資源簡介 2024—2025學年八年級第二學期階段二質量檢測數 學注意事項:1.本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效.4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷 選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)1. 若二次根式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是( )A. B. C. D.2. 下列二次根式是最簡二次根式的是( )A. B. C. D.3. 下列運算正確的是( )A. B.C. D.4. 已知,,,,則下列條件不能判定是直角三角形的是( )A B.C. ,, D.5. 如圖,四邊形是平行四邊形,對角線與交于點O,從下列條件中選擇一個,能判定四邊形是菱形的是( )A. B. C. D.6. 如圖,在中,,D,E分別是和的中點.若,,則的周長為( )A. B. C. D. 67. 勾股定理在人們的生活中應用廣泛,它的證明也是多種多樣.下列各式能用如圖所示的圖形面積驗證勾股定理的等式是( )A. B.C D.8. 將一個棱長為的正方體實心橡皮泥揉捏成一個高為,底面為正方形的實心長方體橡皮泥,則這個長方體橡皮泥的底面邊長為( )A. B. C. D.9. 如圖,將一個矩形紙片按圖1,圖2的順序對折兩次得到圖3,然后在圖3中剪下陰影部分,得到一個菱形.若菱形的一個角為,則圖3中的度數可能是( )A. B. C. 或 D. 或10. 如圖,在中,,,,對角線與交于點O,則的長為( )A. 18 B. C. D.第Ⅱ卷 非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11. 比較大小:______(請填寫“>”、“<”或“=”).12. 如圖,在中,,則的度數為_______.13. 命題“如果兩個角都是直角,那么這兩個角相等”的逆命題是_____.14. 如圖,在中,,,記為第①個直角三角形,以斜邊為長直角邊,為短直角邊作第②個;再以斜邊為長直角邊,為短直角邊作第③個;……依此規律,第 個直角三角形的斜邊長為_______.15. 如圖,在菱形中,.在的右上方作.若,,則圖中陰影部分的面積為_______.三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)16. 計算:(1).(2).17. 已知,,求代數式的值.18. 如圖,在中,是對角線,的交點,平分,與交于點,平分,與交于點.求證:.19. 如圖1是一架舞臺升降機,圖2是其工作截面示意圖,升降機的四根交叉撐長度相同(即),交叉撐與工作臺分別交于點K,H,點K可以在工作臺上滑動,點H固定.交叉撐與底座分別交于點F,G,點F可以在底座上滑動,點G固定,且.點C是交叉撐和的中點,點A是交叉撐和的中點.底座與工作臺平行.當液壓增加時,交叉撐交叉的角度變小,從而使升降機上升,反之會下降.(1)舞臺升降機工作時,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.(2)若,,求此時的長度.20. 踏青是中國傳統民俗活動,承載著豐富的文化內涵.某校八年級興趣小組在踏青時,看到很多人在放風箏,于是他們開展了測量風箏高度的活動.下面是他們開展活動的報告.項目主題 測量風箏距離地面的高度驅動問題 如何測量風箏距離地面高度測量方案 測量示意圖 說明:點A,B,C,D在同一豎直平面內,線段表示風箏距地面的高度測量數據 (1)利用皮尺測得水平距離; (2)根據手中剩余線的長度計算出風箏拉線; (3)利用皮尺測得手到地面的距離結果 ……成果展示 ……評價反思 ……依據報告中給出的信息,完成相應的任務:(1)求風箏距離地面的高度.(2)如果想要風箏再豎直升高,的長度不變,則應該再放出多少米風箏拉線?(3)請你就如何減小測量誤差,為該興趣小組提出一條可行意見.21. 閱讀與思考下面是勤學小組研究性學習的部分內容,請認真閱讀,并完成相應的任務.關于“垂中四邊形”的研究報告 研究對象:垂中四邊形. 研究思路:類比特殊平行四邊形的性質進行研究. 定義:對角線互相垂直的四邊形叫做垂中四邊形. 例如,如圖1,在四邊形中,,則四邊形叫做垂中四邊形. 性質探究: 性質1:. 證明:如圖5,記與交于點O, 則,. ∵,, ∴. 性質2: . 證明:如圖2,在中,.任務:(1)根據垂中四邊形的定義,下列特殊四邊形中,一定是垂中四邊形的是______(從下列選項中選出兩個).A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.正方形(2)請你補全性質2證明過程.(3)如圖,已知,請你在圖中作一個垂中四邊形,且對角線(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).22. 如圖,在中,,過點A作于點D.線段關于直線的對稱線段為,線段關于直線的對稱線段為,分別連接,,并延長交于點G.(1)試判斷四邊形的形狀,并說明理由.(2)若,,求的面積.23. 已知矩形,,.(1)如圖1,以點A為圓心,的長為半徑畫弧,與交于點E,連接.求的長.(2)如圖2,以點A為圓心,的長為半徑畫弧,與的延長線交于點E,連接.過點E作交的延長線于點F,連接.試判斷四邊形的形狀,并說明理由.(3)以點A為圓心,的長為半徑畫弧,與的垂直平分線交于點E,直接寫出此時點E到的距離.2024—2025學年八年級第二學期階段二質量檢測數 學注意事項:1.本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置.3.答案全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效.4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷 選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D第Ⅱ卷 非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)【11題答案】【答案】【12題答案】【答案】【13題答案】【答案】如果兩個角相等,那么兩個角都是直角【14題答案】【答案】【15題答案】【答案】三、解答題(本大題共8個小題,共75分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)【16題答案】【答案】(1)(2)【17題答案】【答案】【18題答案】【答案】證明見解析【19題答案】【答案】(1)四邊形是菱形,理由見解析(2)【20題答案】【答案】(1)(2)(3)多次測量求得長度的平均值(答案不唯一)【21題答案】【答案】(1)C,D (2)見解析(3)見解析【22題答案】【答案】(1)邊形是正方形,理由見解析(2)【23題答案】【答案】(1)2 (2)四邊形是平行四邊形,理由見解析(3)或 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫