色”更加鮮亮,生動詮釋了“檢察藍”守護“生態綠”的使命擔當。
【知識點】人民檢察院;法治的要求;建設法治中國
【解析】【分析】本題設問主體為檢察院,考察知識范圍為國家機構、建設法治中國相關知識。關鍵信息①:Y檢察院作為國家法律監督機關,依法集中管轄三個地級市的環境資源類一審刑事案件,共受理環境資源類犯罪案件 100 余件,提起公訴 50 余件——人民檢察院是國家的法律監督機關,依法獨立行使檢察權,建設法治中國要求司法機關嚴格執法、公正司法,通過法治手段懲治違法犯罪行為,維護社會秩序和法律尊嚴。關鍵信息②:因山脈、流域等地理單元多跨行政區劃,傳統行政區劃司法管轄模式不能滿足生態環境系統性保護治理需要,Y檢察院作為跨行政區劃改革試點院,實行跨行政區劃集中管轄,一定程度上避免地方干擾——司法體制需要不斷改革創新,以適應社會發展的需求,建設法治中國要推進司法體制改革,提高司法效率和公正性。關鍵信息③:Y檢察院重打擊更重修復,通過懲罰違法、教育轉化等引導案件當事人開展替代性修復等工作,讓“環境破壞者”轉變為“生態修復者”——建設法治中國不僅要注重法律的懲罰功能,還要注重對受損權益的修復和補償。現代環境司法理念強調將法律懲罰與生態恢復相結合,追求更好的環境治理效果。關鍵信息④:Y檢察院開展警示教育,將法治理念、生態理念根植人們心中,鼓勵群眾成為生態環境保護的宣傳員、參與者、監督者——建設法治中國需要加強法治宣傳教育,提高公民的法治意識和法律素養。推動全民守法,形成全社會共同參與法治建設的良好氛圍。關鍵信息⑤:Y檢察院通過綜合運用打擊犯罪、生態修復、法治宣傳等多種手段,高質效履職,有效筑牢了生態保護屏障,實現了“生態共治、成果共享”——建設法治中國需要綜合運用各種法治手段,形成法治合力。國家機構要依法高質效履職,為實現國家治理體系和治理能力現代化貢獻力量。
【點評】考查檢察院、建設法治中國等知識。注意采用教材政治術語或時政精辟術語進行表述,確保答案的專業性和準確性。每個要點自成一點,自成一理,序號排列,清晰明了。
13.(2025·重慶市) 觀乎人文,以化成天下。以文通心,促進文明對話;以文化人,匯聚精神力量。閱讀材料,回答問題。
材料一
中華文明綿延五千余年,從甲骨文到敦煌壁畫,從書法國畫到昆曲京劇,這些文化遺產不僅是中華民族的精神印記,更是人類文明的共同財富。
非遺為媒,促進民心相知相通。近年來,中國非遺在海外持續“圈粉”,如國家級非遺香云紗驚艷亮相國際米蘭設計周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐廳、黎巴嫩小伙子當上京劇“練習生”、哥倫比亞攝影師在線宣傳粵劇等,充分彰顯了中華文明的深厚魅力。數字為介,煥發非遺新活力。非遺與虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術融合,讓數字科技與古老記憶相互碰撞,為受眾打造沉浸式體驗感受。如“數字敦煌”讓遠隔重洋的觀眾“走進”敦煌、 “觸摸”瓷器,打開手機攝像頭在任意空間召喚《千里江山圖》中的層巒疊嶂等,數字技術讓古老文明重獲青春。
中華文化穿越千年,以其獨特氣韻和雋永魅力跨越山海、走向世界。
材料二
國無精神不強,人無精神不立。某中學正在開展“穿越時空的精神力量”主題經典誦讀活動,以下是初三某班選擇的誦讀篇目《可愛的中國》(節選),請你參與并完成下列任務。
誰要想將有四千年歷史與四萬萬人口的中國民族吞噬下去,我們是會與他們拼命戰斗到最后的一人!
……
親愛的朋友們,不要悲觀,不要畏餒,要奮斗!要持久的艱苦的奮斗!把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!無論如何,我們決不能讓偉大的可愛的中國,滅亡于帝國主義的骯臟的手里!
————節選自方志敏《可愛的中國》
歷史背景
1931年9月18日, 日本軍隊進攻沈陽,九一八事變爆發。1934年11月,方志敏奉命率紅軍北上抗日,途中遭國民黨軍隊圍剿,于1935年1月在江西省玉山縣懷玉山區被俘。1935年8月6日,方志敏同志英勇就義。在生命的最后190天,他用敵人勸降的紙筆寫下《可愛的中國》等十四萬字的革命宣言。
(1)請結合材料一,運用延續文化血脈、與世界深度互動相關知識,以“中華文化跨越山海、走向世界”為主題,寫一篇短評。
要求:緊扣主題,觀點明確,邏輯清晰,條理分明,語言規范。
(2)精神的力量可以穿越時空。請閱讀材料二,并運用凝聚價值追求、共圓中國夢相關知識,分享你從中得到的啟發。
【答案】(1)觀點:中華文化通過創新傳承與文明互鑒,彰顯世界影響力,為人類文明進步注入中國智慧。
中華文明五千年積淀的文化遺產(如敦煌壁畫、昆曲京劇),承載民族精神基因,是文化自信的根基。通過非遺保護與數字化傳承(如“數字敦煌”),推動公眾號·中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,使古老文明煥發時代活力。同時與世界深度互動,促進文明交流互鑒。非遺“出海”打破文化隔閡,展現中華文化包容性、獨特魅力,增進國際理解與民心相通。中華文化作為人類共同財富,為全球治理提供精神滋養,彰顯中國擔當。科技賦能文化傳播,擴大全球影響力,數字技術突破時空限制,打造沉浸式體驗(如《千里江山圖》互動),實現文化“青春化”傳播,提升中華文化國際感召力。
綜上所述,中華文化以守正創新之姿跨越山海,既增強民族凝聚力,又推動構建人類命運共同體,為世界文明多樣性注入蓬勃生機。
(2)①民族精神是穿越時空的磅礴力量
② 奮斗精神是實現中國夢的必由之路
③ 個人擔當匯聚民族復興偉力
【知識點】中國夢、中國精神、中國力量、中國道路;中華人文精神的內涵;弘揚中華人文精神;傳承發展中華優秀傳統文化
【解析】【分析】(1) 題目圍繞中華文化展開,材料呈現了中華文化遺產的價值、非遺在海外傳播以及數字技術賦能中華文化傳承等內容,要求結合材料分析得出關于中華文化的觀點。關鍵信息:中華文明綿延五千余年,文化遺產(如敦煌壁畫、昆曲京劇)不僅是中華民族的精神印記,更是人類文明的共同財富——中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深,是中華民族獨特的精神標識,是文化自信的重要來源。關鍵信息:非遺與虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術融合,如“數字敦煌”讓遠隔重洋的觀眾“走進”敦煌、“觸摸”瓷器,打開手機攝像頭在任意空間召喚《千里江山圖》中的層巒疊嶂等,數字技術讓古老文明重獲青春——在傳承中華優秀傳統文化的過程中,要結合時代要求進行創新,推動其創造性轉化、創新性發展。關鍵信息:非遺為媒,促進民心相知相通。近年來,中國非遺在海外持續“圈粉”,如國家級非遺香云紗驚艷亮相國際米蘭設計周、茉莉花茶融入巴黎米其林餐廳、黎巴嫩小伙子當上京劇“練習生”、哥倫比亞攝影師在線宣傳粵劇等——文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。中華文化在與世界文化的交流互鑒中,能夠展現自身魅力,增進國際理解與民心相通。關鍵信息:中華文化穿越千年,以其獨特氣韻和雋永魅力跨越山海、走向世界,是人類共同財富——中華文化蘊含著豐富的智慧和價值觀念,能夠為解決人類面臨的共同問題提供有益的借鑒,為全球治理貢獻中國智慧和中國方案。關鍵信息:數字技術突破時空限制,打造沉浸式體驗(如《千里江山圖》互動),實現文化“青春化”傳播——科技是推動文化發展的重要力量,能夠為文化傳播提供新的手段和平臺,擴大文化的傳播范圍和影響力。關鍵信息:綜合以上分析,得出中華文化在創新傳承與文明互鑒方面的作用——中華文化的發展對于增強民族凝聚力、推動構建人類命運共同體具有重要意義。(2) 題目要求從材料二《可愛的中國》節選內容及歷史背景中,運用“凝聚價值追求、共圓中國夢”相關知識分享啟發。這提示我們需要從民族精神、奮斗精神以及個人與民族復興的關系等角度去思考。 方志敏等革命先烈在國家和民族面臨生死存亡的時刻,展現出堅定的愛國情懷和英勇無畏的犧牲精神,這是中華民族精神的具體體現。 方志敏號召人們“要奮斗!要持久的艱苦的奮斗!”,強調了奮斗對于民族拯救的重要性。 方志敏呼吁人們“把各人所有的智慧才能,都提供于民族的拯救吧!”,體現了個人在民族復興中的責任和擔當。【點評】考查中華文化和中華民族精神等知識。注意在答題過程中,要緊密結合材料內容,避免脫離材料空談理論。同時,要注意將材料中的關鍵信息與教材知識相結合,形成完整的答案。
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