資源簡介

天津市第四十三中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期中
道德與法治試題
考試時間：60分鐘
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
第I卷（選擇題）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共28小題，共56分。
1. “一年多場次的專題詢問，圍繞百姓生活、經(jīng)濟(jì)社會熱點(diǎn)，提問尖銳，直指關(guān)鍵。會后針對詢問的問題，應(yīng)詢的國務(wù)院部門必須形成落實(shí)整改意見報告全國人大常委會。”這是熱播電視政論專題片《將改革進(jìn)行到底》中的一段解說詞。這體現(xiàn)了
①權(quán)力的行使離不開監(jiān)督
②全國人大依法對國務(wù)院行使監(jiān)督權(quán)
③專題詢問有利于政府依法行政、履行職責(zé)
④公民應(yīng)通過合法途徑和方式監(jiān)督權(quán)力行使
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
2. 法治就是依法對國家和社會事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上，要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事.下列案例中，能夠體現(xiàn)法治這一要求的有（ ）
①劉某因?yàn)樯嫦釉诰W(wǎng)上散布謠言而被公安機(jī)關(guān)逮擂
②王女士在得知自己購買的是假冒偽劣產(chǎn)品后，依據(jù)《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》獲得了商家的相應(yīng)賠償
③劉曉用自己的工資購買演唱會的門票，請自己的7個含友一起看演出
④某造紙廠因?yàn)榕欧盼鬯畤?yán)重超標(biāo)，違反了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》，被環(huán)保部門處以巨額罰款
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3. 下面是中學(xué)生小欣搜集的關(guān)于憲法的媒體資料，下列說法你贊賞的是（ ）
序號 媒體資料 我的解讀
① 《修憲，修到了大家心里面》，憲法修改成為海內(nèi)外中華兒女的最大公約數(shù) 憲法內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)，集中體現(xiàn)人民的共同意志
② 全國人大憲法法律委員會對行政法規(guī)、地方性法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件開展合憲性審查 確保憲法最高法律地位、法律權(quán)威，加強(qiáng)對憲法監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)憲法是普通法總和的目標(biāo)
③ 新個人所得稅法、土壤污染防治法……一批依據(jù)憲法制定、修訂涉及各領(lǐng)域的法律開始實(shí)施 憲法是其他法律制定的基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法的規(guī)定有原則性特點(diǎn)，是普通法的具體化
④ 在憲法中明確監(jiān)察委員會的地位、職責(zé)等，整合行政監(jiān)察、預(yù)防腐敗和檢察機(jī)關(guān)查處貪污賄賂、失職瀆職等職務(wù)犯罪 任何國家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則，依據(jù)憲法行使權(quán)力，實(shí)現(xiàn)憲法的價值追求
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. 我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國保護(hù)在中國境內(nèi)的外國人的合法權(quán)利和利益，在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人民共和國的法律。”這從一個側(cè)面反映了我國（ ）
A. 憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容廣泛
B. 重視發(fā)展權(quán)的保障和實(shí)現(xiàn)
C. 人權(quán)的主體非常廣泛
D. 行政機(jī)關(guān)具有保障人權(quán)的意識
5. “咱們國家根本法，法律效力她至上。國家權(quán)力屬人民，當(dāng)家作主心歡暢。”這首詩歌反映我國憲法（ ）
①是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則
②要完善監(jiān)督制度、健全監(jiān)督機(jī)制和程序
③是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
④以一切權(quán)力屬于人民為原則
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力。每年的12月4日是“國家憲法日”。這一天，各地紛紛開展喜聞樂見、靈活多樣的普法宣傳教育活動，讓憲法法律融入百姓生活。開展這些活動，是為了讓人們更好地認(rèn)識到我國憲法是（ ）
①公民意志和利益的集中體現(xiàn)
②公民權(quán)利的保障書
③我國的基本法律
④治國安邦的總章程
A. ①② B. ①③
C ②④ D. ③④
國家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。讀圖，回答下列小題。
7. 漫畫《鎖住》告訴我們，要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，必須（ ）
①防止權(quán)力被濫用
②使權(quán)力失去應(yīng)有作用
③使社會達(dá)到絕對公平
④完善制約和監(jiān)督機(jī)制
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 之所以要把漫畫中的“權(quán)力”鎖進(jìn)制度的“籠子”，是因?yàn)椋? ）
①權(quán)力是把雙刃劍
②權(quán)力猶如洪水猛獸
③規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，才能保證人民賦予的權(quán)力始終為人民謀利益
④權(quán)力如果被濫用，會滋生腐敗
A. ①③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①③
9. 下列關(guān)于國家機(jī)構(gòu)的說法不正確的是（ ）
A. 人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)
B. 國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位
C. 憲法授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)
D. 國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法和法律行使權(quán)力
10. 下邊漫畫形象地告訴我們（ ）
①有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等
②權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)
③公民在法律面前一律平等
④依法行使權(quán)力、履行職責(zé)，不得懈怠、推諉
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
11. 民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)的組織與活動原則。下列不屬于民主集中制原則表現(xiàn)的是（ ）
A. 國家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位
B. 國家監(jiān)察機(jī)關(guān)由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督
C. 地方行政機(jī)構(gòu)只能按照上級機(jī)關(guān)規(guī)定確定行使行政權(quán)力的范圍
D. 在中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性
12. 我們在全面深化改革中，讓市場主體“法無禁止即可為”、讓政府部門“法無授權(quán)不可為”。這兩個法治原則（ ）
①說明了憲法是國家的根本法
②體現(xiàn)了在憲法和法律面前，任何國家機(jī)關(guān)、組織和個人都沒有“絕對權(quán)力”
③符合憲法嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的要求
④符合民主集中制的原則
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
13. 2021年1月13日，網(wǎng)絡(luò)傳出大連市一街道干部進(jìn)小區(qū)拒不配合志愿者登記并給社區(qū)盧書記打電話要求放行的視頻，引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注。經(jīng)查，網(wǎng)絡(luò)反映的問題屬實(shí)，涉事人員均受到處分，這說明（ ）
①我國人民監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行，直接管理國家事務(wù)
②任何人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)
③公職人員必須依法行使權(quán)力，履行職責(zé)
④網(wǎng)絡(luò)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督最直接有效
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14. 2021年5月17日，蘭州鐵路運(yùn)輸檢察院提起公訴的中國鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司原工會保障和女工部副部長蔡媛媛貪污、受賄一案公開開庭審理；5月31日，蘭州鐵路運(yùn)輸法院依法公開開庭宣判，被告人蔡媛媛犯貪污罪、受賄罪，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑六年并處罰金35萬元。由此看出（　　）
①規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，使之始終用來為人民謀利益
②人民法院是我國的審判機(jī)關(guān)，堅(jiān)持公正司法
③任何人無論職務(wù)高低，在法律面前一律平等
④人民檢察院對行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”，為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”時刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因在
A. 在我國公民是國家的主人
B. 我國的人權(quán)主體和內(nèi)容很廣
C. 人民能直接管理國家和社會事務(wù)
D. 我國是人民民主專政的社會主義國家
16. 中國共產(chǎn)黨是我國執(zhí)政黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。下列有關(guān)中國共產(chǎn)黨與憲法之間的關(guān)系表述正確的是（ ）
①中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本活動準(zhǔn)則
②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法因此可以隨時修改憲法
③中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨有超越憲法的特權(quán)
④中國共產(chǎn)黨必須在憲法允許的范圍內(nèi)活動
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 河南幾位“90后”青年因逃避服兵役，受到“不得錄用為公務(wù)員，兩年內(nèi)禁止出國(境)和升學(xué)”的嚴(yán)肅處理。這表明( )
①享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提 　
②義務(wù)具有強(qiáng)制性
③公民要自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)　
④權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的，權(quán)利不可放棄
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
18. 遇到交通肇事，不按照正常程序處理，而是采取極端方式，非法入侵住宅……陜西省榆 林市公安局榆陽分局鎮(zhèn)川派出所,對涉嫌非法入侵他人住宅的5名嫌疑人刑拘。這表明（ ）
①公民的住宅不受侵犯　②禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
③公民權(quán)利如果受到損害,要懂得依照法定程序維護(hù)權(quán)利
④我們在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
19. 下邊漫畫給我們的啟示，錯誤的是
A. 要重信用、守合同，積極踐行契約精神
B. 在履行合同過程中，要嚴(yán)格按法律規(guī)定和當(dāng)事人的約定行使權(quán)利履行義務(wù)，不擅自毀約
C. 合同是當(dāng)事人之間的法律，要自覺履行
D. 口頭約定的合同，可以隨意取消
20. 中學(xué)生李明外出旅游時，發(fā)現(xiàn)一位外國游人對插有“軍事禁區(qū)”標(biāo)志的山林錄像，李明隨后撥打“110”報警，使這位外國游人受到有關(guān)部門的依法查處。李明的行為履行了維護(hù)（ ）
A. 國家統(tǒng)一的義務(wù) B. 國家安全的義務(wù)
C. 民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) D. 國家榮譽(yù)的義務(wù)
21. 山東省“冒名頂替上大學(xué)”事件引起全國網(wǎng)友熱議，“冒名頂替上大學(xué)”的行為侵犯了其他公民的（ ）
①隱私權(quán)②姓名權(quán)③肖像權(quán)④受教育權(quán)
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④
22. 小強(qiáng)的爸爸是一名環(huán)衛(wèi)工人，每月有穩(wěn)定的工資收入。他不嫌臟，不怕累，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，年年受到市政府的表彰獎勵。小強(qiáng)的爸爸（ ）
①有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利②積極參與國家事務(wù)和社會事務(wù)的管理
③在享有勞動權(quán)利的同時，也履行了勞動的義務(wù)④既獲得了勞動報酬，也為國家和社會作出了貢獻(xiàn)
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
23. 某校的午休鈴聲響后，小劉還在大聲誦讀英語，舍友提醒他不要打擾別人休息，他卻說學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉。對此你認(rèn)為小劉
①對權(quán)利和自由的理解有偏差
②不知道公民依法享有哪些權(quán)利
③行使權(quán)利和自由時損害了他人的合法權(quán)利和自由
④沒有理解權(quán)利和義務(wù)是一致的
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
24. 我國憲法第三十四條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。”行使這項(xiàng)權(quán)利（ ）
A. 是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)
B. 有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿
C. 有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)
D. 能使公民實(shí)現(xiàn)自身價值，為國家和社會作出貢獻(xiàn)
25. 央視《焦點(diǎn)訪談》聚焦國家安全問題，披露了近一個時期以來發(fā)生在我們身邊涉及國家安全的案件。間諜情報機(jī)關(guān)通過金錢收買、網(wǎng)絡(luò)勾聯(lián)等方式，瞄準(zhǔn)青年學(xué)生群體，從事間諜活動。此類案件警示中學(xué)生應(yīng)（ ）
A. 堅(jiān)持國家利益至上，以政治安全宗旨 B. 堅(jiān)持總體國家安全觀，健全國家安全體系
C. 增強(qiáng)國家安全意識，堅(jiān)決維護(hù)國家利益 D. 健全國家安全制度，加強(qiáng)國家安全建設(shè)
26. 爸爸開車送小亮去小學(xué)，當(dāng)行經(jīng)沒有交通信號的道路時遇行人橫過道路，小亮及時阻止了正欲開車前行的爸爸，并警告爸爸：斑馬線不禮讓行人將給予罰款20元至200元記3分的處罰，承擔(dān) 責(zé)任（ ）
A. 民事 B. 行政 C. 刑事 D. 記過
27. 小張是某中學(xué)學(xué)生，在校期間多次采取推擦、揪頭發(fā)、強(qiáng)行搜身、語言威脅等方式向其他學(xué)生強(qiáng)行要錢，要走7名同學(xué)現(xiàn)金及飯卡余額共計328元。小張被法院以尋釁滋事罪判處有期徒刑六個月，緩刑一年六個月。這一案例告訴我們（ ）
①法定義務(wù)須履行，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)
②強(qiáng)行向他人要錢，必須承擔(dān)刑事責(zé)任
③實(shí)施法律所禁止的行為，會受到法律制裁
④要自覺學(xué)法，以法律來指導(dǎo)和約束自己的行為
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
28. 下面漫畫顯示出（ ）
①我國公民享有人身自由權(quán)
②我國公民依法享有監(jiān)督權(quán)
③人民群眾民主、權(quán)利意識增強(qiáng)
④人民群眾的監(jiān)督有利于推進(jìn)依法行政
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第II卷（非選擇題）
二、分析說明題：本大題共1小題，共28分。
29. 理解權(quán)利和義務(wù)
材料一 2021年5月19日，從贛榆開往溫州南站的G7585次列車上發(fā)生一起“霸座”事件。男子顏某的車票是靠窗位置，他卻一直坐在靠走廊的座位上，看到本該坐在該座位的乘客來了也不讓座。在乘警處理期間，他甚至拿出手機(jī)播放哀樂，嚴(yán)重擾亂車廂秩序。這樣的人，必須得到嚴(yán)懲。目前，顏某被處行政拘留6日。
（1）你認(rèn)為顏某應(yīng)該如何行使權(quán)利？
（2）請你就整治“霸座”行為，從多角度提出合理化建議。
材料二 菲菲所在的學(xué)習(xí)小組摘錄了以下材料。
摘錄一 祖國西部邊陲，喀喇昆侖高原，常年冰雪覆蓋，高寒缺氧。就是在這樣的生命禁區(qū)，一茬茬年輕的官兵戰(zhàn)斗在衛(wèi)國戍邊一線，守衛(wèi)著祖國安全和人民幸福安寧。“清澈的愛，只為中國。”2020年6月，以祁發(fā)寶為首的5名中國人民解放軍官兵，面對數(shù)十倍于自己的越線挑釁的外軍，胸膛迎向重圍，后背留給祖國，用生命守護(hù)祖國的界碑。
摘錄二 2021年2月19日，公安機(jī)關(guān)接群眾舉報，網(wǎng)民“辣筆小球”在新浪微博發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵的違法言論，造成極其惡劣的社會影響。南京市公安局于2月19日晚將發(fā)布違法言論的“辣筆小球”仇某某抓獲。南京警方已對仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。
根據(jù)以上摘錄內(nèi)容，菲菲提出了以下問題，請你回答。
（3）摘錄一體現(xiàn)了中國人民解放軍官兵履行了哪些基本義務(wù)？
（4）英烈不容褻瀆，法律不容挑釁。從依法履行公民義務(wù)的角度，說明摘錄二帶給我們的警示有哪些。
材料三 某市四名上初中的少年因無心上學(xué)，瞞著家人偷偷乘坐大巴前往廣州“闖世界”。家長發(fā)現(xiàn)孩子離家后報警求助。接警后，當(dāng)?shù)毓裁窬焖俅_定大巴車司機(jī)并與其取得聯(lián)系，最終在泌沖執(zhí)勤點(diǎn)與司機(jī)會合，攔下了四名少年。
（5）如果你是民警，你打算運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)方面的哪些知識說服他們改正錯誤？
三、綜合探究題：本大題共1小題，共16分。
30. 我校八年級同學(xué)響應(yīng)國家號召開展了“關(guān)注兩會熱點(diǎn)、增強(qiáng)憲法意識”主題探究活動，請你參與其中，完成下列任務(wù)。
我國憲法宣誓制度于2015年正式確立。憲法規(guī)定。2018年《中華人民共和國憲法修正案》進(jìn)一步明確了我國的憲法宣誓制度，規(guī)定“國家工作人員就職時應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”
（1）根據(jù)以上材料，說說憲法宣誓制度有何意義。
（2）請談?wù)劰袢绾尉S護(hù)憲法尊嚴(yán)，促進(jìn)憲法實(shí)施。
（3）“法者、治之端也”。為了加強(qiáng)青少年法治精神，真正讓憲法深入人心，八年級同學(xué)決定將“普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神”作為下周國旗下講話的主題，請你準(zhǔn)備一份國旗下講話的發(fā)言稿。
天津市第四十三中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期期中
道德與法治試題
考試時間：60分鐘
注意事項(xiàng)：
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
第I卷（選擇題）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題共28小題，共56分。
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】C
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】C
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】C
【7~8題答案】
【答案】7 B 8. A
【9題答案】
【答案】A
【10題答案】
【答案】D
【11題答案】
【答案】C
【12題答案】
【答案】C
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】D
【16題答案】
【答案】C
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】D
【20題答案】
【答案】B
【21題答案】
【答案】A
【22題答案】
【答案】D
【23題答案】
【答案】C
【24題答案】
【答案】A
【25題答案】
【答案】C
【26題答案】
【答案】B
【27題答案】
【答案】D
【28題答案】
【答案】D
第II卷（非選擇題）
二、分析說明題：本大題共1小題，共28分。
【29題答案】
【答案】（1）①行使權(quán)利有界限。任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越本身的界限，不能濫用權(quán)利。②公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟、過程進(jìn)行。公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。
（2）國家完善立法，為懲罰“霸座”行為提供法律支持；在全社會開展普法教育，增強(qiáng)公民義務(wù)觀念；在候車廳和車廂醒目位置張貼禁止霸座的標(biāo)語；司乘人員要及時制止乘客霸座等。
（3）依法服兵役義務(wù)，維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。
（4）①仇某的行為是一種刑事違法行為（犯罪行為）。②他侮辱戍邊戰(zhàn)士，發(fā)表違法言論，侵犯了英雄的合法權(quán)益，敗壞社會風(fēng)氣，不利于營造學(xué)習(xí)英雄的社會氛圍。其行為具有嚴(yán)重社會危害性，觸犯刑法，應(yīng)受刑罰處罰。③公民要增強(qiáng)法治意識，嚴(yán)格遵守法律，做到知法學(xué)法守法用法，依法自律，認(rèn)清危害，遠(yuǎn)離違法犯罪；增強(qiáng)規(guī)則意識，提高明辨是非能力，加強(qiáng)思想道德素質(zhì)，踐行社會主義核心價值觀；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，提高媒介素養(yǎng)，做到文明上網(wǎng)。
（5）①教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。②受教育既是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，又是公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。③國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。④未成年人要依法行使受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。
三、綜合探究題：本大題共1小題，共16分。
【30題答案】
【答案】（1）①有利于維護(hù)憲法權(quán)威，弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)全社會憲法意識；②有利于國家機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)憲法意識，激勵公職人員忠于憲法、維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)；③有利于落實(shí)依法治國基本方略，推進(jìn)依法治國、依憲治國；④有利于形成尊崇憲法、擁護(hù)憲法、踐行憲法的社會氛圍；等等。
（2）①學(xué)習(xí)憲法。著重領(lǐng)會憲法的原則和精神，同時積極參與憲法宣傳活動，為其增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量。②認(rèn)同憲法。認(rèn)同憲法的價值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
（3）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 今天我國旗下講話的主題是"憲法伴我成長"。憲法就像空氣，時刻守護(hù)著我們：它保障我們受教育的權(quán)利，保護(hù)父母的勞動所得，更在疫情期間捍衛(wèi)每個人的生命安全。作為青少年，我們與憲法息息相關(guān)。當(dāng)拒絕校園欺凌時，當(dāng)參與班委選舉時，我們都在實(shí)踐憲法精神。在此倡議大家：本周與家人共讀憲法第一條，觀察生活中憲法保護(hù)的實(shí)例遇到不公平時依法發(fā)聲，讓我們右手撫心莊嚴(yán)承諾："以我之名，尊崇憲法；以我之行，守護(hù)法治！"

展開更多......

收起↑